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      蒲教黨〔2023〕4號

中共蒲城縣教育局黨組

關(guān)于開展“深化學(xué)習(xí)明思路、強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí)”主題春訓(xùn)活動(dòng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知

各片區(qū)、中心校，各綜合單位、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校：

根據(jù)中共蒲城縣委辦公室《關(guān)于開展“深化學(xué)習(xí)明思路、強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí)”主題春訓(xùn)活動(dòng)的通知》精神，為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，馳而不息改作風(fēng)、抓落實(shí)、提效能、促發(fā)展，凝心聚力推動(dòng)教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作開好局、起好步。經(jīng)研究，決定在全系統(tǒng)分階段開展“深化學(xué)習(xí)明思路、強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí)”主題春訓(xùn)活動(dòng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十四屆三次全會(huì)、市委六屆四次全會(huì)和縣委十七屆四次全會(huì)精神，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)偉大建黨精神和延安精神，學(xué)思踐悟增才干，鍥而不舍改作風(fēng)，凝心聚力抓落實(shí)，深刻把握“兩個(gè)確立”、自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”。圍繞“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，聚焦“深化學(xué)習(xí)明思路、強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí)”主題，通過學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題和總結(jié)提高，進(jìn)一步增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，用治國理政新思想新理念新論斷武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力;進(jìn)一步砥礪過硬作風(fēng)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)，清正廉潔、真抓實(shí)干、篤行不怠，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、工作實(shí);進(jìn)一步涵養(yǎng)進(jìn)取品格，錨定奮斗目標(biāo)，拿出愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為打造“一鎮(zhèn)三地”、譜寫新時(shí)代蒲城教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、階段安排

教育系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況，分兩個(gè)層面在不同時(shí)間段，扎實(shí)開展主題春訓(xùn)活動(dòng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。

（一）局機(jī)關(guān)、綜合單位層面。按照縣委統(tǒng)一時(shí)間安排，從1月28日（農(nóng)歷正月初七）開始，至2月11日（農(nóng)歷正月二十一）結(jié)束，為期兩周時(shí)間。具體抓好以下三個(gè)階段工作：

1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(1月28日-31日)。制定實(shí)施方案列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織召開動(dòng)員會(huì)，扎實(shí)安排春訓(xùn)活動(dòng)。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流討論、撰寫體會(huì)、知識(shí)測試等方式，組織黨員干部深學(xué)細(xì)悟黨的二十大精神，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心聚魂,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記來陜考察和瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)的重要講話重要指示，以及重要會(huì)議精神和黨紀(jì)法規(guī)、制度規(guī)定，真正學(xué)出政治忠誠、學(xué)出方法路徑、學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，確保在思想上真重視、在方法上真用心、在言行上真約束、在貫徹上真見效。 (學(xué)習(xí)內(nèi)容見附件1 )。

2.查擺問題階段(2月1日-2月9日)。聚焦春訓(xùn)主題堅(jiān)持問題導(dǎo)向，開展“深化學(xué)習(xí)明思路、強(qiáng)化作風(fēng)抓落實(shí)”專題討論，切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，實(shí)實(shí)在在查找問題，一板一眼抓好整改，不斷校準(zhǔn)偏差、自我完善。各單位要對標(biāo)黨的二十大報(bào)告提出的新要求新任務(wù)，立足“一鎮(zhèn)三地”建設(shè)新形勢新目標(biāo)，認(rèn)真分析2022年工作成效，系統(tǒng)謀劃今年工作，進(jìn)一步明晰工作思路，明確推進(jìn)舉措，為推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效蓄勢發(fā)力。每名黨員干部要立足崗位職責(zé)，調(diào)好精神狀態(tài)、用心干事，調(diào)高工作標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真干事，調(diào)優(yōu)服務(wù)效能努力干事，營造人心思齊、人心思進(jìn)、人心思干的良好氛圍。

（1）聚焦黨的二十大精神開展討論，著力解決學(xué)風(fēng)不濃問題。局機(jī)關(guān)、綜合單位要高度自覺把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、干部自學(xué)、宣講輔導(dǎo)、集體研討等多種方式，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有層次組織開展“深學(xué)細(xì)悟二十大、篤行實(shí)干作標(biāo)桿”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，做到認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、責(zé)任跟進(jìn)、落實(shí)跟進(jìn)，確保入腦入心、學(xué)深悟透。從學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神中汲取奮進(jìn)力量，砥礪奮斗之志，錘煉過硬作風(fēng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干的實(shí)際行動(dòng)。

