手機(jī)版關(guān)于進(jìn)一步做好教師交流輪崗工作的通知
作者：王曉鋒 瀏覽：7577次發(fā)布時(shí)間：2015-07-13 18:37
蒲教發(fā)〔2015〕55號(hào)
蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于進(jìn)一步做好教師交流輪崗工作的
通 知
各片區(qū)、初中、中心校、縣直單位：
為建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師科學(xué)合理的流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師資源合理配置和教育公平，深入推進(jìn)我縣義務(wù)教育學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，根據(jù)《蒲城縣教育局關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的實(shí)施意見(jiàn)》（蒲教發(fā)【2014】87號(hào)）文件精神，結(jié)合目前我縣教育教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)就2015—2016學(xué)年度義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展教師交流輪崗工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、交流輪崗對(duì)象
凡男50周歲、女45周歲以下，在同一學(xué)校連續(xù)任教6年以上（含6年）的專(zhuān)任教師均應(yīng)交流。各單位要確保本學(xué)年交流人數(shù)不低于符合交流條件教師總數(shù)的6%，其中名師（特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等）、高級(jí)教師和一級(jí)教師應(yīng)不低于交流總數(shù)的30%。全縣新招錄（招聘）的教師，按照教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，首先安排到農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教2年以上，并納入教師交流計(jì)劃。
二、交流輪崗時(shí)間
每位教師交流輪崗任教時(shí)間應(yīng)不少于兩年。其中，第一年需從原工作單位派出，到交流輪崗學(xué)校全職任教1年，并由片區(qū)和任教學(xué)校進(jìn)行考核，考核不合格者，繼續(xù)留任；在考核合格的基礎(chǔ)上，第二年可采用教學(xué)交流等形式開(kāi)展相關(guān)工作。
三、交流輪崗方式
今年，我縣義務(wù)教育教師交流輪崗工作仍主要通過(guò)教育對(duì)口支援、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間團(tuán)隊(duì)交流、學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)科之間教師的交流、輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)教師的交流等多種方式進(jìn)行。在交流輪崗期間，教師的行政關(guān)系留原單位不變。
1.繼續(xù)開(kāi)展教育對(duì)口支援工作�？h局今年繼續(xù)安排城區(qū)學(xué)校、城郊優(yōu)質(zhì)學(xué)校和人員明顯超編學(xué)校的特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師和中青年骨干教師等教學(xué)能力強(qiáng)的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校開(kāi)展支教幫扶工作。各支教學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，采取個(gè)人申請(qǐng)、單位推薦的辦法遴選出相應(yīng)數(shù)量的教師（名額見(jiàn)附件2），于7月20日前將支教人員花名冊(cè)（附件3）及申請(qǐng)表（附件4）上報(bào)人事股。
2.各片區(qū)牽頭負(fù)責(zé)，開(kāi)展片區(qū)內(nèi)教師交流輪崗工作，片區(qū)內(nèi)教師交流輪崗的總數(shù)必須達(dá)到符合交流條件總數(shù)的6%。
（1）開(kāi)展片區(qū)范圍內(nèi)教師交流活動(dòng)。各片區(qū)牽頭，在片區(qū)內(nèi)開(kāi)展校際間學(xué)科教師的交流工作，各片區(qū)對(duì)交流的科目、交流的數(shù)量、交流的形式進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
（2）開(kāi)展城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)團(tuán)體交流活動(dòng)，使優(yōu)質(zhì)教育資源共享。各片區(qū)及時(shí)了解轄區(qū)學(xué)校教師配備情況，并對(duì)結(jié)對(duì)團(tuán)體交流活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，由學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校牽頭，積極開(kāi)展團(tuán)體交流活動(dòng)，使本學(xué)區(qū)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備在學(xué)區(qū)內(nèi)部共享。團(tuán)體交流活動(dòng)不限形式，不拘泥于年限，可采取支教、送教、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶、跟崗學(xué)習(xí)等形式，也可根據(jù)教學(xué)需要，將片區(qū)內(nèi)幾個(gè)學(xué)校的專(zhuān)任教師統(tǒng)籌使用。
（3）開(kāi)展輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)教師的交流活動(dòng)。由各初中、中心校協(xié)調(diào)，根據(jù)各自實(shí)際在輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)組織各小學(xué)之間的教師進(jìn)行交流，可以把小學(xué)和初中的部分教師交流使用，也可將部分緊缺學(xué)科教師在輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)的幾個(gè)學(xué)校通過(guò)兼課或走教的形式進(jìn)行協(xié)調(diào)交流。
3.教師調(diào)配工作。因家庭、身體等原因確需工作調(diào)配的，可由個(gè)人申請(qǐng)、單位同意后上報(bào)教育局，經(jīng)局里統(tǒng)一研究后予以出文調(diào)配。凡申請(qǐng)調(diào)配人員務(wù)必于7月20日前將調(diào)配申請(qǐng)表（附件5）和個(gè)人申請(qǐng)上報(bào)人事股。
四、實(shí)施步驟
1.制定交流輪崗方案。各單位要按照交流輪崗要求對(duì)符合交流輪崗的人員進(jìn)行排查摸底，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的教師交流輪崗實(shí)施方案，并如實(shí)填寫(xiě)蒲城縣教師交流輪崗調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（附件6）。
2.個(gè)人申報(bào)。凡符合交流輪崗條件的教師都必須申報(bào)，并填寫(xiě)教師交流輪崗申請(qǐng)表（附件7）。
3.工作崗位聘任。各單位根據(jù)教育教學(xué)工作需要，設(shè)置工作崗位并予以公示。全體教職工根據(jù)崗位設(shè)置計(jì)劃申請(qǐng)下學(xué)年本人工作崗位。學(xué)校根據(jù)日常工作考核情況聘用工作人員。
