蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于對支教人員特崗教師進行專項考核的
通 知
各有關(guān)初中、縣直學(xué)校：
為了進一步了解和掌握支教人員、特崗教師的思想工作狀況,科學(xué)評價其工作業(yè)績,確保支教工作、特設(shè)崗位計劃工作有效實施，達到預(yù)期的服務(wù)效果。經(jīng)教育局研究決定，對全縣支教人員、特崗教師2011-2012學(xué)年度下學(xué)期的思想工作情況進行一次專項考核，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、考核時間
本次考核工作從2012年6月18日開始，6月21日結(jié)束，共4天時間。
二、考核對象
1、2011年頂崗支教人員（31人）；
2、2009年招聘的特崗教師（29人）；
3、2010年招聘的特崗教師（28人）；
4、2011年招聘的特崗教師（18人）。
三、考核內(nèi)容和辦法
1、考核內(nèi)容。支教人員、特崗教師的考核內(nèi)容分為德、能、勤、績四個部分共10項，滿分為150分（詳見附表1、2），考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。
2、考核辦法
（1）采取聽、查、訪、評的形式（聽，就是聽個人述職及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報；查，就是查備課、學(xué)生作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、期中考試成績等；訪，就是走訪學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生代表；評，就是民主測評）進行，依據(jù)考核內(nèi)容逐人逐項進行賦分，并匯總分值。
（2）民主測評。小學(xué)以校為單位，高初中以教研組為單位，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)參與的形式進行，并匯總測評結(jié)果。
（3）確定考核等次。各考核組根據(jù)考核得分，結(jié)合民主測評結(jié)果，為被考核人確定相應(yīng)的考核等次。具體標準為：分值在125-150分區(qū)間應(yīng)確定為優(yōu)秀等次；分值在100-124分區(qū)間應(yīng)確定為合格等次；99分及以下確定為不合格等次；其中優(yōu)秀等次比例要嚴格控制在考核總?cè)藬?shù)60%以內(nèi)（以考核組為單位）。對于參加測評人員中有三分之一以上人員評議等次為不合格的，則本次考核結(jié)果直接定為不合格等次；對于一學(xué)期內(nèi)累計病、事假超過60天者，本次考核不得定為優(yōu)秀等次；凡本學(xué)期連續(xù)曠職3天或累計曠職5天以上的，實行一票否決，考核結(jié)果直接定為不合格等次；對于確屬特殊情況未到崗且未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，一律確定為不合格等次。
四、考核結(jié)果的運用
1、根據(jù)《蒲城縣教育局關(guān)于繼續(xù)開展教育對口支援工作的通知》（蒲教發(fā)〔2012〕54號）文件精神，支教人員經(jīng)教育局考核為合格等次的，發(fā)放相應(yīng)的交通生活補助；考核為良好等次的（一學(xué)年中一次考核為合格等次，一次考核為優(yōu)秀等次），一次性進行獎勵；考核為優(yōu)秀等次的，加大獎勵力度，并頒發(fā)優(yōu)秀等次證書，作為評先、職稱評審、職務(wù)晉升等優(yōu)先考慮條件。交通生活補助或獎勵由支援學(xué)校進行發(fā)放。凡是一學(xué)年中有一學(xué)期被考核為不合格者,當(dāng)年不能晉升職務(wù),下學(xué)年繼續(xù)頂崗支教,且不占本單位支教名額;一學(xué)年中兩次被考核為不合格者,當(dāng)年年度考核應(yīng)定為不定等次或不合格等次,當(dāng)年不能晉升薪級工資檔次,并調(diào)離城區(qū)（郊）學(xué)校。
2、特崗教師的考核，根據(jù)省上文件精神，每學(xué)年分學(xué)期進行考核，考核結(jié)果作為特崗教師服務(wù)期工作業(yè)績表現(xiàn)的重要依據(jù)；對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要進行嚴肅處理；對于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴重影響等情況，經(jīng)屢次勸解不改者，一經(jīng)查實，將取消特崗教師身份和教師資格。
五、注意事項
1、對支教人員、特崗教師進行考核是一項嚴肅的工作，各有關(guān)單位要引起高度重視，安排專人負責(zé)此項工作。在考核過程中要客觀如實地反映其工作情況，不得弄虛作假，已經(jīng)查處，將嚴肅處理，并通報全縣。
2、這次專項考核工作由教育局統(tǒng)一組織實施，考核結(jié)果事關(guān)教師切身利益，各考核組要高度重視，熟悉考核標準及考核辦法，規(guī)范操作，客觀評價，確�？己斯ぷ鞯膰烂C性和有效性。
3、考核工作結(jié)束后，被考核人要將一學(xué)期來的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況進行認真總結(jié)，寫出書面總結(jié)材料，經(jīng)任教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（任教在小學(xué)的還需初中校長簽字）簽字后，交考核組帶回。
二〇一二年六月十四日
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