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        當(dāng)前位置：首頁
						 -> 文件專區(qū) -> 教育局文件通知
        
										
        
											
        
                                            	
        
                                            
												
        關(guān)于開展全縣市級教學(xué)能手年度考核工作的通知
        
                                                
                                                
        
                                                
												
        
													
        作者：admin    瀏覽：2100次發(fā)布時(shí)間：2011-12-24 20:06
        
													
        
													
        
												
        
											
        
                                            
											
        
												
        蒲城 縣 教 育 局
        

        關(guān)于開展全縣市級教學(xué)能手年度考核工作的
        

        通        知
        

         
        

        各初中、縣直有關(guān)學(xué)校：
        

            按照《渭南市教育局關(guān)于開展全市市級教學(xué)能手年度考核工作的通知》（渭教基〔2011〕172號文件）精神，縣教育局決定2011年12月底前完成對全縣市級教學(xué)能手教育教學(xué)工作情況的年度考核工作。請各學(xué)區(qū)迅速安排，精心組織好本轄區(qū)內(nèi)市級教學(xué)能手考核工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
        

            一、考核時(shí)間：2011年12月20日——28日
        

            二、考核對象：歷年來的所有市級教學(xué)能手。
        

            三、考核辦法：
        

            1、考核以學(xué)區(qū)為單位，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。各高中校長為組長，分管學(xué)區(qū)校長為副組長，各初中校長為成員。嚴(yán)格依據(jù)文件精神組織實(shí)施，市縣對考核情況進(jìn)行抽查。
        

            2、考核的程序：①由被考核對象對照考核要求，認(rèn)真總結(jié)一年來工作情況，并形成文字材料。②由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核工作并填寫考核表（附件2）。③組織在校內(nèi)進(jìn)行公示。考核表一式四份，考核結(jié)束后，市教育局備案一份，返還個(gè)人、學(xué)校、縣教育局各一份。
        

            3、各學(xué)區(qū)于12月28日前將考核結(jié)果（考核表一式四份）、花名冊（電子文本）、個(gè)人總結(jié)等報(bào)教研室權(quán)妮同志處。（電子文本發(fā)送至jiaoyanshi@126.com）。
        

            四、考核內(nèi)容：教學(xué)能手的考核工作從職業(yè)道德、教育教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)績、“三個(gè)一”目標(biāo)幾方面進(jìn)行。
        

            1、職業(yè)道德考核。
        

            考核分為A、B 、C三個(gè)等次。
        

            能模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《渭南市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”要求》的考核為A等次；在教育教學(xué)工作中存在違犯《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《渭南市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”要求》的行為，在學(xué)校范圍內(nèi)造成不良影響，受到批評或處分的考核為B等次；在縣（市、區(qū)）或更大范圍內(nèi)造成不良影響，受到批評或處分的考核為C等次。
        

            2、教育教學(xué)管理考核。
        

            考核分為A、B 、C三個(gè)等次。
        

            擔(dān)任班主任或教育教學(xué)管理工作且成績顯著的考核為A等次；擔(dān)任班主任或教育教學(xué)管理工作成績一般的考核為B等次；在擔(dān)任班主任或教育教學(xué)管理過程中有嚴(yán)重失誤，造成不良影響的考核為C等次。
        

            3、教學(xué)實(shí)績考核。
        

            考核分為A、B、C三個(gè)等次。
        

            工作量為超工作量且超出本校平均工作量的10%、教學(xué)效果優(yōu)秀的考核為A等次；工作量為本校平均工作量上下浮動(dòng)10%以內(nèi)、教學(xué)效果良好的考核為B等次；工作量為未達(dá)到本校平均工作量且相差超過10%、教學(xué)效果一般的考核為C等次。
        

