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        蒲城縣青少年校外活動(dòng)中心文件

        作者:admin    瀏覽:6174次發(fā)布時(shí)間:2011-02-24 11:06

         
        蒲校外發(fā)〔2011〕1號(hào)
         
         
        蒲城縣青少年校外活動(dòng)中心
         
        關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1
         
        項(xiàng)目”實(shí)施意見(jiàn)的通知
         
        各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、縣直學(xué)校:
            為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化中小學(xué)課程改革,推進(jìn)我縣學(xué)校體育、藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》(教體廳函〔2004〕33號(hào))及省市縣有關(guān)文件會(huì)議要求,結(jié)合我縣實(shí)際,決定在全縣義務(wù)教育段次學(xué)校中實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
        一、實(shí)施目標(biāo)
            以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以引導(dǎo)中小學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為蒲城教育注入新的內(nèi)涵。
            實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,各校必須結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和意愿,采取校內(nèi)、校外相結(jié)合的方法,爭(zhēng)取用三年左右時(shí)間,形成一批有體育、藝術(shù)教育特色的學(xué)校。           
        二、工作思路
            以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生和學(xué)校評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),以教師培訓(xùn)為啟動(dòng)推廣的主要方式,分階段推進(jìn),全面落實(shí)項(xiàng)目要求。在項(xiàng)目實(shí)施中,要處理好“三個(gè)關(guān)系”,做到“六個(gè)結(jié)合”!叭齻(gè)關(guān)系”即處理好項(xiàng)目與學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系;與體育課、藝術(shù)課考核標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系;與初中體育考試標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系!傲鶄(gè)結(jié)合”即把項(xiàng)目與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革相結(jié)合;與開(kāi)展課外文體活動(dòng)(大課間、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育相結(jié)合;與提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力相結(jié)合;與學(xué)校體育、藝術(shù)的辦學(xué)特色相結(jié)合;與體育、藝術(shù)教科研工作相結(jié)合;與學(xué)校課外文體活動(dòng)相結(jié)合。
        三、實(shí)施要求
        (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體師生參與“2+1項(xiàng)目”工作自覺(jué)性。  
        開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是打造蒲城教育品牌,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師通讀國(guó)家《實(shí)施方案》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
        (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,有計(jì)劃地組織實(shí)施“2+1項(xiàng)目”工作。
        各學(xué)校校長(zhǎng)要親自抓,落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé),并成立“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的《學(xué)校開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,落實(shí)工作責(zé)任制,確!绑w育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,其他處室配合,組織班主任和專(zhuān)業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
        各校要統(tǒng)一全體教師認(rèn)識(shí),明確按照工作思路,從本校實(shí)際出發(fā),充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛(ài)好等因素,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力求做精、做實(shí)。
        (三)規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。  
             1、各學(xué)校要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”作用,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃,排齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)踐活動(dòng)等課程,并盡可能安排專(zhuān)職教師,嚴(yán)禁擠占音體美勞、實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
             2、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的組織必須聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,充分利用校外教育機(jī)構(gòu),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和意愿,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行整合,把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),使“2+1項(xiàng)目”的指標(biāo)落到實(shí)處。
             3、確保課外活動(dòng)時(shí)間與空間。各校要樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,保證中小學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
             4、堅(jiān)持每年舉辦一次全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)生才藝大展示活動(dòng)。   
        (四)規(guī)范操作,確!2+1項(xiàng)目”有序?qū)嵤?/B>   
              第一階段:制定方案。各校要在認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的落實(shí)“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。
              第二階段:各學(xué)校組織教師培訓(xùn)工作,在加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師培訓(xùn)力度的同時(shí),以專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動(dòng)一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(zhǎng)教師。爭(zhēng)取用三年時(shí)間,讓全體教師至少掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,至少能輔導(dǎo)一項(xiàng)課外文體興趣小組活動(dòng),以滿足開(kāi)展“2+1項(xiàng)目”測(cè)評(píng)對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
              第三階段:各學(xué)校要排好“2+1項(xiàng)目活動(dòng)表”,為學(xué)生拓展體育、藝術(shù)等技能營(yíng)造良好的時(shí)間與空間。要有制度保障每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。學(xué)校要通過(guò)成立各類(lèi)有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣組織(如 “健身協(xié)會(huì)”、“藝術(shù)沙龍”、 “書(shū)畫(huà)社”、“文學(xué)社”、“英語(yǔ)角”、“民樂(lè)團(tuán)”、 “管樂(lè)團(tuán)”、“校運(yùn)動(dòng)隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))”等),組織學(xué)生自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目,廣泛開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動(dòng)和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
        (五)依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好“2+1”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色教育補(bǔ)充和完善測(cè)評(píng)內(nèi)容。
            每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色教育,補(bǔ)充和完善測(cè)評(píng)內(nèi)容,與學(xué)生全面發(fā)展的要求融合在一起,創(chuàng)造性地將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”認(rèn)定結(jié)果與對(duì)學(xué)生其他方面的評(píng)價(jià)考核結(jié)果,記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單。
        四、保障措施
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視督查。在全縣義務(wù)教育段學(xué)校開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,是一項(xiàng)開(kāi)拓性的全新工作,各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要思想上高度重視,行動(dòng)上真抓實(shí)干,結(jié)果上注重實(shí)效。各學(xué)校要將其納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,要以便于形成學(xué)校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目為原則,結(jié)合本校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色,制訂實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于收集資料,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
            2、深入社區(qū),廣泛宣傳。學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓更多的家長(zhǎng)了解新課改,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,了解學(xué)校教育教學(xué)的思路和做法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。
            3、加大投入,完善設(shè)施。各校要根據(jù)“2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的需要,大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件,加大體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和器材配備的力度,合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會(huì)資源,設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作落到實(shí)處。城區(qū)學(xué)校可與縣青少年校外活動(dòng)中心合作,彌補(bǔ)學(xué)校師資及設(shè)施的不足。
            4、及時(shí)評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 縣青少年校外活動(dòng)中心協(xié)助縣教育局將定期對(duì)學(xué)校 “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”組織實(shí)施情況進(jìn)行檢查。對(duì)工作突出、成效明顯的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力、推諉應(yīng)付的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng),并責(zé)令整改。
        為了給廣大中小學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),縣青少年校外活動(dòng)中心將先后在2011年5月、6月、10月舉辦中小學(xué)生乒乓球賽、文藝匯演和校園文化藝術(shù)節(jié),在本中心參與活動(dòng)的學(xué)生可優(yōu)先參加比賽。各學(xué)校關(guān)于落實(shí)“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施方案于本學(xué)期結(jié)束前交縣青少年校外活動(dòng)中心。
        附件:教育部辦公廳關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)
         
