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        罕井初中開展推門聽課活動(dòng)
        
                                                
                                                
        
                                                
												
        
													
        來源：李微（罕井中學(xué)初中部）    作者：屈彤    瀏覽：1912次發(fā)布時(shí)間：2014-09-26 17:04
        
													
        
													
        
												
        
											
        
                                            
											
        
												　　9月26日，罕井初中教導(dǎo)主任趙曉文同志又一次深入六年級(jí)教室聽課。這是罕井初中開展“推門聽課”活動(dòng)的一個(gè)縮影。 
        　　本學(xué)期，罕井初中把“推門聽課”作為加強(qiáng)教學(xué)管理的一個(gè)重要途徑。堅(jiān)持以“推門聽課”為切入點(diǎn)，以教研組建設(shè)為著力點(diǎn)，狠抓高效課堂的構(gòu)建，讓原汁原味的“原生態(tài)”課堂綻放精彩。學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)在沒有打招呼的情況下，走進(jìn)課堂，參與教師的日常教學(xué)活動(dòng)。聽課同志在聽老師們“原汁原味”的課的基礎(chǔ)上，與授課者共同探討本節(jié)課的亮點(diǎn)與得失,并提出切實(shí)有效的改進(jìn)措施。 
        　　此次推門聽課活動(dòng)的開展，有力地推動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解學(xué)校真實(shí)的課堂教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問題，為學(xué)校教研活動(dòng)指明方向；同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教師能力評(píng)估和教學(xué)指導(dǎo)提供有力保障。