蒲教工發(fā)〔2014〕1號
蒲城縣教育工會
關于印發(fā)2014年工作要點的通知
各基層教育工會：
現將蒲城縣教育工會2014年工作要點印發(fā)給你們，請結合本單位工作實際，制定具體的工作計劃，認真做好貫徹落實，并將工作計劃于3月28日前報教育局黨委辦。
蒲城縣教育工會
2014年3月20日
蒲城縣教育工會2014年工作要點
2014年，我縣教育工會全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入開展群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞“科學發(fā)展、人民滿意”這一總體目標，結合我縣教育工會工作實際，以構建和諧勞動關系和推進學校民主管理為工作主線，圍繞教育改革的中心工作，切實維護教職工合法權益，全面履行工會的各項職能，在民主管理、工會自身建設的重點工作上爭取有新的突破和發(fā)展，不斷提高廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
一、學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
1、把學習貫徹十八屆三中全會精神納入全年培訓計劃，以高度的政治責任感，認真學習、宣傳和貫徹好十八屆三中全會精神。加強對基層工會檢查指導，按照“分級負責、分類培訓、突出重點”的原則，落實好十八屆三中全會主要精神。認真謀劃、精心組織開展群眾路線教育實踐活動，嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)、規(guī)定步驟組織開展活動，認真查找存在的突出問題，扎實制定整改措施，切實搞好教育實踐活動。
2、根據縣總工會工作要點，結合教育系統(tǒng)工作實際，向廣大教職工做好宣傳工作，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”活動，充分認識做好新時期教育工會工作的重要意義。年初召開教育工會工作會，統(tǒng)籌安排全年教育工會工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶和教職工利益代表者、維護者的作用，發(fā)揮教職工在教育事業(yè)改革和發(fā)展中的積極性和創(chuàng)造性。
二、以加強自身建設為方向，不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力
3、深入開展“服務大局、服務基層、服務教職工”活動。開展“三服務”活動是開展黨的群眾路線教育實踐活動的必然要求。以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，推動了工會組織和工會干部作風的轉變。深入開展“三服務”活動是根據基層工會狀況、職工隊伍狀況對黨的群眾路線教育實踐活動所作的富有工會特色的深化，是進一步提升全縣工會組織和工會干部服務意識的重要舉措。
4、加強基層工會組織規(guī)范化建設。全面落實《關于進一步加強和改進工會工作的意見》的文件精神，不斷健全教育工會組織，依法選好配強學校工會主席，切實加強工會女職工工作，規(guī)范民辦學校工會組織的管理，重視換屆工作，規(guī)范選用程序。
5、加強工會組織建設和會員的發(fā)展工作。按照蒲城縣總工會的文件要求，要在鞏固2013年工會建設和發(fā)展會員成果的基礎上，采取有力措施，推動2014年工會建設和會員發(fā)展工作取得更大的進展，消除教育系統(tǒng)工會建設“無空間發(fā)展，無潛力可挖”的模糊認識，重在新畢業(yè)分配教師和職教畢業(yè)生中發(fā)展會員，全面完成教育系統(tǒng)發(fā)展會員入會任務。
6、繼續(xù)深入開展校務公開工作，不斷推進校園民主建設。繼續(xù)推行校務公開活動，不斷完善校務公開工作制度，規(guī)范組織機構，各校要逐步完善校務公開工作，通過校務公開欄、舉報箱、校園廣播、校訊等多種形式扎實有效開展校務公開工作。教育工會對各校的校務公開情況進行檢查和監(jiān)督、指導，切實達到校務公開的目的。
7、發(fā)揮教代會職能，加強民主管理。認真貫徹執(zhí)行《學校教職工代表大會規(guī)定》，在提高質量、落實職權上下功夫。一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容，落實教代會的職權。三是要加強教代會代表的培訓，努力提高代表的素質，讓他們真正發(fā)揮代表作用，充分行使代表權利。四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
三、依法保障職工合法權益，進一步維護校園和諧穩(wěn)定
8、維護教職工合法權益。高度關注影響教職工隊伍穩(wěn)定的熱點和難點問題，加強對勞動爭議和群體性事件的調處力度，妥善解決教職工的合理訴求，協(xié)助各級黨組織處理好突發(fā)事件和群體性事件。民辦學校要建立規(guī)范的教代會制度和集體合同、工資集體協(xié)商等制度。
9、健全扶貧幫困檔案。認真梳理學校困難職工情況，按照因病、因災、子女就學等類別和困難程度情況分類分層次建立困難職工檔案。詳細記錄困難職工的慰問幫扶情況、困難職工困難程度變化和脫貧情況，確保幫扶工作的針對性和有效性。
10、開展“送溫暖”活動，重點幫扶一批特困教職工。完善教職工互助醫(yī)療，各基層工會要在年初對教職工進行一次身體健康檢查，讓教職工能夠無病預防，有病早治，促進教職工身心健康；開展教職工保險互助工作，體現“平時注入一滴水，難時擁有互助情”的團結互助精神，緩解教職工因患重大疾病導致的家庭經濟困難。
11、關注女教職工身心健康�！叭恕眹H勞動婦女節(jié)前后，各單位要結合各自實際，邀請有關婦女健康專家，為各學校女教職工進行女性健康知識講座，采取多種形式，開展身心健康宣傳、體檢、舉辦健康輔導等，切實幫助女教職工提高健康生活理念，幫助職工以更好的精神面貌投入到工作當中去。
四、加強師德師風建設，努力提高教師隊伍素質
12、開展以“教書育人、管理育人、服務育人”為主要內容的群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，扎實開展師德標兵和優(yōu)秀教師、模范班主任評選表彰活動，用先進模范人物和身邊師德典型事例，加強師德師風教育。探索建立工會群體師德創(chuàng)優(yōu)活動的評價體系，創(chuàng)新群眾性師德建設，引導教職工立足本職，做好教書育人工作。
13、“五一”國際勞動節(jié)期間開展以提高教師技能水平為主的教學技能比賽活動。以爭創(chuàng) “教壇新秀”為載體，充分借助教學競賽、崗位練兵、精品課評選、教學科研成果評展等活動，搭建平臺，激發(fā)活力，促使廣大教職工積極在一線創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。
五、以提高教職工隊伍素質為抓手，不斷豐富教職工文化生活
14、提高教職工生活質量。各基層教育工會要以“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日為契機，結合學校實際，開展形式多樣的走訪慰問活動，活躍教職工的校園文化生活，促進教職工的身心健康。
15、精心組織文體活動，增強工會組織的凝聚力。積極為教職工體育文化活動的正常開展和競技搭建平臺，開展系列文體活動。2015年元旦前夕擬舉辦第二屆教職工乒乓球、中國象棋比賽等教職工喜聞樂見的體育競賽活動。不斷提高教職工生活質量和生活品位，使廣大教職工更好地投身到教育教學中，為蒲城教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻力量。
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