4.學(xué)校推薦交流。學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案、個(gè)人申報(bào)情況和本校教師工作崗位聘任實(shí)際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定各類(lèi)（對(duì)口支教、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間團(tuán)隊(duì)交流、學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)科之間教師的交流、輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)教師的交流）交流輪崗初步人選（人選數(shù)量要達(dá)到本單位符合交流條件教師總數(shù)的6%），并將結(jié)果告知相關(guān)人員。
5.組織調(diào)配。縣教育局組織安排支教幫扶、教師調(diào)配工作，各學(xué)區(qū)（中心校）根據(jù)學(xué)校推薦的人選，做好本片區(qū)（中心校轄區(qū)）內(nèi)教師的交流輪崗工作。
五、措施保障
1.中小學(xué)教師評(píng)定高一級(jí)職稱(chēng)時(shí)，必須具有農(nóng)村學(xué)校任教2年或在薄弱學(xué)校任教3年的經(jīng)歷。凡未在農(nóng)村或薄弱學(xué)校工作且不服從交流安排的教師，不得晉升高一級(jí)教師職稱(chēng)，當(dāng)年年度考核和職稱(chēng)考核定為不合格或不稱(chēng)職，3年內(nèi)不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次，不得參與各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。
2.在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中，把交流輪崗的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。今后在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中，將進(jìn)一步加大農(nóng)村學(xué)校名額數(shù)量，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師在評(píng)定縣級(jí)及以上先進(jìn)榮譽(yù)時(shí)，必須有農(nóng)村學(xué)校交流經(jīng)歷。
3.特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和教學(xué)名師等教學(xué)能力強(qiáng)的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校交流任教者，在交流任教期間應(yīng)做到每月進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué)，每學(xué)期進(jìn)行一次專(zhuān)題講座、指導(dǎo)或幫扶一名年輕教師，每學(xué)年帶動(dòng)一個(gè)教研組工作、引領(lǐng)指導(dǎo)一次課題研究，并把以上工作作為對(duì)相關(guān)人員考核的必要項(xiàng)目。
六、幾點(diǎn)要求
1.各片區(qū)要加強(qiáng)對(duì)片區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師交流輪崗的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照局里交流輪崗數(shù)量要求做好對(duì)各學(xué)校教師交流輪崗的安排和考核工作（各單位名額分配數(shù)量見(jiàn)附表1），使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。各單位要成立教師交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由初中校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中心校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子其他人員和部分教師代表為成員，全面負(fù)責(zé)本單位教師交流輪崗工作。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各單位要對(duì)本單位、本轄區(qū)參與交流輪崗教師情況進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)，將教師交流輪崗統(tǒng)計(jì)表（附件8）于8月28日前交縣局人事股。同時(shí)，各單位要認(rèn)真做好交流輪崗教師生活、工作服務(wù)，積極組織交流輪崗教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2.片區(qū)在日常管理過(guò)程中，要做好督查和考核工作。嚴(yán)格落實(shí)交流輪崗教師首年全日住校工作，每月督查一次到崗情況，每學(xué)期進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)考核（考核要求見(jiàn)附件9）；嚴(yán)格落實(shí)交流輪崗教師次年每月一次與交流學(xué)校結(jié)對(duì)教師的教學(xué)交流（教研教改交流、教情學(xué)情交流）和每月一次的送教交流工作（到交流學(xué)校講授公開(kāi)課），并做好相關(guān)考核。要結(jié)合片區(qū)教育教學(xué)實(shí)際，采用切實(shí)可行的交流模式，積極推動(dòng)片區(qū)內(nèi)教育教學(xué)均衡發(fā)展。在考核過(guò)程中要嚴(yán)格考核紀(jì)律，全面客觀評(píng)價(jià)交流輪崗教師。
3.各單位要正確把握教師交流輪崗工作的總體要求和基本原則，積極宣傳有關(guān)政策，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，做好教師交流的政策宣傳和思想教育工作。對(duì)選派到基層工作消極、教學(xué)成績(jī)明顯落后、引起不良影響的教師，在今后評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定和職務(wù)晉升過(guò)程中實(shí)行“一票否決”，并延長(zhǎng)其交流輪崗期限，當(dāng)年年度考核定為不合格等次，在規(guī)定職稱(chēng)晉升年限內(nèi)，推遲3年方可申請(qǐng)。
4．各單位要提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任，確保交流輪崗工作取得實(shí)效。散放暑假前,各單位要對(duì)符合交流輪崗條件的教師認(rèn)真篩查，將符合交流輪崗條件的教師進(jìn)行統(tǒng)籌安排。既要保證本單位教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，又要保證在時(shí)限要求范圍內(nèi)教師全部納入交流輪崗工作�？h局將把教師交流輪崗工作作為年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并適時(shí)對(duì)教師交流輪崗工作進(jìn)行檢查；同時(shí)，加大評(píng)優(yōu)表彰力度，每年將對(duì)教師交流輪崗工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
附件：
附件匯總.doc
附件匯總.doc 1.蒲城縣2015——2016學(xué)年度交流輪崗名額分配表
2.蒲城縣2015——2016學(xué)年度頂崗支教名額分配表
3.蒲城縣城區(qū)(郊)中小學(xué)頂崗支教人員花名冊(cè)
4.蒲城縣2015年城區(qū)(郊)中小學(xué)教師支教申請(qǐng)表
5.蒲城縣2015年暑期教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表
6.蒲城縣教師交流輪崗調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
7.蒲城縣2015年教師交流輪崗申請(qǐng)表
8.蒲城縣交流教師信息登記表
9.蒲城縣交流輪崗教師考核表
蒲城縣教育局
2015年7月10日
