為了進(jìn)一步促進(jìn)片區(qū)教育教學(xué)再上臺(tái)階，凸顯片區(qū)的幫扶指導(dǎo)作用。3月12日，孫鎮(zhèn)片區(qū)一行四人，在片區(qū)主任劉仲林和副主任王鵬飛的帶領(lǐng)下，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的蔡鄧、慶興、前洼等小學(xué)的教育教學(xué)情況進(jìn)行深入細(xì)致的檢查。
檢查組首先對(duì)學(xué)校的安全、食堂管理情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解，并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。隨后，通過“走進(jìn)課堂—推門聽課—課后評(píng)課”的形式，對(duì)各校的教育教學(xué)情況進(jìn)行了深入檢查。蔡鄧小學(xué)李云莉老師一堂生動(dòng)形象的《春雨的色彩》，無(wú)論是那富有感染力的教學(xué)方法，學(xué)生專心致志的聽課神態(tài)，還是那師生之間其樂融融的互動(dòng)與默契，給人們留下深深的印象。她通過情景教學(xué)有效地整合了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過師生互動(dòng)交流，生生互動(dòng)操練，逐層提升學(xué)生的能力要求，在全面的互動(dòng)中逐步突破難點(diǎn)，精彩不斷。同時(shí)，也讓大家看到了一名農(nóng)村教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和孩子們渴求知識(shí)的眼神。隨后大家以“保留亮點(diǎn)，尋找不足；共探方法，創(chuàng)新提高”的原則，與授課老師一起開展了一次“評(píng)課會(huì)”，這種祥和的評(píng)課氛圍，更像是一種教育教學(xué)的交流和互幫互助，一下子拉近了大家的距離，更是拉近了片區(qū)與學(xué)校之間的距離，很好地體現(xiàn)了片區(qū)的教育幫扶作用。
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