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        應(yīng)用新模式，推進(jìn)新課改（圖片新聞）
        
                                                
                                                
        
                                                
												
        
													
        作者：admin    瀏覽：1911次發(fā)布時(shí)間：2011-04-21 14:19
        
													
        
													
        
												
        
											
        
                                            
											
        
												
         
        

         
        

        

         
        

        

         
        

        

         
        

         
        

         
        

        文光學(xué)校以創(chuàng)建蒲城縣課堂改革星級(jí)校為契機(jī)，立足校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。從3月開始，全校開展教師人人講“過(guò)關(guān)課”活動(dòng) 。4月8日至20日，由各備課組評(píng)選的8名教學(xué)骨干進(jìn)行新模式“學(xué)導(dǎo)相融、練評(píng)結(jié)合”研討公開課活動(dòng)，教師們授課時(shí)以學(xué)校新的課堂教學(xué)模式為指導(dǎo)，突出“情境導(dǎo)入、學(xué)導(dǎo)相融、練評(píng)結(jié)合、分層教學(xué)”的四原則，力求使新課程的生命煥發(fā)于課堂，課改的魅力呈現(xiàn)于課堂。聽課教師分別從教師狀態(tài)、學(xué)生狀態(tài)、師生達(dá)成狀態(tài)三方面進(jìn)行了有效的評(píng)課，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，并評(píng)出了優(yōu)秀課件三個(gè)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，把該校的課改工作推向高潮。