（2）聚焦全面從嚴(yán)治黨開展討論，著力解決紀(jì)律不嚴(yán)問題。堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，嚴(yán)格落實(shí)二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，對照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)，堅(jiān)決有力扛起主體責(zé)任，做實(shí)做細(xì)日常監(jiān)督，不折不扣抓好落實(shí)，切實(shí)做到責(zé)任從嚴(yán)、教育從嚴(yán)、監(jiān)督從嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)。要認(rèn)真對市縣聯(lián)動(dòng)巡察反饋問題整改、重點(diǎn)民生領(lǐng)域問題專項(xiàng)治理等工作進(jìn)行“回頭看”，確保整治見行見效、作風(fēng)常抓常嚴(yán)。

（3）聚焦改進(jìn)工作作風(fēng)開展討論，著力解決工作不細(xì)問題。對照工作目標(biāo)任務(wù)和崗位職責(zé)，局機(jī)關(guān)、綜合單位要梳理查找本單位存在問題和表現(xiàn)形式，每名干部職工要對照審視自身存在問題和具體表現(xiàn)，建立臺(tái)賬，對賬銷號。要在深化作風(fēng)建設(shè)機(jī)制上下功夫，推出嚴(yán)格管理的舉措，定出工作服務(wù)規(guī)范，亮出單位和每名干部的作風(fēng)承諾,要在春訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后把查擺問題、整改提升、建章立制長期堅(jiān)持，切實(shí)以改進(jìn)作風(fēng)凝聚追趕超越的磅磷力量。

（4）聚焦打造“一鎮(zhèn)三地”開展討論,著力解決履責(zé)不實(shí)問題。完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，緊扣“聚焦工業(yè)化、聚力城鎮(zhèn)化、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的主線，錯(cuò)定“一鎮(zhèn)三地”發(fā)展目標(biāo)，自覺明晰思路、明確方向，主動(dòng)謀劃工作、擔(dān)當(dāng)作為，形成清晰明確的“施工圖”，確保各項(xiàng)工作落地見效。尤其要緊扣2023年教育工作要點(diǎn)，自覺找準(zhǔn)坐標(biāo)定位，吃透上級政策要求，摸清各自工作現(xiàn)狀，查找制約教育高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸短板，謀劃解決困難的方法路徑，主動(dòng)對接教育系統(tǒng)重點(diǎn)工作任務(wù)，明確每項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人和完成時(shí)限，細(xì)化每個(gè)階段的推進(jìn)措施和評估標(biāo)準(zhǔn)，下大力氣抓細(xì)抓實(shí)每項(xiàng)指標(biāo)、每個(gè)節(jié)點(diǎn)，在打造“一鎮(zhèn)三地”中擔(dān)責(zé)盡責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu)。

3.總結(jié)提高階段(2月10日-11日)。對春訓(xùn)活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查總結(jié)，精準(zhǔn)施策補(bǔ)齊短板，見人見事抓實(shí)整改，促進(jìn)壓力傳導(dǎo)到底、制度落地生根、工作提質(zhì)增效�；顒�(dòng)結(jié)束后，形成書面總結(jié)，于2月11日前報(bào)局黨委辦公室。

（二）基層學(xué)校層面。以開展主題春訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，以開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)為抓手，從2月3日開始，至3月24日結(jié)束，為期50天，具體做好以下五個(gè)階段工作：

1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月3日至2月9日）。召開全體教職工大會(huì)，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《蒲城縣教育局關(guān)于規(guī)范全縣教職工儀容儀表和日常行為舉止的通知》、《關(guān)于強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德紀(jì)律作風(fēng)的十條規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)；組織觀看《重師德 筑師魂》、《師德教育警示片》等正反方面教育片，將學(xué)習(xí)貫穿整治活動(dòng)全過程。

2.查擺問題階段（2月10日至2月17日）。重點(diǎn)圍繞八方面內(nèi)容查擺個(gè)人問題。一查有無散布有損黨和國家聲譽(yù)以及學(xué)生身心健康的思想和言論，傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任言論的行為，參與邪教等非法組織及反對黨和政府的行為；二查有無體罰學(xué)生和以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的行為，有無隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利，將學(xué)生逐出教室的行為；三查有無與學(xué)生存在不正當(dāng)關(guān)系或猥褻學(xué)生的行為；四查有無接受家長的宴請、收取家長或?qū)W生禮品、禮金、購物卡、有價(jià)證券，向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、經(jīng)營或參與校外托管等行為；五查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，不遵守學(xué)�？记谥贫�，遲到早退、無故不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)或曠工的行為；六查有無在考試、考核評價(jià)、職務(wù)評審、教研活動(dòng)中弄虛作假、營私舞弊的行為；七查有無在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評價(jià)中不公平公正對待學(xué)生的行為；八查有無其他違反職業(yè)道德的行為。

