來源:忽亞娟(橋山中學(xué)) 作者:屈彤 瀏覽:1619次發(fā)布時(shí)間:2015-01-19 16:00
2014年12月22日——2015年元月15日,橋山中學(xué)初中部開展了為期四周的“高效課堂模式”過關(guān)課活動(dòng)。
此次過關(guān)課分兩輪次進(jìn)行,時(shí)間長(zhǎng),范圍大,人人參與,涉及所開設(shè)所有科目。第一輪過關(guān)課授課時(shí)間第十七周,授課人員為各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),第二輪過關(guān)課授課時(shí)間第十八——十九周,授課人員為除組長(zhǎng)以外的教師。此次活動(dòng),評(píng)委由省、市級(jí)教學(xué)能手和各位組長(zhǎng)擔(dān)任。
元月12日至15日,各教研組就過關(guān)課進(jìn)行了評(píng)議。評(píng)課采取授課者先說課,聽課人評(píng)課的流程展開。評(píng)課活動(dòng)激烈有序,授課者能認(rèn)真反思,談成功和不足;評(píng)課者能從細(xì)節(jié)入手誠(chéng)懇評(píng)議,找亮點(diǎn)、談收獲、提建議;同時(shí),各組均能對(duì)“學(xué)、導(dǎo)、練理念下的問題引領(lǐng)式課堂教學(xué)模式”的流程進(jìn)行再次商討修改,老師們智慧的火花不僅閃耀于課堂,而且閃耀于評(píng)課中。
評(píng)課中,各位下組領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格把關(guān),指導(dǎo)參與評(píng)課。在語文組的評(píng)課中,副校長(zhǎng)婁清華強(qiáng)調(diào)指出語文老師首先要善于學(xué)習(xí),具備深厚的的語文素養(yǎng);其次結(jié)合《天上的街市》、《七顆鉆石》、《明天不封陽臺(tái)》等篇目,強(qiáng)調(diào)課堂要突出文體特點(diǎn),要重視教學(xué)資源的挖掘延伸,要把握好“自讀課” 和“講讀課”的區(qū)分,同時(shí)強(qiáng)調(diào)板書要規(guī)范、新穎、濃縮課文的整體內(nèi)容,力求形式多樣。最后,婁清華還對(duì)各位老師的評(píng)課指導(dǎo)性地提出了更高的要求。
通過評(píng)議,所有代課教師全部過關(guān)。至此,橋山中學(xué)初中部“高效課堂教學(xué)模式”過關(guān)課活動(dòng)圓滿結(jié)束。