來(lái)源:蒲城縣教研室 瀏覽:5310次發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 10:43
關(guān)于舉辦“雙減”背景下有效作業(yè)設(shè)計(jì)比賽的
通 知
各中心校、各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校:
為進(jìn)一步深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和教育部辦公廳《關(guān)加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生作業(yè)管理的通知》的精神,切實(shí)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能,整體提升我縣義務(wù)教育階段教師有效作業(yè)設(shè)計(jì)能力,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,舉辦“雙減”背景下有效作業(yè)設(shè)計(jì)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力,把握作業(yè)育人功能,切實(shí)減輕中小學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、參賽對(duì)象
義務(wù)段中小學(xué)教師
三、參賽條件及要求
參賽設(shè)計(jì)須經(jīng)過學(xué)校遴選推薦的方式,必須具備以下條件及要求:
1.參賽教師必須堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,無(wú)違法亂紀(jì)及有償補(bǔ)課等違紀(jì)行為,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較好的科學(xué)人文素養(yǎng)。
2.本次作業(yè)設(shè)計(jì)比賽分為課時(shí)作業(yè)和單元作業(yè)兩類,參賽教師任選其一。課時(shí)作業(yè)要能體現(xiàn)本節(jié)課的重難點(diǎn),作業(yè)目標(biāo)明確,能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新性。單元作業(yè)必須是一個(gè)單元完整的分課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì),能夠體現(xiàn)這一單元的教學(xué)內(nèi)容、單元教學(xué)目標(biāo)及整體設(shè)計(jì)思路等。
3.參賽作業(yè)設(shè)計(jì)必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)為依據(jù),充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向,能夠以“雙減”政策中有關(guān)作業(yè)布置的要求為依據(jù),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);能夠綜合考慮作業(yè)的難度、深度和廣度;能夠體現(xiàn)分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)的特點(diǎn),無(wú)機(jī)械、無(wú)效和重復(fù)性的作業(yè);能體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作以及解決實(shí)際問題的能力;作業(yè)設(shè)計(jì)須有時(shí)間要求和相關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
4.參賽作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)教師的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)意圖,如有引用資料,需注明資料來(lái)源。作業(yè)設(shè)計(jì)為原創(chuàng)設(shè)計(jì),如有抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本次評(píng)選資格。
四、材料上報(bào)
1.參賽者須準(zhǔn)備紙質(zhì)版和電子版材料,紙質(zhì)版包括作業(yè)設(shè)計(jì)3份、申報(bào)表1份;電子版包括作業(yè)設(shè)計(jì)的WORD版和申報(bào)表蓋章的PDF版。
2.文檔格式采用公文格式字體要求,封皮統(tǒng)一按照附件2的格式打印裝訂。電子版以縣(市、區(qū))+姓名+學(xué)科+課題命名。若是單元作業(yè)設(shè)計(jì)(附件3),請(qǐng)將課時(shí)作業(yè)分別放在文件夾內(nèi)。
3.本次比賽各校統(tǒng)一收集整理后于6月28日之前將紙質(zhì)版材料及匯總表(附件4)報(bào)送至教研室小教組、初中組,電子版分學(xué)段、分學(xué)科整理后發(fā)送至郵箱(小教組:xiaojiaozu2013@163.com;初中組:chuzhongzu@163.com),逾期不再受理。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)由教研室組織專家評(píng)審團(tuán)評(píng)選,堅(jiān)持公平、公正、公開、透明的原則,對(duì)各校報(bào)送的材料進(jìn)行評(píng)審,按比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,設(shè)集體組織獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行展示交流,并擇優(yōu)推薦參加市級(jí)評(píng)選。
六、申請(qǐng)學(xué)科
1.小學(xué)段:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(或道法),共4科。
2.初中段:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理(或化學(xué)、生物)、道法(或歷史、地理),共5科。
七、名額分配
1.城區(qū)義務(wù)段各校(含雛鷹學(xué)校、興華學(xué)校):每學(xué)科課時(shí)作業(yè)和單元作業(yè)各報(bào)一個(gè)。
2.各中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、九年制學(xué)校:每學(xué)科課時(shí)作業(yè)或單元作業(yè)選報(bào)一個(gè)。
八、其他要求
1.各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),安排專人負(fù)責(zé),積極組織教師參加。
2.學(xué)校對(duì)參加評(píng)審的材料進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),務(wù)必高質(zhì)量、嚴(yán)要求,并按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
聯(lián)系人:史小玲(小教組7200061)
魚 明(初中組7200056)
附件:關(guān)于舉辦“雙減”背景下有效作業(yè)設(shè)計(jì)比賽的通知及附件
蒲城縣教學(xué)研究室
2022年6月21日