蒲教發(fā)〔2014〕3號(hào)
蒲城縣教育局
關(guān)于印發(fā)在廣大教職工中開(kāi)展“為蒲城教育
發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)實(shí)施方案的通知
各初中、縣直單位：
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步加大改革力度，推動(dòng)蒲城教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)研究，決定在廣大教職工中開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)。縣局制定了《在廣大教職工中開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
蒲城縣教育局
2014年1月6日
蒲城縣教育局
在廣大教職工中開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)實(shí)施方案
百年大計(jì)，教育為本。教育工作是最大的民生工程，一直以來(lái)倍受社會(huì)關(guān)注。為了進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展，經(jīng)研究，決定在全縣廣大教職工中開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八大及十八屆三中全會(huì)精神，按照中、省、市教育工作會(huì)議精神及縣委、縣政府對(duì)教育工作的要求，以培養(yǎng)合格學(xué)生，做人民滿意的教師，建人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育為宗旨，以“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力活動(dòng)”為載體，進(jìn)一步理清思路，克難攻艱，加大教育改革力度，努力使我縣教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、目的意義
開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)是教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持走群眾路線，問(wèn)計(jì)于民、接地氣、揚(yáng)正氣的具體體現(xiàn)；是廣泛了解民意，高度集中教師智慧、充分凝聚民心的重要載體；是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、加強(qiáng)民主建設(shè)、推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策的重要舉措。通過(guò)開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)要求：
1、牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工政治意識(shí)、大局意識(shí)和主人翁意識(shí)，引導(dǎo)廣大教職工愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗位、愛(ài)教育事業(yè)，爭(zhēng)做教書(shū)育人、團(tuán)結(jié)互助、建功立業(yè)、構(gòu)建和諧校園的模范。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)，切實(shí)解決當(dāng)前教育系統(tǒng)干部職工工作作風(fēng)中存在的不良現(xiàn)象，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工思想上明顯提高，作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)，真正建設(shè)一支廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
3、努力塑造教育新形象。通過(guò)開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全縣教職工為加快蒲城教育發(fā)展出謀劃策、獻(xiàn)計(jì)出力，著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，正確把握教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新教育發(fā)展理念，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我縣教育新跨越。
三、方法步驟
“獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間從2014年1月10日至3月31日。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2014年1月10日—1月15日）。
各單位召開(kāi)動(dòng)員大全，傳達(dá)“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)精神，對(duì)本單位“獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)進(jìn)行全面部署。結(jié)合各自實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，鼓勵(lì)廣大教職工積極建言獻(xiàn)策，大力宣傳開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段（2014年1月16日—3月20日）
各單位組織本單位教職工根據(jù)蒲城教育發(fā)展現(xiàn)狀，利用寒假期間，深入基層走訪群眾，積極開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)出力活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際提出具有前瞻性、建設(shè)性的意見(jiàn)或建議�？蛇x取教育教學(xué)管理，教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、班務(wù)管理、校舍布局調(diào)整規(guī)劃、職業(yè)教育、學(xué)前教育、“雙高雙普”等方面或?qū)W校日常工作中的某個(gè)方面來(lái)擅述自己的觀點(diǎn)或提出合理的意見(jiàn)或建議。
3、總結(jié)上報(bào)階段（2014年3月21日—3月31日）
各單位對(duì)本單位教職工提出的意見(jiàn)或建議收集、篩選，對(duì)觀點(diǎn)明確、有理有據(jù)、具有借鑒性的意見(jiàn)或建議報(bào)局黨委辦，黨委辦進(jìn)行匯總分類后，供領(lǐng)導(dǎo)班子研究決策。各基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員原則上每人必須撰寫(xiě)一篇調(diào)研論文或意見(jiàn)建議，并署名上報(bào)。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。為加強(qiáng)對(duì)“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：龐建軍
副組長(zhǎng)：楊西慶 澹臺(tái)典譜 張建國(guó) 王冬印
吳庚年 蘇耀鋒
成 員：張書(shū)宏 李軍鋒 陳萬(wàn)軍 來(lái) 雄
曹會(huì)保 唐天社 苗永明 馬雷記
郭宏煒 趙新文
各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定具體活動(dòng)方案，及時(shí)動(dòng)員廣大教職工積極參與，確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，各單位要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等作用，大力宣傳“獻(xiàn)計(jì)出力”活動(dòng)的目的意義�？h電教中心也要發(fā)揮積極作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中好的做法，通過(guò)教育網(wǎng)和《蒲城教育報(bào)》進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，各單位要把開(kāi)展“為蒲城教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力活動(dòng)”與辦好人民滿意教育結(jié)合起來(lái)，與“雙高雙普”的創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)本單位本學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，求真務(wù)實(shí)，不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)涵，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
蒲城縣教育局
2014年1月6日
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