手機(jī)版蒲教發(fā)〔2013〕23號
作者：王曉鋒 瀏覽：4029次發(fā)布時間：2013-03-13 11:05
蒲教發(fā)〔2013〕23號
蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于印發(fā)選派機(jī)關(guān)干部到基層學(xué)校掛職鍛煉的
實(shí)施方案的通知
各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校：
為深入貫徹落實(shí)十八大精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識，提升機(jī)關(guān)干部自身素質(zhì)，根據(jù)《教育局2013年工作要點(diǎn)》，特制訂《蒲城縣教育局關(guān)于選派機(jī)關(guān)干部到基層學(xué)校掛職鍛煉的實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于選派機(jī)關(guān)干部到基層學(xué)校掛職鍛煉的
實(shí) 施 方 案
為進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層的意識，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)年輕干部健康快速成長。經(jīng)教育局研究，決定選派部分局機(jī)關(guān)干部到基層學(xué)校掛職鍛煉�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，緊緊圍繞培養(yǎng)和鍛煉年輕干部為目的，使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步拓寬工作視野，在實(shí)踐中磨煉意志、增長才干。
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，緊緊圍繞培養(yǎng)和鍛煉年輕干部為目的，使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步拓寬工作視野，在實(shí)踐中磨煉意志、增長才干。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立教育局機(jī)關(guān)干部掛職工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：雷林瑞
成 員：楊西慶 澹臺典譜 張建國 王冬印
吳庚年 蘇耀鋒
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)干部掛職的安排、檢查、考核等的日常事務(wù)。
主 任：張建國
成 員：李軍鋒 張書宏 來 雄 馬雷記 原新明
三、掛職形式
1、按照教育局股室包片，干部包校的要求，股長（主任）掛職擔(dān)任包片高中校長助理，一般干部掛職擔(dān)任包校初中校長助理。
2、按照《蒲城縣教育局關(guān)于選派優(yōu)秀中青年干部赴省內(nèi)外名校掛職學(xué)習(xí)的通知》精神，選派部分機(jī)關(guān)干部分批次赴省內(nèi)外名校掛職學(xué)習(xí)，
四、掛職對象
局機(jī)關(guān)副科級以下干部。
五、實(shí)施步驟
全年分4期，每學(xué)期安排2期，每期時間兩個月。
六、基本要求
1、機(jī)關(guān)干部在掛職期間，實(shí)行雙重管理，以掛職學(xué)校管理為主，機(jī)關(guān)管理為輔；重心放在學(xué)校，兼顧機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)。掛職期間，不享受基層學(xué)校的福利待遇。
2、機(jī)關(guān)干部在掛職期間要服從校長領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，積極參與學(xué)校管理，深入到學(xué)校管理的各個層面，當(dāng)好“宣傳員、調(diào)研員、服務(wù)員”，切實(shí)解決實(shí)際問題，達(dá)到推進(jìn)工作，提高自我的成效。平時要做好工作日志，每周聽課不少于5節(jié)。掛職期滿，在全體教職工大會上進(jìn)行述職，并撰寫1篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。
3、基層學(xué)校要加強(qiáng)對掛職干部的管理，提供必要的工作生活保障，給予必要的指導(dǎo)和幫助；對掛職干部要嚴(yán)格要求，確保掛職干部得到實(shí)際鍛煉。
4、教育局將定期或不定期檢查掛職干部的工作情況，聽取掛職干部和掛職學(xué)校的工作匯報(bào)。掛職期滿，由教育局對掛職干部進(jìn)行評價，形成書面材料，存入個人檔案，作為干部提拔任用、評優(yōu)表彰等的重要依據(jù)。
蒲城縣教育局
二〇一三年三月十三日
