蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于認(rèn)真做好基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和
領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作的通知
各初中、縣直單位:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),全面掌握基層單位工作情況及領(lǐng)導(dǎo)班子的整體狀況,強(qiáng)化對重點(diǎn)工作的檢查考核力度,充分體現(xiàn)注重工作實(shí)績和突出對重點(diǎn)工作考核的原則,建立強(qiáng)有力的干部管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束機(jī)制,經(jīng)研究,決定對基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面考核,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時(shí)間安排
考核工作從7月5日開始,至7月10日結(jié)束。
二、考核范圍
1、綜合單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員;
2、各高中、職中、初中(含分校)的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員(含團(tuán)委書記);
3、城區(qū)各小學(xué)、礦區(qū)小學(xué)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。
三、考核內(nèi)容
全面考核了解基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部德、能、勤、績、廉等方面表現(xiàn)情況,重點(diǎn)了解履行崗位職責(zé)的情況。
1、對領(lǐng)導(dǎo)班子的考核測評(píng),主要內(nèi)容包括:
(1)思想政治建設(shè)。包括理論學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、大局觀念、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和縣局決定、規(guī)定的情況。
(2)管理能力。包括總攬全局、科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展、創(chuàng)新破難和處理復(fù)雜問題等能力。
(3)工作實(shí)績。包括構(gòu)建和諧校園、作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校安全工作、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等方面取得的成績,重點(diǎn)考核其完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)情況、創(chuàng)新破難、服務(wù)群眾等方面的工作實(shí)績。
(4)工作作風(fēng)。包括堅(jiān)持深入一線、調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾的情況,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的情況。
(5)團(tuán)結(jié)協(xié)作。包括堅(jiān)持民主集中制,健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度情況,健全校務(wù)公開制度,開展批評(píng)和自我批評(píng)、增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的情況。
(6)廉政建設(shè)。包括貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和中央廉潔自律“八項(xiàng)規(guī)定”的情況,堅(jiān)持原則、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
(二)對班子成員的考核測評(píng),主要內(nèi)容包括:
(1)思想政治素質(zhì)。包括政治方向和政治立場,政治品德和道德品質(zhì)、理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)及掌握政策的水平。
(2)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。包括運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析、研究、解決實(shí)際問題的能力,科學(xué)決策、依法辦事的能力,組織協(xié)調(diào)、開拓創(chuàng)新的能力,應(yīng)對復(fù)雜情況的心理適應(yīng)能力。對班子主要領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)考核其駕馭全局、協(xié)調(diào)各方的能力;對其它班子成員,重點(diǎn)考核其按分工抓工作落實(shí)的能力。
(3)工作作風(fēng)。包括工作責(zé)任心和進(jìn)取心的情況,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、嚴(yán)格管理、勇于改革的情況,執(zhí)行民主集中制、發(fā)揚(yáng)民主、開展批評(píng)與自我批評(píng)、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的情況,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的情況。
(4)工作成效。包括分管教育教學(xué)工作開展落實(shí)情況,有關(guān)重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況,解決突出問題的情況,工作創(chuàng)新情況。
(5)廉潔自律。包括保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、遵守中央廉潔自律“八項(xiàng)規(guī)定”情況、遵紀(jì)守法情況,自我約束和接受監(jiān)督,生活作風(fēng)情況等。
四、考核程序
(一)述職述廉。班子成員圍繞單位教育教學(xué)活動(dòng)開展、重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況等研究形成班子的述職報(bào)告,各班子成員撰寫個(gè)人履行職責(zé)情況報(bào)告,實(shí)事求是地反映工作成績和存在不足。班子述職報(bào)告不超過2000字,個(gè)人履職報(bào)告不超過1500字。被考核單位“一把手”代表班子及本人在單位教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,時(shí)間不超不過15分鐘;班子成員進(jìn)行書面述職,述職報(bào)告需經(jīng)單位“一把手”審閱簽字后交考核組。
(二)民主測評(píng)。召開民主測評(píng)推薦會(huì),對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行測評(píng)。
(三)個(gè)別談話。個(gè)別聽取班子成員、中層干部、教師代表的意見,了解單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的工作情況。
(四)總結(jié)匯報(bào)。2014年7月11日— 13日,各考核組對所考核單位和學(xué)?己饲闆r進(jìn)行全面匯總,填寫附件4、附件5、附件6。同時(shí),逐單位形成考核報(bào)告,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
五、組織機(jī)構(gòu)及分組安排
為了加強(qiáng)對考核工作的領(lǐng)導(dǎo),縣局成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:龐建軍
副組長:楊西慶 澹臺(tái)典譜 王冬印 董新莊 蘇耀鋒
吳庚年 來 雄
成 員:趙新文 雷建軍 何亞平 唐天社 馬雷記 苗永明
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)考核測評(píng)組,具體人員和考核單位安排如下:
組 別 |
組 長 |
副組長 |
成 員 |
考 核 單 位 |
第一組 |
楊西慶 |
趙新文 |
何增會(huì) 雷 磊 |
堯中 職教中心 教研室 招辦
城關(guān) 城區(qū)辦 祥 塬 堯小
電教中心 槐小 |
第二組 |
王冬印 |
唐天社 |
李小龍 孫勝利 |
三中 興中 興鎮(zhèn) 蘇坊 荊姚 甜水井 坡頭 原任 幼兒園 北小 |
第三組 |
董新莊 |
雷建軍 |
趙丹江 李文峰 |
蒲中 椿林 保南 東楊 賈曲 三合 翔村 南小 督導(dǎo)室 |
第四組 |
蘇耀鋒 |
苗永明 |
何 華 王五龍 |
罕中 高陽 東黨 馬村礦 上王 礦小 大孔 活動(dòng)中心 文光 高陽職中 資助中心 |
第五組 |
吳庚年 |
馬雷記 |
常 亮 趙 輝 |
黨中 黨睦 龍陽 龍池 鈐鉺 孝通 陳莊 勤辦 東小 古小 雙酒 |
第六組 |
來 雄 |
何亞平 |
劉喜民 張小羊 |
橋中 孫中 實(shí)驗(yàn) 電力 孫鎮(zhèn) 東陳 永豐 平路廟 洛濱 蔡鄧 西頭 |
六、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)工作。各單位、各考核組要充分認(rèn)識(shí)這次考核工作的重要性,以高度的責(zé)任感和使命感配合搞好考核工作,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格履行考核程序,對被考核單位進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),真正在全縣形成“以實(shí)績論德才、憑德才用干部”的良好用人導(dǎo)向,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、認(rèn)真總結(jié),周密安排。各單位要以這次考核為契機(jī),深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真對照縣局各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)要求,精心總結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)班子取得的工作實(shí)績,并找準(zhǔn)差距與不足,提出今后的努力方向。同時(shí),要及時(shí)與考核人員聯(lián)系,按照要求依據(jù)參加考核測評(píng)會(huì)人數(shù)印制附件1、2、3(印制前要完善表頭,附件2要填寫每名班子成員的基本信息),積極做好配合準(zhǔn)備工作。
3、嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅紀(jì)律。各考核組要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照程序做好考核工作。同時(shí),要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,工作過程中對測評(píng)結(jié)果和談話情況不得以任何形式外傳,做到既對組織負(fù)責(zé),又對同志負(fù)責(zé),確?己斯ぷ髌椒(wěn)有序進(jìn)行。
1、《 領(lǐng)導(dǎo)班子總體情況測評(píng)表》;
2、《 領(lǐng)導(dǎo)干部考核測評(píng)表》;
3、《 優(yōu)秀中青年干部民主推薦表》。
蒲城縣教育局
2014年7月3日