         
                                             二〇一一年元月八日
         
         
         
        主題詞:學(xué)校  體育  藝術(shù)  實(shí)施  通知
                                             抄送:蒲城縣教育局
                                           蒲城縣青少年校外活動(dòng)中心        
                                             2011年1月8日印發(fā)(共印30份)
         
         
        附:
        教育部辦公廳關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案
        (試行)
         
           “2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過(guò)學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
        一、“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施原則
           (一)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,要切實(shí)樹(shù)立終身體育的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
           (二)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。要積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的教學(xué)改革,要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。
           (三)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)。逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
           (四)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
           (五)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)環(huán)境為必要條件。要根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要,加強(qiáng)各校體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備,要在加大教育投入的同時(shí),合理地配置體育、藝術(shù)教育資源,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的新的要求。
        二、“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施辦法
           (一)“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)(以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”),是作為全國(guó)性的實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),首先在15個(gè)課外文體示范區(qū)實(shí)驗(yàn),也歡迎實(shí)驗(yàn)區(qū)之外的地區(qū)或?qū)W校參與實(shí)驗(yàn),今后全國(guó)推廣實(shí)施還需要在實(shí)驗(yàn)中不斷調(diào)整修訂。
           (二)本標(biāo)準(zhǔn)采取學(xué)校認(rèn)定的辦法,技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,努力達(dá)標(biāo)。
           (三)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定,應(yīng)由校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé),充分發(fā)揮體育與藝術(shù)教師業(yè)務(wù)能力與專(zhuān)長(zhǎng),全面科學(xué)地進(jìn)行認(rèn)定工作。
           (四)為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
           (五)本標(biāo)準(zhǔn)雖然以技能為主,但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)的修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,并終身受益。
           (六)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定工作,不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目,可由學(xué)生申請(qǐng)后安排認(rèn)定,鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。
           (七)認(rèn)定應(yīng)采取本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方法進(jìn)行。美術(shù)類(lèi)還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后,可由學(xué)校在成績(jī)冊(cè)中,設(shè)2+1項(xiàng)目認(rèn)定專(zhuān)欄加以評(píng)定。
           (八)凡本標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有列入的項(xiàng)目,可由學(xué)校根據(jù)本地本校實(shí)際情況,參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),加以考評(píng)認(rèn)定。