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蒲教發(fā)〔2012〕28號

作者：admin 瀏覽：4004次發(fā)布時間：2012-04-16 10:30

蒲教發(fā)〔2012〕28號

蒲城縣教育局

蒲城縣人力資源和社會保障局

關(guān)于做好2012年省級中小學(xué)教學(xué)能手

評選活動的通知

各初中、縣直單位：

    根據(jù)市教育局、市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好2012年省級中小學(xué)教學(xué)能手評選活動的通知》（渭教基〔2012〕41號）精神，2012年我省繼續(xù)開展中小學(xué)教師賽教活動，評選陜西省教學(xué)能手。結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
    一、評選范圍
    全縣普通中小學(xué)、職教中心教師和教研人員（學(xué)前教育教師賽教另行安排），重點是教學(xué)第一線工作的廣大教師（已獲得“陜西省教學(xué)能手”稱號的教師不再參評）。
    二、評選條件
    （一）師德師風(fēng)。熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，盡職盡責(zé)。在師生中享有較高的聲譽，師德師風(fēng)考核優(yōu)秀。
    （二）個人素養(yǎng)。熟悉教育法規(guī)，具有先進(jìn)的教育理念，對所任學(xué)科的教材體系有全面系統(tǒng)的研究，教學(xué)特色鮮明，有比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)功底扎實。
    （三）教學(xué)實績。能很好完成本學(xué)段本學(xué)科各年級的教學(xué)工作；課堂教學(xué)效果好，教學(xué)實績顯著。
    （四）研修能力。能承擔(dān)校本研修任務(wù)。近三年內(nèi)，多次承擔(dān)縣級及以上公開課；近三年內(nèi)，至少有兩篇學(xué)科專業(yè)論文在縣級及以上刊物發(fā)表或交流（由教育部門組織）。

    （五）職稱要求。原則上中小學(xué)教師應(yīng)具備中學(xué)二級、小學(xué)一級及以上教師職稱，教齡在五年以上，學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定；職教中心教師、教研人員應(yīng)具備相應(yīng)等次的職稱。
    （六）優(yōu)先條件。在省級教育行政部門組織的教學(xué)評比活動中獲得一等獎項；獲得省級以上（含省級）政府表彰獎勵的教師，可優(yōu)先推薦。
    （七）推薦人選需從市級教學(xué)能手中產(chǎn)生，年齡不超過45周歲（1967年3月以后出生）。

三、評選名額
按照要求，全縣擬評選推薦教學(xué)能手18名。請各學(xué)區(qū)及相關(guān)單位按照《蒲城縣省級教學(xué)能手推薦人選名額分配表》（附件一）分配的指標(biāo)推薦、上報人選。

    四、評選程序和辦法
    （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    成立縣教學(xué)能手評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：雷林瑞   劉孟祥

副組長：澹臺典譜晁發(fā)祥

成員：馬建榮趙新文何忠友樊曉琦

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教研室，由馬建榮同志擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項工作的組織實施。各學(xué)區(qū)也要成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成，積極做好人選推薦、上報工作。
（二）評選程序

1、學(xué)校（單位）推薦。學(xué)校成立由行政管理人員和教師代表組成的評選領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)個人申報、科（組）提名，資格審查，并組織評選活動。擬定學(xué)校推薦人選，經(jīng)公示無異議后上報學(xué)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（小學(xué)評選活動由所屬初中負(fù)責(zé)）。

2、學(xué)區(qū)推薦。各學(xué)區(qū)要成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師、專家及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成。并確定所屬學(xué)校推薦指標(biāo)。學(xué)區(qū)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究擬定推薦人選，經(jīng)公示無異議后上報縣級評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、縣教育局、人力資源和社會保障局成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評審組，對各學(xué)區(qū)及相關(guān)單位推薦的中小學(xué)教師人選進(jìn)行嚴(yán)格審查，對推薦的職教中心和教研人員人選進(jìn)行認(rèn)真篩選，研究擬定推薦人選，公示無異議后上報市級評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）具體評選辦法：

