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        關(guān)于開展“爭做四有好老師”征文評選活動的通知

        作者:王曉鋒    瀏覽:3703次發(fā)布時(shí)間:2015-03-31 08:23

         
         
        蒲城縣教育局
        關(guān)于開展“爭做四有好老師”征文評選活動
        的通知
         
         
        各初中、中心校、縣直學(xué)校:
            為努力建設(shè)一支“結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,師德高尚,敬業(yè)樂教”的教師隊(duì)伍,積極引導(dǎo)廣大教師踐行第30個(gè)教師節(jié)前習(xí)近平總書記對廣大教師提出的“四有”要求,幫助教師常存大愛之心,甘立樹人之志,力行篤學(xué)之風(fēng),涵養(yǎng)為師之德,深入構(gòu)建全縣教師立德樹人新局面,展現(xiàn)廣大教職工愛崗敬業(yè)的新風(fēng)貌。根據(jù)《渭南市教育局關(guān)于開展“爭做四有好老師”征文評選活動的通知》文件精神,經(jīng)研究,決定全系統(tǒng)開展“爭做四有好老師”征文評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            一、征文對象:
            全縣中小學(xué)(幼兒園)在職教師。
            二、征文要求:
            征文圍繞習(xí)總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合日常教育教學(xué),通過親身經(jīng)歷,表達(dá)從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責(zé)任感,傳遞正能量?梢灾v述真實(shí)的故事,可以抒寫人生的感悟,也可以發(fā)表議論等。文體除小說、詩歌外不限,字?jǐn)?shù)在 4000 以內(nèi),杜絕抄襲。
            三、征文時(shí)間:
            2015年4月1日——2015年5月15日,逾期不予接收。
            四、評審獎勵(lì):
            征文結(jié)束后,縣局將組織專門人員組成評審組,對各基層學(xué)校上報(bào)的征文稿件進(jìn)行評比,對優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰獎勵(lì),并按照每學(xué)段30篇(分高中、初中、小學(xué)、幼兒園)的數(shù)量上報(bào)市教育局。
            市教育局將組織專家對征文進(jìn)行評審,評出本次征文活動一、二、三等獎和組織獎若干名。同時(shí)將擇優(yōu)陸續(xù)在《渭南日報(bào)•教育周刊》、《渭南教育研究》和渭南教育網(wǎng)上刊登。作品特別優(yōu)秀者,經(jīng)審核后,向省內(nèi)及中央媒體推薦。
            五、報(bào)送方式及要求:
            1、報(bào)送形式為各單位擇優(yōu)向縣局推薦,其中,各高中、職中每校推薦8-10篇;各初中每校推薦3-5篇;各中心校分小學(xué)、幼兒園兩個(gè)學(xué)段每學(xué)段推薦3-5篇;城區(qū)各小學(xué)每校推薦3-5篇。
        推薦征文投稿均要求統(tǒng)一排版(標(biāo)題小二方正小標(biāo)宋簡體字,正文三號仿宋字),文檔起名為“姓名+題目”于2015年5月15日前將推薦稿件紙質(zhì)版加蓋公章報(bào)送縣局人事股(并報(bào)電子版)。
            2、各基層學(xué)校(幼兒園)要高度重視本次征文活動,切實(shí)做好征文的宣傳動員工作,把征文活動作為加強(qiáng)師德教育和展示教師風(fēng)采的良好契機(jī),精心準(zhǔn)備組織,按時(shí)擇優(yōu)上報(bào)。
         
            聯(lián)系人:吳綱
            聯(lián)系電話:0913-7212897 
         
         
                                                
                                                     蒲城縣教育局
                                                     2015年3月31日