蒲教發(fā)〔2012〕10號
蒲 城 縣 教 育 局
關(guān)于在全縣中小學(xué)校長中開展五個一活動的
通 知
各初中、縣直單位:
為造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、懂管理的校長隊伍,提高學(xué)校管理水平和質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。經(jīng)研究,決定在全縣中小學(xué)校長中開展“五個一”活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高中小學(xué)校長政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點,切實提高全縣中小學(xué)校長隊伍的學(xué)習(xí)研究能力、教學(xué)指導(dǎo)能力和組織管理能力,充分發(fā)揮校長隊伍在教師、學(xué)生中的示范帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、健康、和諧發(fā)展。
二、活動對象
全縣各級各類學(xué)校校長,幼兒園園長。
三、活動內(nèi)容
在全縣中小學(xué)校長中深入開展“五個一”活動。即每天聽一節(jié)課、每天讀書一小時、每天思考一個教育問題、每天寫一篇教育思考日記、每學(xué)期讀一本以上教育專著。
㈠、每天聽一節(jié)課
每天要深入課堂隨機(jī)聽一節(jié)課,扎實開展聽課評課活動,了解學(xué)校教學(xué)及課堂教學(xué)改革進(jìn)展及師生成長等情況,善于發(fā)現(xiàn)和研究學(xué)校教育教學(xué)及管理工作中存在的突出問題,引領(lǐng)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
㈡、每天讀書一小時
每天堅持讀書看報一小時,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持做好讀書筆記,人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型校長、研究型校長。
㈢、每天思考一個教育問題
針對學(xué)校目前存在的問題,緊密聯(lián)系實際,就如何加強(qiáng)學(xué)校管理,如何提升教育教學(xué)質(zhì)量,如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德和學(xué)生思想道德教育等方面進(jìn)行深入思考,提出自己解決問題的方法。
㈣、每天寫一篇教育思考日記
在深入思考的基礎(chǔ)上,把自己的設(shè)想及解決問題的方法以日記的形式進(jìn)行記載,為加強(qiáng)學(xué)校管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)表自己的獨特見解。
㈤、每學(xué)期讀一本以上教育專著
根據(jù)學(xué)校和自身發(fā)展的需要,各中小學(xué)校長每學(xué)期至少選讀一本有參考價值的現(xiàn)代教育理論或?qū)W校管理方面的書籍(含電子圖書),認(rèn)真做好讀書筆記,及時記錄教育隨筆和學(xué)習(xí)心得。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識。各校要深刻認(rèn)識開展“五個一”活動是提升校長個人素質(zhì)的需要,是提高校長駕馭課堂教學(xué)改革的能力、促進(jìn)校長引領(lǐng)教師提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是把校長工作重心轉(zhuǎn)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,務(wù)必落實各項活動內(nèi)容,縣局將此項活動納入到年終責(zé)任目標(biāo)考核中。
2、加強(qiáng)督查。縣教育局將不定期對開展校長 “五個一” 活動情況進(jìn)行督查,隨時調(diào)閱部分校長的工作筆記,每學(xué)期末要收繳各校長的工作筆記,對活動落實良好的校長予以通報表揚。
二〇一二年二月十九日