作者:社區(qū)管理員 瀏覽:2984次發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 09:05
用智慧的方式愛孩子 ——北關(guān)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校開展家庭教育公益講座
2020年11月10日,北關(guān)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在縣婦聯(lián)、奉先街道婦聯(lián)的協(xié)助下特邀家庭教育講師團(tuán)講師——曹敏在蒲城縣第八幼兒園開展家庭教育公益講座。
曹老師主要從培養(yǎng)孩子自律性、溫柔有邊界的愛孩子、情感互移等方面講述了用智慧的方式愛孩子。在授課過程中,學(xué)員們?nèi)褙炞,講師舉一反三,用生動(dòng)的例子和精彩的演講讓家長(zhǎng)感同身受,受益匪淺。講座結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊,以前認(rèn)為想把孩子教育成才,只要學(xué)校好,學(xué)習(xí)好就行,現(xiàn)在看來,孩子成才的因素是多方面的,學(xué)校、學(xué)習(xí)是重要的一面,家庭教育和影響對(duì)孩子來說更加重要。教育孩子首先應(yīng)從家庭教育做起,父母在以身作則的同時(shí)還要積極培育孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強(qiáng),兒童階段更是教育的黃金期,把握好這個(gè)重要的時(shí)期,對(duì)于一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。
通過這次活動(dòng),好多家長(zhǎng)提出:在社會(huì)巨變中成長(zhǎng)起來的當(dāng)代中國(guó)家長(zhǎng)正在用有限的家庭教育知識(shí)、有限的教育經(jīng)驗(yàn)和對(duì)孩子無限的期待、無限的擔(dān)憂煎熬著自己,從而深陷高期望和低教育水平的矛盾之中,由此所帶來的種種親子沖突和家校沖突嚴(yán)重阻礙了孩子的健康成長(zhǎng),影響了家庭的幸福和諧,因此希望得到系統(tǒng)而科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。北關(guān)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校將會(huì)長(zhǎng)久而科學(xué)的開展此類活動(dòng)。