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蒲城縣2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估報告

根據(jù)《蒲城縣2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學校達標監(jiān)測實施方案》（蒲教發(fā)〔2024〕28號）和蒲城縣教體局《關(guān)于對2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學校達標進行縣級評估認定的通知》，10月22日至10月29日，縣教體局教育督導室對2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的37所學校進行了縣級督導評估認定，現(xiàn)將有關(guān)情況反饋如下：

一、基本情況

2024年擬達標創(chuàng)建學校共40所，除孫鎮(zhèn)黃寨小學、荊姚鎮(zhèn)東宣化小學（本學期停辦）、堯山鎮(zhèn)池陽小學（僅剩一名學生走教）未參與，其余37所學校均參與本次縣級評估認定。初中及九年制學校9所（初級實驗中學、城關(guān)初級中學、橋山中學、陳莊鎮(zhèn)九年制學校、永豐鎮(zhèn)九年制學校、荊姚鎮(zhèn)九年制學校、孫鎮(zhèn)初級中學、黨睦初級中學、豐陽學校）；完全小學17所（東槐院小學、東街小學、北關(guān)小學、南街小學、雙酒小學、祥塬小學、電力學校、孫鎮(zhèn)中心小學、椿林鎮(zhèn)中心小學、興鎮(zhèn)中心小學、紫荊辦賈曲小學、荊姚鎮(zhèn)甜水井小學、黨睦鎮(zhèn)中心小學、龍陽鎮(zhèn)中心小學、龍池鎮(zhèn)中心小學、罕井鎮(zhèn)中心小學、芳草地朝陽街小學）；教學點11所（永豐鎮(zhèn)石馬小學、洛濱鎮(zhèn)前洼小學、椿林鎮(zhèn)護難小學、紫荊辦宜安小學、紫荊辦西賈曲小學、紫荊辦椿興小學、蘇坊鎮(zhèn)蘇坊小學、黨睦鎮(zhèn)樊家小學、橋陵鎮(zhèn)橋陵小學、橋陵鎮(zhèn)坊里振東小學、堯山鎮(zhèn)六合小學）。

二、工作情況

通過聽取匯報、查看校園環(huán)境和部室設(shè)置、查閱檔案資料、座談交流等方式對擬達標學校在資源配置、政府保障程度、教育質(zhì)量等方面進行全面評估，查看功能部室500多個，調(diào)閱檔案資料3000余份（卷），核查數(shù)據(jù)100多項，基本掌握了學校在優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展各項指標的達成情況。

三、指標達成情況

（一）資源配置共7項

1.每百名學生擁有高于規(guī)定學歷教師數(shù)。經(jīng)核查，37所學校達到指標要求，達標率為100%。

2.每百名學生擁有縣級及以上骨干教師數(shù)。經(jīng)核查，29所學校達到指標要求，達標率為78%。

3.每百名學生擁有體育、藝術(shù)(美術(shù)、音樂)專任教師數(shù)。經(jīng)核查，25所學校達到指標要求，達標率為68%。

4.生均教學及輔助用房面積。經(jīng)核查，32所學校達到指標要求，達標率為86%。

5.生均體育運動場館面積。經(jīng)核查，31所學校達到指標要求，達標率為84%。

6.生均教學儀器設(shè)備值。經(jīng)核查，33所學校達到指標要求，達標率為90%。

7.每百名學生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)。經(jīng)核查，36所學校達到指標要求，達標率為97%。

（二）政府保障程度共5項

1.所有小學、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上。經(jīng)核查，26所學校達到指標要求，達標率為70%。

2.所有小學、初中規(guī)模不超過2000人，九年一貫制學校、十二年一貫制學校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過2500人。經(jīng)核查，31所學校達到指標要求，達標率為84%。

3.小學、初中所有班級學生數(shù)分別不超過45人、50人。經(jīng)核查，26所學校達到指標要求，達標率為70%。

4.教師5年360學時培訓完成率達到100%。經(jīng)核查，37所學校達到指標要求，達標率為100%。

5.專任教師持有教師資格證上崗率100%。經(jīng)核查，37所學校達到指標要求，達標率為100%。

（三）50人以下小學教學點指標達成情況

全縣2024年參與創(chuàng)建的11所小學教學點均達到指標要求，全部達標。

四、存在問題

（一）硬件方面

1.個別學校每百名學生擁有縣級及以上骨干教師數(shù)量不足（東街小學、南街小學、雙酒小學、孫鎮(zhèn)初級中學、陳莊九年制學校、永豐九年制學校、黨睦鎮(zhèn)中心小學、豐陽學校）；

2.個別學校每百名學生擁有體育、藝術(shù)專任教師數(shù)不足（初級實驗中學、城關(guān)初級中學、橋山中學、孫鎮(zhèn)初級中學、陳莊九年制學校、東槐院小學、東街小學、北關(guān)小學、南街小學、雙酒小學、祥塬小學）；

3.個別學校生均教學及輔助用房面積不足（城關(guān)初級中學、孫鎮(zhèn)初級中學、東街小學、北關(guān)小學、雙酒小學）；

4.個別學校生均體育運動場館面積不足（初級實驗中學、東槐院小學、東街小學、北關(guān)小學、南街小學、雙酒小學）；

5.生均教學儀器設(shè)備值不足（東槐院小學、東街小學、南街小學、雙酒小學）；

6、每百名學生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)不足（城關(guān)初級中學）；

7.音美教室數(shù)量不足（初級實驗中學、城關(guān)初級中學、橋山中學、東街小學、南街小學、雙酒小學、孫鎮(zhèn)初級中學、陳莊九年制學校、永豐九年制學校）。

（二）軟件方面

1.學校教育信息化培訓及相關(guān)課題、論文等資料缺乏；

2.學校部室使用率不高，未張貼部室器材登記表；個別學校課表、時間表不能及時更新至本學期；

3.部分學校校園文化建設(shè)和活動資料不完善，德育工作開展形式不夠多樣且內(nèi)容不夠豐富；

4.部分學校無留守兒童管護中心，相關(guān)制度及會議記錄不全；

5.中心校對轄區(qū)教學點的幫扶和指導力度不夠，特別是體藝教師的走教頻次不足。

五、工作建議

（一）加大保障力度，提升內(nèi)涵發(fā)展。各學校積極與相關(guān)業(yè)務(wù)股室協(xié)調(diào)對接，特別是在骨干教師培養(yǎng)和體藝教師招錄調(diào)配、教學及輔助用房面積和體育場管面積及部室的設(shè)施配備等方面要持續(xù)加大投入力度；要加強課題研究和論文撰寫，豐富校園文化建設(shè)和社會實踐活動，有效做好德育工作，全面提升校園內(nèi)涵。

（二）緊盯問題整改，壓緊壓實責任。各學校要堅持目標導向和問題導向，對縣級督導評估認定反饋的問題，嚴格對照評估指標要求，夯實責任，細化措施，對標對表整改落實。

（三）加強督導檢查，推動工作落實。教育督導室將聯(lián)合各相關(guān)業(yè)務(wù)股室，對創(chuàng)建學校的任務(wù)落實、工作推進、問題整改等情況進行督導檢查，及時反饋工作情況，督促問題整改落實，確保完成各項工作任務(wù)。

附件：蒲城縣2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學校達標監(jiān)測縣級評估認定指標達成情況匯總表