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        將關(guān)愛延伸到學(xué)生家庭

        來源:李芳麗(翔村鎮(zhèn)馬家小學(xué))    作者:屈彤    瀏覽:1421次發(fā)布時間:2015-05-27 16:31

          5月27日中午,翔村鎮(zhèn)馬家小學(xué)全體教師頂著炎炎烈日,兵分三路走進(jìn)每個學(xué)生的家中檢查午休情況,進(jìn)行家訪。
          午休是保證學(xué)生身體健康和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)的良好習(xí)慣。馬家小學(xué)學(xué)生全部是走讀生,在家午休。而家長大多忙于生計而無暇監(jiān)督子女午休,因此午休家庭管理經(jīng)常不到位,甚至是空檔。校長皇考生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助家長增強(qiáng)管理意識,教育學(xué)生養(yǎng)成自我管理習(xí)慣。因此每周不定時走進(jìn)學(xué)生家庭檢查,每周由班主任老師側(cè)面調(diào)查,電話訪問等形式進(jìn)行家校聯(lián)手管理,這已經(jīng)成了學(xué)校的常規(guī)工作。這些精心服務(wù)學(xué)生,精細(xì)管理學(xué)生的措施得到家長和群眾的一致好評。