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蒲城縣教育局

關(guān)于貧困退出后續(xù)幫扶及鞏固提升實(shí)施方案的

通   知

各片區(qū)、初中、中心校、縣直單位、民辦學(xué)校：

為了進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育脫貧攻堅整體工作，結(jié)合我縣教育脫貧工作實(shí)際，現(xiàn)將《關(guān)于貧困退出后續(xù)幫扶及鞏固提升實(shí)施方案》印發(fā)你們，請認(rèn)真抓好貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照“脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶、脫貧不脫項(xiàng)目、脫貧不脫責(zé)任”的要求全面建立健全穩(wěn)定脫貧長效機(jī)制，繼續(xù)強(qiáng)化教育幫扶措施。

二、總體目標(biāo)

脫貧攻堅期內(nèi)，穩(wěn)定實(shí)施脫貧政策措施，促進(jìn)教育脫貧質(zhì)量鞏固提升，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。確保全縣建檔立卡貧困家庭義務(wù)教育有保障。

三、工作措施

（一）著力質(zhì)量提升，推進(jìn)均衡發(fā)展

堅持把提升農(nóng)村特別是貧困村學(xué)校辦學(xué)水平作為重中之重來抓。在硬件建設(shè)上，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校改薄工程和幼兒園改擴(kuò)建工程；在教師配備上，優(yōu)先將事業(yè)招考、特崗招錄、振興計劃、高層次人才引進(jìn)的年輕新教師補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校。實(shí)行交流輪崗、招錄人員農(nóng)村任教、農(nóng)村教師職稱晉升特設(shè)崗位、教師無校籍管理等四項(xiàng)鐵律，推行農(nóng)村教師辦公條件改善、周轉(zhuǎn)房建設(shè)、工作補(bǔ)貼等三項(xiàng)舉措，促使優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校流動。

（二）強(qiáng)化動態(tài)管理，助推有效施策

1.重點(diǎn)監(jiān)測脫貧家庭后續(xù)教育幫扶措施，常態(tài)化開展每月一次的鎮(zhèn)村對接，及時掌握脫貧家庭子女就學(xué)動態(tài)，對存疑學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和有效幫扶。

2.全面落實(shí)控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)控輟保學(xué)報告》等10項(xiàng)工作制度，全面實(shí)施動態(tài)跟蹤，實(shí)時監(jiān)測，對有輟學(xué)傾向的學(xué)生，著力開展思想引導(dǎo)，做到工作有記錄，有印證的痕跡化管理，對重度殘疾無法隨班就讀的學(xué)生由特教學(xué)校、轄區(qū)學(xué)校持續(xù)開展送教上門服務(wù)。

（三）穩(wěn)定落實(shí)政策，扎實(shí)開展幫扶

1.脫貧不脫政策。在攻堅期內(nèi)原有扶貧政策保持不變，繼續(xù)落實(shí)教育扶貧各項(xiàng)惠民政策，同時積極聯(lián)合社會愛心力量，對家庭經(jīng)濟(jì)相對貧困的學(xué)生進(jìn)行資助，確保不讓一名學(xué)生因貧失學(xué)、輟學(xué)。

2.脫貧不脫幫扶。持續(xù)開展“三扶”活動，把“重扶志、貴扶智”作為鞏固貧困學(xué)生成人成才的重心，持續(xù)開展每周一次“師生結(jié)對幫扶”、每月一次送教上門活動、每學(xué)期兩次“百校千師進(jìn)萬家大家訪”等活動。發(fā)揮渭南教育扶貧小程序功能，每周上傳扶貧工作開展情況，切實(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的所需所求，促進(jìn)孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

（四）深化對口幫扶，加強(qiáng)校際交流

蘇陜扶貧協(xié)作對口幫扶學(xué)校、西安電子科技大學(xué)附屬院校幫扶學(xué)校，積極與對口幫扶院校對接，邀請教學(xué)名師，通過開展學(xué)術(shù)研討、專家講座等形式全面提升學(xué)校教育教學(xué)水平，及時向教育局脫貧辦上報活動開展情況。

（五）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍

1.積極引導(dǎo)全校師生參與教育脫貧宣傳工作，組織教師對教育幫扶政策深入學(xué)習(xí)，了解脫貧攻堅工作相關(guān)知識。各班班主任以班級為單位，開展相關(guān)宣傳教育活動。利用班會、家訪等形式向?qū)W生及家長解讀教育扶持各項(xiàng)惠民政策。

2.各校要調(diào)動一切積極因素，積極構(gòu)建系統(tǒng)、有效的宣傳網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全方位、多層次、立體式宣傳，大力宣傳典型案例、典型人物、典型經(jīng)驗(yàn)，全面展示我縣教育扶貧領(lǐng)域取得的豐碩成果，形成脫貧攻堅比學(xué)趕超的良好局面。

3.按月及時匯總建檔立卡貧困學(xué)生幫扶情況月報表及匯總表，留存學(xué)校。每月10日前完成上報上個月主題活動材料，要求圖文結(jié)合，重文字描述，圖片不超三張。

四、工作要求

（一）切實(shí)提高認(rèn)識。各校要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，充分認(rèn)識脫貧攻堅后續(xù)幫扶及鞏固提升工作的重要性、必要性，建立長效機(jī)制，持續(xù)做好教育扶貧各項(xiàng)工作。

（二）嚴(yán)格信息報送。各校指定專人負(fù)責(zé)開展教育脫貧攻堅信息宣傳工作，把好質(zhì)量關(guān)，做到及時撰稿報送，確保時效性，信息附帶照片不多于3張，主要是以文字描述的形式進(jìn)行宣傳。每月上報扶貧領(lǐng)域開展的活動，典型案例、人物、經(jīng)驗(yàn)信息稿件1-2條（宣傳專用郵箱pcjytpb@163.com），考核排名辦法見附件。

（三）嚴(yán)肅責(zé)任追究。后期，縣局將對脫貧攻堅后續(xù)幫扶及鞏固提升工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，對出現(xiàn)工作重視不夠、思想懈怠、落實(shí)不到位等情況的學(xué)校，縣局將進(jìn)行通報批評，并將檢查結(jié)果納入教育扶貧工作考核之中。

附件：蒲城縣教育脫貧信息宣傳工作考核積分辦法

       蒲城縣教育局

        2019年4月15日