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        蒲教發(fā)〔2014〕35號

        作者:王曉鋒    瀏覽:5918次發(fā)布時間:2014-03-24 18:01

        蒲教發(fā)〔2014〕35號
         
        蒲 城 縣 教 育 局
        關(guān)于舉辦第七屆教育信息化應(yīng)用成果
        評選活動的通知
         
         
         
        各初中、縣直學校:
            為了貫徹落實教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略,促進全縣中小學教師信息技術(shù)與學科整合的能力,提高資源應(yīng)用水平,充實縣域教育資源庫,并為省、市應(yīng)用成果評選活動推薦作品,經(jīng)研究決定舉辦第七屆教育信息化應(yīng)用成果評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
            一、參評對象及范圍
            1、參評對象:全縣所有教師。
            2、參評范圍:
            全縣各級各類學校、教育教研機構(gòu)教師在教育信息化建設(shè)管理及研究應(yīng)用過程中所取得的各類成果:
            (1)應(yīng)用管理類
            教育信息化應(yīng)用管理研究論文:運用現(xiàn)代管理理論,結(jié)合當?shù)貙W校分布特征、教師隊伍整體水平和對教育資源應(yīng)用的實際情況,對教育信息化應(yīng)用管理工作進行的研究及探索成果。
            (2)教學應(yīng)用類(4類)
            ① 教學論文:在新課程環(huán)境下,探索研究信息技術(shù)與各學科課程整合過程中獲得的值得推廣的新思路、新方法。特別是運用優(yōu)質(zhì)教學資源開展學科教學的有效做法和經(jīng)驗介紹。
            ②教學設(shè)計:基于信息技術(shù)與新課程整合的基礎(chǔ),能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化教學媒體和資源在教學過程中的作用,思路新穎,方法實用、具有較強操作性的教學設(shè)計。
            ③教學優(yōu)質(zhì)課:靈活有效的應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和現(xiàn)成優(yōu)質(zhì)教學資源開展教學活動的課堂實況錄像。教學中要注重學科知識和信息技術(shù)手段的有效整合,在培養(yǎng)學生實踐能力,激發(fā)學生主動學習和創(chuàng)新意識方面有新亮點。
            ④教學課件:配合現(xiàn)行教材進行制作,緊貼教學大綱,能在課堂教學中突出重難點,設(shè)計美觀大方,符合學生特點。
            (3)網(wǎng)站類(2類)
            ①教育(資源)網(wǎng)站:發(fā)布縣、校教育信息,提供教育教學服務(wù)功能、訪問量大、美觀實用的各地區(qū)域及學校教育綜合門戶網(wǎng)站。
            ②專題學習網(wǎng)站:專題和內(nèi)容選取恰當,通過資源的有機整合與科學拓展,充分實現(xiàn)學生自主探究學習、協(xié)作交流和全面評價的專題性學習網(wǎng)站。網(wǎng)頁設(shè)計簡潔美觀,能夠為學生創(chuàng)設(shè)有意義、有趣味的學習情境。
            二、參評要求
            (1)所有參評成果須詳細填寫《成果登記表》(見附件1)。
            (2)所有文本類作品必須圖文清晰,標點清楚,A4紙打印一式3份并上交電子稿;教學優(yōu)質(zhì)課光盤刻錄報送(一式兩份);教學課件u盤或光盤刻錄報送;網(wǎng)站報送網(wǎng)址及網(wǎng)站簡介。
            (3)所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,并承擔相應(yīng)的法律責任,應(yīng)用性成果應(yīng)在教學實踐中使用過并取得良好效果。
            (4)如參賽單位上繳作品出現(xiàn)大面積雷同或者是完全從網(wǎng)上下載剽竊他人成果的作品,取消個人參評資格,并通報所在單位。
            (5)本次活動不收取任何費用。
            三、活動的組織
            此次評選活動,是我縣教育信息化建設(shè)應(yīng)用工作的一項重要活動。望各學校認真組織、廣泛宣傳,動員廣大教師、教育工作者積極參加。屆時教育局將聘請相關(guān)專家組成教育信息化應(yīng)用研究成果評選委員會,集中評審。對評選出的優(yōu)秀成果,頒發(fā)獲獎證書,并推薦參加省、市評獎。
            四、參評方式及數(shù)量要求
            縣直單位、城區(qū)中小學直接上交,農(nóng)村初中、小學以初中為單位上報,每人限報1份。各參賽單位對每份作品要填寫《成果評選登記表》(見附件1),連同參賽作品裝入檔案袋,檔案袋上寫清參賽作者的單位、姓名、類別、聯(lián)系電話和參賽作品名稱。各參賽單位將本單位所有作品要填寫匯總表(見附件2)后附電子版一并上交,教育局將在活動評選前對各參賽單位所交作品數(shù)量進行統(tǒng)計公布。
            五、報送時間及地點
            各單位將參賽作品按要求收集后于4月底前統(tǒng)一上交到蒲城縣電教中心應(yīng)用培訓(xùn)部。
            六、獎項設(shè)定
            本次大賽設(shè)3個組別,分別為:高中、初中、小學教師組。每個組設(shè)一、二、三等獎及組織獎。獲獎作品由教育局頒發(fā)獲獎證書。
            地  址:蒲城縣電化教育中心應(yīng)用培訓(xùn)部
            網(wǎng)  址:www.puchedu.cn
            聯(lián)系人:王賓(18628520650)
         
         
            附件: 1、蒲城縣第七屆教育信息化應(yīng)用成果評選作品登記表.doc
                   2、蒲城縣第七屆教育信息化應(yīng)用成果評選作品匯總表.doc
         
         
         
        蒲城縣教育局
        2014年3月24日