1、由各級學(xué)科評審小組對推薦的教學(xué)能手人選，采用隨機抽題的方式進(jìn)行說課、上課、答辯并對其綜合素質(zhì)進(jìn)行打分考評，評選出推薦人選，經(jīng)同級評選領(lǐng)導(dǎo)小組審查后，確定上報。

2、依據(jù)教育部中小學(xué)科目設(shè)置確定參評學(xué)科。說課、上課、答辯內(nèi)容均按照教育部頒布的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，評選細(xì)則由同級考評領(lǐng)導(dǎo)小組制定。

3、經(jīng)省教學(xué)能手各學(xué)科評審組評選后，省評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對省級教學(xué)能手?jǐn)M定人選進(jìn)行審核和公示，無異議后，授予 “陜西省教學(xué)能手”榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書，同時，確定為“省級骨干教師”候選培養(yǎng)對象。

    五、時間安排
    本次活動分三個階段進(jìn)行：
    第一階段：2012年4月15日—4月19日，校級評選推薦。各校開展評選活動，遴選推薦人選。
    第二階段：2012年4月20日—4月28日，學(xué)區(qū)評選推薦。各學(xué)區(qū)開展評選活動，遴選縣級推薦人選。
    第三階段：2012年4月29日—5月10日，縣級審查、評選、公示并推薦上報市評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    六、評選要求
    （一）高度重視。開展省級教學(xué)能手評選活動是加強教師隊伍建設(shè)、構(gòu)建骨干教師隊伍體系的重要舉措。各校各學(xué)區(qū)要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)本次評選活動的有關(guān)文件，成立教學(xué)能手評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作扎實有序開展。
    （二）堅持原則。要嚴(yán)格審查資格，認(rèn)真執(zhí)行評選辦法，嚴(yán)格按照程序操作；堅持公開、公正，質(zhì)量第一；在廣泛聽取群眾意見基礎(chǔ)上，經(jīng)集體討論研究后，確定推薦人選。
    （三）注重實效。要以評選賽教活動為契機，加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)，以“名師評選”引領(lǐng)“名師成長”。要重視推薦人選在實施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的實踐成果，全面考核，準(zhǔn)確評價。
    （四）統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌考慮不同類型、不同層次學(xué)校，特別要關(guān)注農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)科教師在各級評選活動中所占比重。
    七、報送要求
    （一）各學(xué)區(qū)需向縣教學(xué)能手評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供如下材料：

1、《陜西省教學(xué)能手推薦人選一覽表》（一式5份）。

2、推薦人選的材料（一人一袋，封面打印材料清單），材料內(nèi)容包括：①《陜西省教學(xué)能手審批表》一式5份（A4紙雙面打�。�；②本學(xué)科2011年9月至2012年3月底任選一個單元的電子版教案(教研人員不作要求) 和個人校本研修計劃，獲獎成果及證書的復(fù)印件；③提交本人《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》復(fù)印件；④近期兩寸正面免冠照片兩張，照片背面需注明姓名、單位。各學(xué)區(qū)上報的教學(xué)能手審批表用Word文檔保存，推薦人選一覽表用Excel表保存，所有材料以紙質(zhì)及電子版兩種形式同時報送。

（二）報送材料期限

請各學(xué)區(qū)2012年4月29日前將上述材料報送縣教育局教研室，逾期不報視為自動放棄。

聯(lián) 系人：蒲城縣教學(xué)研究室中教組陳靜

聯(lián)系電話：7200060

電子郵箱： jiaoyanshi7200063@163.com

附件：1、蒲城縣省級教學(xué)能手推薦人選名額分配表；

2、陜西省教學(xué)能手推薦人選一覽表；

3、《陜西省教學(xué)能手審批表》（樣表）。

二〇一二年四月十三日

附件1：

蒲城縣省級教學(xué)能手推薦人選名額分配表

單位	規(guī)劃項目			推薦名額
單位	合計	中學(xué)	小學(xué)	合計	高中	初中	小學(xué)
全縣	18	10	8	45
堯中學(xué)區(qū)				8	2	2	4
橋中學(xué)區(qū)				6	2	2	2
三中學(xué)區(qū)				5	2	1	2
其它各學(xué)區(qū)				24	1	1	2
職教中心				1
教研室				1

