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        關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作的通知

        作者:admin    瀏覽:3521次發(fā)布時(shí)間:2012-06-13 08:18

        中共蒲城縣教育局委員會(huì)

        關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作的

        通  知

         
        各支部(總支):
            為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感、使命感和黨性觀念,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和先鋒模范作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決黨員隊(duì)伍中影響黨的團(tuán)結(jié)和發(fā)展的問(wèn)題,經(jīng)研究決定,在七一到來(lái)之際,各支部(總支)要在所轄黨員中開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            一、時(shí)間安排
            黨員民主測(cè)評(píng)工作從6月10日開(kāi)始,到6月25日結(jié)束。各支部(總支)可結(jié)合各自工作實(shí)際合理安排。
            二、測(cè)評(píng)內(nèi)容
            測(cè)評(píng)中,重點(diǎn)評(píng)議黨員政治素質(zhì)、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)能力、工作實(shí)績(jī)等方面的情況,測(cè)評(píng)分為“好”、“較好”、“一般”、“較差”四個(gè)格次。
            1、政治素質(zhì):堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,思想認(rèn)識(shí)跟得上形勢(shì)的發(fā)展;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決定,堅(jiān)持原則、顧全大局,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致;具有群眾意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切;弘揚(yáng)正氣,明辨是非,敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為和各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
            2、組織紀(jì)律:有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,能按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;能按照《黨章》要求,認(rèn)真履行黨員權(quán)利和義務(wù),積極參加組織生活和黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交納黨費(fèi);嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,保守黨和國(guó)家的秘密,堅(jiān)決做到令行禁止;堅(jiān)持黨性原則,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
            3、學(xué)習(xí)能力:能夠按照黨組織的安排和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、技能和業(yè)務(wù)知識(shí);理論素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
            4、工作實(shí)績(jī):能夠保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng),虛心向其他同志學(xué)習(xí);積極投身本職工作,事業(yè)心強(qiáng),勇于開(kāi)拓,認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作任務(wù);積極參與黨員承諾制活動(dòng),并認(rèn)真踐行承諾;能團(tuán)結(jié)同志,共同為一方教育的發(fā)展盡心竭力;在黨員群眾中有一定威信。
            三、方法步驟
            1、準(zhǔn)備宣傳階段:各支部(總支)接到通知后,要盡快將黨員交納黨費(fèi)情況、承諾制完成情況、參加組織生活和黨的活動(dòng)情況等進(jìn)行公布,作為黨員民主測(cè)評(píng)的主要依據(jù);組織全體黨員對(duì)該通知全文進(jìn)行學(xué)習(xí),提高廣大黨員對(duì)開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作重要性的認(rèn)識(shí),使大家掌握民主測(cè)評(píng)工作的時(shí)間進(jìn)度、測(cè)評(píng)內(nèi)容、方法步驟和工作要求,確保工作開(kāi)展有的放矢,力求準(zhǔn)確。
            2、自我檢查階段:每個(gè)黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)內(nèi)容,總結(jié)個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、廉潔等方面的情況,特別要檢查發(fā)揮先鋒模范作用的情況,找準(zhǔn)自身存在問(wèn)題和不足,制定出整改措施和下步努力方向,形成不少于1000字的個(gè)人自查書(shū)面總結(jié)材料,同時(shí)填寫(xiě)《黨員民主測(cè)評(píng)登記表》(附件1),并上報(bào)所在黨支部。
            3、批評(píng)與自我批評(píng)階段:在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,以黨支部為單位,召開(kāi)黨員大會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并認(rèn)真填寫(xiě)《黨員民主測(cè)評(píng)表》(附件2);開(kāi)展測(cè)評(píng)時(shí),要邀請(qǐng)5—10名群眾代表參加,廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾對(duì)黨的工作和黨員的意見(jiàn)。
            4、審定格次階段:黨支部將收回的民主測(cè)評(píng)表進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),歸納分析,由黨支部書(shū)記向每個(gè)黨員反饋意見(jiàn)。黨支部根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,提出每個(gè)黨員的初步格次意見(jiàn),并上報(bào)教育局黨委!拜^差”票數(shù)超過(guò)總票數(shù)1/10的,不能確定為“好”;所得票數(shù)達(dá)不到黨員總數(shù)60%的,不能確定為“較好”;“較差”票數(shù)超過(guò)總票數(shù)2/3的,要確定為“較差”。
            5、督促整改階段:確定為“較差”格次的黨員,經(jīng)教育局黨委審定后,黨支部要對(duì)其進(jìn)行組織談話,要求其深入分析自身存在問(wèn)題,并制定限期整改措施,同時(shí)取消當(dāng)年度和下年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
            四、幾點(diǎn)要求
            1、各支部(總支)要高度重視黨員民主測(cè)評(píng)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓緊時(shí)間,精心組織,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)地搞好工作。不能隨意變通程序、降低標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)保證黨員民主測(cè)評(píng)工作收到實(shí)效。
            2、民主測(cè)評(píng)采取自評(píng)與他評(píng)、黨內(nèi)與黨外、口頭與書(shū)面測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,確定為“好”格次的黨員數(shù)一般掌握在黨員總數(shù)的15%以內(nèi)。
            3、黨員民主測(cè)評(píng)工作要和民主評(píng)議黨員工作結(jié)合開(kāi)展,每年5—6月開(kāi)展民主測(cè)評(píng),11—12月開(kāi)展民主評(píng)議,不再另行下發(fā)通知。民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為每年評(píng)先評(píng)優(yōu)和民主評(píng)議黨員的主要依據(jù)。
            4、黨員民主測(cè)評(píng)原始表和結(jié)果由黨支部統(tǒng)一保存,保存期限一年,待第二年該項(xiàng)工作完成后再統(tǒng)一銷(xiāo)毀,以便及時(shí)查閱和上級(jí)檢查。
            5、各支部(總支)要將《黨員民主測(cè)評(píng)登記表》(一式二份)、《黨員民主測(cè)評(píng)情況匯總表》(附件3)和工作總結(jié)于6月27日前報(bào)送教育局黨委辦!饵h員民主測(cè)評(píng)登記表》一份留局黨委存檔,另一份由局黨委審批、蓋章后返回本支部保存。
         
            附件:1、黨員民主測(cè)評(píng)登記表
                  2、黨員民主測(cè)評(píng)表
                  3、黨員民主測(cè)評(píng)情況匯總表
                           
         
                            中共蒲城縣教育局委員會(huì)
                           2012年6月12日