蒲教發(fā)〔2012〕59號(hào)
蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核的
通 知
各初中、縣直單位：
為了全面掌握基層單位半年來的工作情況及領(lǐng)導(dǎo)班子的整體狀況，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、準(zhǔn)確地掌握基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況以及班子成員的工作情況和廉政情況，建立強(qiáng)有力的干部管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束機(jī)制，為教育局正確使用干部提供科學(xué)依據(jù)，經(jīng)研究，決定對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面考核，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省教育工作會(huì)議和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t。全面、客觀、公正、科學(xué)地考核評(píng)價(jià)基層單位工作情況和班子狀況，為進(jìn)一步深化學(xué)校管理，推動(dòng)全縣教育大發(fā)展提供全面客觀的依據(jù)，為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、考核對(duì)象
1、綜合單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員；
2、各高中、職中、初中（含分校）的領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員（含團(tuán)委書記）；
3、城區(qū)各小學(xué)、礦區(qū)小學(xué)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員。
三、考核時(shí)間
2012年7月4日（星期三）——7月10日（星期二）
四、考核內(nèi)容
本次考核內(nèi)容主要有兩個(gè)方面，一是考核領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況及班子成員的履職情況；二是民主推薦一批優(yōu)秀后備干部。
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況及班子成員履行職責(zé)情況
對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要考核思想政治建設(shè)、管理能力、工作作風(fēng)及工作實(shí)績(jī)等情況；對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部主要考核思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作成效、廉潔自律等方面情況，重點(diǎn)了解履行崗位職責(zé)的情況。考核辦法為聽取匯報(bào)，召開考核測(cè)評(píng)會(huì)議和個(gè)別談話相結(jié)合的方法進(jìn)行。
（二）優(yōu)秀后備干部推薦
根據(jù)干部管理權(quán)限，推薦一批德才兼?zhèn)�、樂于奉獻(xiàn)、年富力強(qiáng)的優(yōu)秀后備干部。
五、考核程序
1、準(zhǔn)備階段（2012年7月1日—7月3日）。被考核單位總結(jié)半年工作，根據(jù)前半年重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況撰寫工作總結(jié)，各班子成員撰寫個(gè)人履行職責(zé)情況報(bào)告，實(shí)事求是地反映工作成績(jī)和存在不足。班子總結(jié)材料一般要求3000字左右；個(gè)人履職報(bào)告2000字左右，班子成員的履職報(bào)告需經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字，并在考核時(shí)交考核組。
2、召開考核測(cè)評(píng)會(huì)議（7月4日—10日）。各考核組根據(jù)安排，逐單位召開考核測(cè)評(píng)會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容：一是考核組長(zhǎng)作考核動(dòng)員，統(tǒng)一思想；二是由被考核單位校長(zhǎng)代表班子及本人進(jìn)行述職述廉；三是民主測(cè)評(píng)和優(yōu)秀后備干部推薦；四是個(gè)別談話，談話人數(shù)原則上不低于本單位總?cè)藬?shù)的60%；五是查閱領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)方面的原始資料。
3、總結(jié)匯報(bào)（7月11日—13日）。各考核組全面匯總考核情況，逐單位形成考核報(bào)告，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。考核報(bào)告力求反映出以下幾方面的情況：
①班子的結(jié)構(gòu)和整體工作狀況。
②領(lǐng)導(dǎo)的思想、工作、廉政、責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力等情況。
③班子其他成員中表現(xiàn)突出的和存在嚴(yán)重問題或不足的人和事。
④后備干部推薦情況。（被推薦人的基本情況和推薦票數(shù)）。
⑤單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該班子的意見。
⑥考核組對(duì)該班子的意見。
六、組織機(jī)構(gòu)及分組安排
為了加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣局成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：雷林瑞
副組長(zhǎng)：楊西慶 澹臺(tái)典譜 張建國
王冬印 吳庚年 蘇耀鋒
成 員：張書宏 李軍鋒 來 雄
陳萬軍 唐天社 馬雷記
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)考核組，具體人員安排如下：
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組 別 |
組 長(zhǎng) |
副組長(zhǎng) |
成 員 |
考 核 單 位 |
|
第一組 |
楊西慶 |
張書宏 |
李軍強(qiáng) 李小龍 |
橋中 招辦 椿林 保南 東楊 賈曲 三合 翔村 古小 北小 祥塬 |
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第二組 |
澹臺(tái)典譜 |
陳萬軍 |
何增會(huì) 原新明 |
堯中 孫中 電力 孫鎮(zhèn) 東陳 永豐 平路 洛濱 蔡鄧 西頭 |
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第三組 |
張建國 |
來 雄 |
何亞平 楊少恩 |
三中 蒲中 興中 興鎮(zhèn) 蘇坊 荊姚 甜水井 橋陵 原任 堯小
槐小 |
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第四組 |
王冬印 |
唐天社 |
王鵬飛 王曉峰 |
黨中 黨睦 龍陽 龍池 鈐鉺 孝通 陳莊 勤辦 東小 南小文光 |
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第五組 |
吳庚年 |
馬雷記 |
唐 顥 趙 輝 |
罕中 礦中 罕井 礦初中 高陽 東黨 大孔 上王 高陽職中
馬村 礦小 |
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第六組 |
蘇耀鋒 |
李軍鋒 |
何 華 曹石林 |
職教 督導(dǎo)室 教研室 幼兒園
資助中心 電教中心 活動(dòng)中心
城關(guān) 實(shí)驗(yàn) |
七、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次考核工作的重要性，以高度的責(zé)任感和使命感配合搞好考核工作。做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松，真正形成“以實(shí)績(jī)論德才、憑德才用干部”的良好用人導(dǎo)向，從而推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、認(rèn)真總結(jié)，周密安排。各單位要以這次考核為契機(jī)，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真對(duì)照近年來縣局工作要點(diǎn)中提出的各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)要求，精心總結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)班子取得的工作實(shí)績(jī)，并找準(zhǔn)差距與不足，提出今后的努力方向。
3、嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律。考核過程中要嚴(yán)格按程序辦事，各考核組的同志要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取靈活多樣的方法。做好考核工作，工作過程中對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果和談話情況不得以任何形式外傳，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到既對(duì)組織負(fù)責(zé)，又對(duì)同志負(fù)責(zé)，確�？己斯ぷ髌椒�(wěn)有序進(jìn)行。
附件：
二Ｏ一二年六月十九日
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