說明：各學(xué)區(qū)嚴(yán)格按分配名額推薦，不得隨意增減。

附件2：陜西省教學(xué)能手推薦人選一覽表

學(xué)（區(qū)）（蓋章）

序

號

姓名

工作單位

性別

民族

身份證號

任教

學(xué)段

任教

學(xué)科

學(xué)歷

教師

職稱

教齡

參加工作時間

手機號碼

備注

注：1、適當(dāng)向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜；2、薄弱學(xué)科（小學(xué)體、音、美、科學(xué)、綜合實踐學(xué)科；中學(xué)體、音、美、綜合實踐、通用技術(shù)學(xué)科）小學(xué)推薦人數(shù)不得低于總數(shù)的20%，中學(xué)不得低于總數(shù)的30%；3、學(xué)區(qū)各學(xué)段每個學(xué)科限報一人，總?cè)藬?shù)在5人以上須有薄弱學(xué)科教師1人；4、此表用Excel形式上報。

附件３：

陜西省教學(xué) 能手

審批表

市區(qū)名稱： __________________

姓名： __________________

單位： __________________

任教年級： __________________

任教學(xué)科： __________________

填表時間： __________________

陜西省教育廳制

填表說明

1. 本表供陜西省教學(xué)能手推薦人選使用（一式5份）。

2. 填表內(nèi)容應(yīng)具體、真實、具有代表性，并按要求填寫。表內(nèi)填寫空間不夠時，可另加附頁（附加頁字?jǐn)?shù)不超過800字）。

3. 本表采用A4紙規(guī)格，一律采用電腦雙面打印。

4. 被推薦人選經(jīng)評審被省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核批準(zhǔn)后，本表1份歸入本人人事檔案，另3份分別存入省、市、縣教育行政部門文書檔案。

一、教師簡況

姓名		性別		2寸近期正面免冠照片
身份證號		民族
政治面貌		任教學(xué)科
參加工作時間		教齡
現(xiàn)任教師職稱		任職時間
畢業(yè)院校及專業(yè)		畢業(yè)時間
最后學(xué)歷		學(xué) 位
通訊地址		郵政編碼
單位電話		個人電話
現(xiàn)任學(xué)術(shù) 團(tuán)體職務(wù)
工作簡歷	起止時間	單位	承擔(dān)的教學(xué)、教研工作

二、獲得榮譽

近三年來教學(xué) 工作獲獎情況	榮譽稱號或獎勵名稱	時間	表彰獎勵單位	備注
近三年來教學(xué) 工作獲獎情況	（獲獎層次由高到低排序）
近三年來教科研工作獲獎情況	（獲獎層次由高到低排序）

三、教育教學(xué)業(yè)績

（800至1000字）

四、學(xué)校意見

對教師的師德師風(fēng)、教學(xué)效果、教研能力、校本研修進(jìn)行評價。（字?jǐn)?shù)在300-500字之間）

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字（學(xué)校蓋章）：

年月日

五、所在縣（市、區(qū)）行政部門意見

縣（區(qū)）教育局（蓋章）縣（區(qū)）人力資源和社會保障局（蓋章）

年月日年月日

六、所在市（區(qū)）行政部門意見

市（區(qū)）教育局（蓋章）市（區(qū)）人力資源和社會保障局（蓋章）

年月日年月日

七、省級教學(xué)能手評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見

（蓋章）

年月日

八、省級行政部門意見

陜西省教育廳（蓋章）陜西省人力資源和社會保障廳（蓋章）

年月日年月日

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