來(lái)源:蒲城縣教研室 瀏覽:5101次發(fā)布時(shí)間:2022-04-24 19:17
蒲城縣教學(xué)研究室
關(guān)于2021—2022學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告評(píng)選結(jié)果的通報(bào)
蒲教研發(fā)【2022】03號(hào)
各片區(qū)、中心校、各初中、縣直學(xué)校:
錨定“校外減負(fù)、課內(nèi)提質(zhì)”工作目標(biāo),切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),教研室組織開(kāi)展了2021—2022學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)檢優(yōu)秀質(zhì)量分析報(bào)告評(píng)選;顒(dòng)得到了片區(qū)、學(xué)校全力支持,廣大教師積極參與,踴躍撰寫(xiě),用心、用情分析總結(jié)教學(xué)得失、學(xué)生發(fā)展,提出試題設(shè)計(jì)改進(jìn)建議,質(zhì)檢分析報(bào)告水平有了很大提升。經(jīng)教研員統(tǒng)一評(píng)審,確定了高中62份,初中83份,小學(xué)73份優(yōu)秀質(zhì)量分析報(bào)告,現(xiàn)將結(jié)果予以通報(bào)。
教研室要求,各校要緊緊圍繞“雙減”工作目標(biāo),加強(qiáng)校本教研和教師專業(yè)培訓(xùn),制定課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改方面有效措施,更好引導(dǎo)教師如何教,學(xué)生怎樣學(xué);依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織優(yōu)秀教師,制定作業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),讓作業(yè)布置有章可循,科學(xué)設(shè)計(jì)階段檢測(cè)試題,使檢測(cè)適合教情、學(xué)情。
教研室希望,廣大教師要不斷進(jìn)行教學(xué)探索,關(guān)注學(xué)生,讓教學(xué)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯規(guī)律,以核心問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)展,以作業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生釋疑解惑,在分析學(xué)情資源的基礎(chǔ)上,預(yù)估學(xué)生易錯(cuò)的地方,設(shè)計(jì)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)作業(yè),讓學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中,習(xí)得能力,形成素養(yǎng),達(dá)成目標(biāo),使課堂更高效,讓檢測(cè)更精準(zhǔn),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2022年4月24日