            4、“三個(gè)一”目標(biāo)考核。
        

            考核分為A、B、C、D四個(gè)等次。
        

            對市級中小學(xué)教學(xué)能手實(shí)行“三個(gè)一”目標(biāo)考核制度�！叭齻�(gè)一”目標(biāo)即：市級教學(xué)能手每人每年要有一個(gè)研究課題，或者有較高水平的教育教學(xué)論文在市級以上教育報(bào)刊發(fā)表或在縣級以上基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評選中獲獎(jiǎng)；在市、縣、鄉(xiāng)組織的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)中上一節(jié)示范課；培養(yǎng)和指導(dǎo)一名中青年教師，或者在市、縣、鄉(xiāng)組織的教師培訓(xùn)中承擔(dān)具體的培訓(xùn)工作。每年完成三個(gè)目標(biāo)的為A等次；每年完成兩個(gè)目標(biāo)的為B等次；每年完成一個(gè)目標(biāo)的為C等次；每年一個(gè)目標(biāo)都未完成的為D等次。
        

            五、具體要求：
        

            1、各學(xué)區(qū)要認(rèn)真組織實(shí)施對市級教學(xué)能手的年度考核工作，嚴(yán)格按照要求，從實(shí)上報(bào)，加強(qiáng)對市級教學(xué)能手的培養(yǎng)與管理，使市級能手真正發(fā)揮有效作用。
        

            2、縣級能手的考核由各校參照市級能手的要求進(jìn)行。
        

            3、市、縣抽查將于12月25日——30日進(jìn)行。
        

            附件：1、      學(xué)區(qū)市級教學(xué)能手匯總花名冊
        

                  2、渭南市中小學(xué)教學(xué)能手教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核表
        

         
        

         
        

        二O一一年十二月二十日
        

         
        

            附件1：
        

                學(xué)區(qū)市級教學(xué)能手匯總花名冊
        

        

        


        


        姓  名
        		


        性別
        		


        學(xué)段
        		


        學(xué)科
        		


        工作單位
        		


        獲取稱號時(shí)間
        		


        備  注
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

         
        

            附件2：
        

        渭南市中小學(xué)教學(xué)能手教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核表
        

         
        

        

        


        


        姓    名
        		


         
        		


        性  別
        		


         
        		


        年  齡
        		


         
        

        


        工作單位
        		


         
        		


        職  務(wù)
        		


         
        

        


        聯(lián)系電話
        		


         
        		


        職  稱
        		


         
        

        


        任課年級
        		


         
        		


        學(xué)  科
        		


         
        		


        獲得稱號時(shí)間
        		


         
        

        


        考  核  內(nèi)  容
        

        


        考核項(xiàng)目
        		


        達(dá) 成 情 況
        		


        單位評定
        

        


        職業(yè)道德
        		


        簡要評價(jià)
        		


         
        		


         
        

        


        教育教學(xué)管理
        		


        擔(dān)任教育教學(xué)管理或班主任等工作
        		


         
        		


         
        

        


        教學(xué)實(shí)績
        		


        工作量及
        

        教學(xué)效果
        		


         
        		


         
        

        


        教育科研
        		


        課題研究
        		


        課題名稱
        		


        本人
        

        任務(wù)
        		


        是否通過評估驗(yàn)收
        		


         
        

        


        發(fā)表或獲獎(jiǎng)
        

        論      文
        		


        論文題目
        		


        發(fā)表雜志、期數(shù)
        		


        獲獎(jiǎng)情況
        		


         
        

        


        示范輻射
        		


        公開課、示范課、學(xué)術(shù)講座次數(shù)和范圍
        		


        主  題
        		


        組織單位
        		


        參加人數(shù)
        		


         
        

        


         
        		


         
        		


         
        		


         
        

        


        培訓(xùn)指導(dǎo)
        		


        承擔(dān)培訓(xùn)
        

        任    務(wù)
        		


         
        

        


        培養(yǎng)中青年
        

        教     師
        		


         
        

        


        被考核人意見：
        

         
        

                   （簽名）
        

                   年  月  日
        		


        所在學(xué)校（單位）意見：
        

         
        

                      （蓋章）
        

                      年  月  日
        

        


        縣（市、區(qū)）教育局意見：
        

         
        

                      （蓋章）
        

                     年  月  日
        		


        市教育局意見：
        

         
        

                          （蓋章）
        

                          年  月  日
        

        








        

                注：此表由單位填寫，內(nèi)容要求真實(shí)、可信；一式四份，考核結(jié)束后，市教育局備案一份，返還個(gè)人、學(xué)校、縣教育局各一份。