蒲城縣教育局
關(guān)于舉辦“中國(guó)夢(mèng).愛(ài)國(guó)情.成才志”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)的通知
各高中、初中,職教中心,興華學(xué)校,城關(guān)學(xué)區(qū):
為了深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”和省市文件精神,教育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2014年“中國(guó)夢(mèng).愛(ài)國(guó)情.成才志”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》。通知下發(fā)后,各學(xué)校能夠按照通知要求積極籌備,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的效果。為了鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,經(jīng)研究決定在活動(dòng)第三階段開(kāi)展縣級(jí)比賽展示活動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)名稱
蒲城縣中學(xué)生“中國(guó)夢(mèng).愛(ài)國(guó)情.成才志”中華經(jīng)典誦讀大賽。
二、參賽對(duì)象及組別設(shè)置
比賽分高中組和初中組,參賽對(duì)象為全縣各初中,高中教師和學(xué)生。
高中組:堯山中學(xué)、第三高級(jí)中學(xué)、橋山中學(xué)、蒲城中學(xué)、興鎮(zhèn)中學(xué)、黨睦中學(xué)、孫鎮(zhèn)中學(xué)、罕井中學(xué)、興華學(xué)校、職教中心共十所學(xué)校,每所學(xué)校遴選一個(gè)節(jié)目參加比賽。
初中組:堯中罕井學(xué)區(qū)、三中黨睦學(xué)區(qū)、橋中孫鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、蒲中興鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、城關(guān)學(xué)區(qū)在學(xué)區(qū)比賽的基礎(chǔ)上各遴選一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加縣級(jí)比賽。
三、誦讀活動(dòng)范圍、形式和內(nèi)容
按照蒲城縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2014年“中國(guó)夢(mèng).愛(ài)國(guó)情.成才志”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》文件要求,經(jīng)典誦讀活動(dòng)應(yīng)使用教育部、國(guó)家語(yǔ)委和中央文明辦聯(lián)合推薦的學(xué)生誦讀讀本。同時(shí)各學(xué)校也可充分利用當(dāng)?shù)氐募t色經(jīng)典資源,優(yōu)秀社會(huì)文化資源、學(xué)校資源等做為參賽作品。
參賽選手必須脫稿朗誦,比賽時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。表演形式以個(gè)人或小集體朗誦為主(集體組人數(shù)不超過(guò)5人,可以有部分教師參加),可自備朗誦配樂(lè)(mp3格式)、服裝、道具,允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。
四、時(shí)間安排
時(shí)間:2014年5月15日
地點(diǎn):待定
各學(xué)區(qū)各學(xué)校要認(rèn)真遴選參賽作品和選手,務(wù)于5月5日前將《蒲城縣教育局中華經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目信息表》、參賽作品文本紙質(zhì)版上報(bào)縣局基教一股(電子版發(fā)至基教一股郵箱pcjjyg@163.com)。
五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。分別評(píng)出高中組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名和三等獎(jiǎng)若干,初中組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名和三等獎(jiǎng)二名,獲得一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)教師發(fā)給優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作要求
㈠開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是歌頌偉大祖國(guó)悠久歷史、弘揚(yáng)中華民族燦爛文化、提升語(yǔ)言文化水平和素質(zhì)的有效手段。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義,認(rèn)真組織好本校的活動(dòng)。
㈡各校要大力加強(qiáng)經(jīng)典誦讀大賽的宣傳動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校層層開(kāi)展誦讀活動(dòng),認(rèn)真選拔推薦優(yōu)秀節(jié)目,在教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)傳承經(jīng)典文化的熱潮。
㈢各校要履行職責(zé),指定專人負(fù)責(zé),落實(shí)工作責(zé)任。要抓出實(shí)效,突出特色。要立足解決實(shí)際問(wèn)題,為誦讀活動(dòng)順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
蒲城縣教育局
2014年4月15日