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        關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知

        來源:人事股    瀏覽:3429次發(fā)布時間:2023-10-31 16:29

         

        蒲城縣教育局

        關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知

         

        各片區(qū)、中心校,各縣直單位,民辦學(xué)校:

        強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。近年來,中省先后出臺了系列師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度,師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制逐步完善,但違反師德師風(fēng)行為仍時有發(fā)生,不僅影響學(xué)生身心健康,更損害教育形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣師德師風(fēng)建設(shè)力度,營造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、堅持政治引領(lǐng),強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)教育。讓教育者先受教育、讓有信仰的人講信仰,各基層黨組織要定期開展師德師風(fēng)建設(shè)主題黨日活動,充分發(fā)揮黨組織在教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)上的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,以正確的政治方向和價值導(dǎo)向抓好師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師從百年黨史“富礦”中汲取力量,從“求是創(chuàng)新”的精神中凝聚共識,將“國之大者”教育、“四史”教育、理想信念教育、愛國主義教育、國情社情教育、校史校情教育貫穿教師培養(yǎng)全過程,引導(dǎo)青年教師堅定理想信念,厚植愛國情懷,自覺踐行社會主義核心價值觀,筑牢意識形態(tài)防線,以高質(zhì)量師德師風(fēng)建設(shè)支撐高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)。

        二、狠抓常態(tài)長效,持續(xù)鞏固提升。充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是一項久久為功的系統(tǒng)工程,涉及思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)教育、責(zé)任落實(shí)、制度建設(shè)等多方面。各書記、校(園)長是本單位師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,必須站在“兩個大計”的政治高度上切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更重要位置,持續(xù)完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,強(qiáng)化師德教育制度和工作落實(shí),直面思想認(rèn)識不到位、責(zé)任落實(shí)不到位、教育引導(dǎo)不到位等突出問題,認(rèn)清新形勢,回應(yīng)新期盼,應(yīng)對新挑戰(zhàn)。

        三、強(qiáng)化日常管理,健全長效機(jī)制。各單位要將全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校師資隊伍質(zhì)量和管理服務(wù)水平的重要舉措,明確本單位師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任清單和制度規(guī)范,對標(biāo)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,定期開展師德問題排查,逐條逐項排查本單位在師德師風(fēng)方面可能存在的隱患及風(fēng)險點(diǎn),及時研判、綜合分析、針對性化解;堅持從細(xì)處入手、實(shí)處發(fā)力把嚴(yán)格的制度規(guī)定和日常教育督導(dǎo)相結(jié)合,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成教育,引導(dǎo)廣大教師自律自強(qiáng),切實(shí)增強(qiáng)為黨育人、為國育才的責(zé)任感、使命感和緊迫感,自覺踐行師德規(guī)范,爭做人民滿意、學(xué)生愛戴的教師。

        四、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),豐富活動載體。多途徑開展師德師風(fēng)整治活動,通過收看《此生有約》《芳草滿天涯》《追光的日子》等教師主題電影電視劇做好教師精神引領(lǐng);學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》《陜西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),知底線、守紅線,依法從教;結(jié)合為教師減負(fù)、清廉學(xué)校創(chuàng)建等工作實(shí)施系列暖心工程,加大關(guān)心關(guān)愛教師力度,解決其實(shí)際困難,不斷增強(qiáng)廣大師生的獲得感、歸屬感、榮譽(yù)感;積極實(shí)施師德導(dǎo)師計劃,選聘政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師擔(dān)任師德導(dǎo)師,做到新入職青年教師師德導(dǎo)師配備全覆蓋;進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,做好優(yōu)秀師德師風(fēng)的新聞宣傳報道,大力弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚。

        五、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),確保工作實(shí)效。各單位要堅持把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格教師入職、職稱晉升、崗位評聘、評優(yōu)樹模、聘期考核等職業(yè)發(fā)展各個環(huán)節(jié)中的師德考核把關(guān)。推行師德考核與年度考核并重的“雙考核”制度,明確師德考核不合格者則年度考核不合格、各類先進(jìn)評選以師德考核優(yōu)秀為前提。教育局對師德違規(guī)“零容忍”,將依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅懲處師德違規(guī)行為,對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的教師,根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《最高人民法院 最高人民檢察院 教育部關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的意見》《教育部關(guān)于推開教職員工準(zhǔn)入查詢工作的通知》等相關(guān)要求,撤銷其教師資格,列入教師資格限制庫,清除教師隊伍,切實(shí)維護(hù)教師隊伍良好形象。

                                  

         

         

                                                                蒲城縣教育局

                                                               2023年10月30日