3.公開承諾階段（2月18日至2月24日）。全體教職工對自身查擺出的問題進(jìn)行公開承諾（附件2），承諾書在學(xué)校醒目處張貼公示，自覺接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督。并將個(gè)人承諾情況存入師德檔案。各學(xué)校要設(shè)立意見箱，受理教師、學(xué)生和家長的投訴，對投訴的問題要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、處理，構(gòu)建教師監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、家長監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等互相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，校園長作為本單位師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要與全體教職工簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，嚴(yán)肅承諾踐諾，嚴(yán)格責(zé)任追究。

4.交流提升階段（2月25日至3月17日）。各基層學(xué)校對師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)，全面掀起師德師風(fēng)整治熱潮。一是召開問題剖析會(huì)。全體教職工對照各自查擺的問題，進(jìn)行深入剖析，列舉具體表現(xiàn)，建立問題清單，認(rèn)真撰寫個(gè)人對照檢查發(fā)言材料，以教研組或備課組為單位召開“師德師風(fēng)問題剖析會(huì)”，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，以刀刃向內(nèi)的精神，刮骨療毒，進(jìn)行自我剖析，促進(jìn)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)扎實(shí)有效開展。二是開展民主評議。采取領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、學(xué)生評、家長評等方式開展民主評議活動(dòng)，評議結(jié)果記入師德檔案，作為年度考核、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。三是舉辦演講賽。各基層學(xué)校結(jié)合師德師風(fēng)整治活動(dòng)，舉辦一次以“如何做一名四有好教師”為主題師德師風(fēng)演講賽，積極營造風(fēng)清正氣、和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境。

5.整改提高階段（3月17日至3月24日）。各基層學(xué)校針對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改方案，做到“一定三有”（即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限），對教師個(gè)人查擺出的問題要進(jìn)行梳理，逐人建立整改臺(tái)賬，做到整改進(jìn)程和效果可檢查、可監(jiān)督，確保本次專項(xiàng)整治活動(dòng)梳理出的各類問題得到全面有效解決。同時(shí)要總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推選師德先進(jìn)模范，樹立師德學(xué)習(xí)榜樣，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，要大力宣傳、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使廣大教職工學(xué)有榜樣、趕有方向。

三、活動(dòng)要求

（一）開展學(xué)習(xí)研討。機(jī)關(guān)、綜合單位要把學(xué)習(xí)討論貫穿春訓(xùn)活動(dòng)全過程，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與，每天至少組織2小時(shí)集中學(xué)習(xí)討論；局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入分管股室和包聯(lián)單位指導(dǎo)一次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步理思路、明方向、定目標(biāo)、強(qiáng)措施；各單位主要負(fù)責(zé)同志要親自參與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)談體會(huì)、結(jié)合職責(zé)談?wù)J識(shí)、結(jié)合短板談提升、結(jié)合工作談?dòng)?jì)劃。各單位要舉辦一期學(xué)習(xí)專欄、組織一場黨的二十大精神知識(shí)測試。

（二）從嚴(yán)糾治“四風(fēng)”。各基層單位、學(xué)校要緊盯“四風(fēng)”新動(dòng)向、新表現(xiàn)，有的放矢加強(qiáng)警示教育和提醒約談。堅(jiān)持挺紀(jì)在前，緊盯違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)操辦“完燈宴”等享樂奢靡突出問題，重點(diǎn)整治優(yōu)親厚友、吃拿卡要、慢作為、不作為、亂作為等侵害群眾利益問題。以案說紀(jì)開展警示教育，進(jìn)一步強(qiáng)化知敬畏、存戒懼、守底線的氛圍，確保作風(fēng)建設(shè)有一個(gè)良好開端。對頂風(fēng)違紀(jì)的，一律嚴(yán)查快處、一案雙查、公開曝光，持續(xù)釋放全面從嚴(yán)、一嚴(yán)到底的強(qiáng)烈信號。

（三）嚴(yán)格督促檢查。黨委辦、人事股、監(jiān)察室將對全系統(tǒng)春訓(xùn)活動(dòng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，確保取得實(shí)效。對搞形式、走過場的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即通報(bào)批評，并進(jìn)行延期補(bǔ)課。同時(shí)，各基層單位要積極宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)，展示新風(fēng)貌，傳遞正能量，在全系統(tǒng)形成真抓實(shí)干、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

附件匯總:

附件1.2023 年春訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容

附件2.承諾書

                                                                              中共蒲城縣教育局黨組

                                                                                 2023年1月29日