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蒲教發(fā)〔2020〕51號

蒲城縣教育局

關(guān)于印發(fā)蒲城縣教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)三排查三清零

 “回頭看”實(shí)施方案的通知

各中心校，各綜合單位、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校：

現(xiàn)將《蒲城縣教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)三排查三清零“回頭看”實(shí)施方案》印發(fā)你們，請認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

                  蒲城縣教育局

                   2020年6月10日

關(guān)于教育脫貧攻堅(jiān)三排查三清零“回頭看”實(shí)施方案

按照渭南市教育局《關(guān)于開展教育脫貧攻堅(jiān)三排查三清零“回頭看”工作的通知》和縣脫貧攻堅(jiān)三排查三清零“回頭看”工作實(shí)施細(xì)則要求，為進(jìn)一步鞏固和深化前期“三排查三清零”工作成果，全面完成教育脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，提升教育脫貧攻堅(jiān)工作成效，結(jié)合我縣教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)際，制定教育脫貧攻堅(jiān)三排查三清零“回頭看”實(shí)施方案如下。

一、總體要求

持續(xù)深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述、來陜考察重要講話重要指示精神，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，聚焦脫貧任務(wù)完成、問題整改落實(shí)、長效機(jī)制建立、數(shù)據(jù)信息質(zhì)量提升等問題，逐項(xiàng)對標(biāo)再過篩、再排查、再整改，徹底補(bǔ)齊短板漏項(xiàng)，確保脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，助力全縣脫貧攻堅(jiān)全面勝利。

二、主要任務(wù)

（一）對標(biāo)政策落實(shí)，看目標(biāo)任務(wù)完成是否清零

緊盯控輟保學(xué)底線。一查全縣6-15周歲（2003年9月1日至2013年8月31日出生）義務(wù)教育適齡兒童少年花名冊是否不漏一個人，是否逐人核實(shí)就讀情況；二查因身體原因不具備學(xué)習(xí)條件，送教上門、請假或休學(xué)、延緩入學(xué)、年滿15周歲或年齡不滿15周歲但已初中畢業(yè)、在特殊教育學(xué)校特教班就讀、失蹤失聯(lián)、有本地戶籍但在異地就讀等8類適齡兒童少年的佐證材料是否準(zhǔn)備充分，經(jīng)得起檢驗(yàn)；三查不想上學(xué)、務(wù)農(nóng)或打工、上學(xué)不便等有輟學(xué)失學(xué)風(fēng)險的學(xué)生是否逐人篩查，按照“一生一案”要求，及時開展勸返工作；四查殘疾兒童送教上門是否按要求開展，資料是否規(guī)范，是否留存村戶，家長是否滿意。確保建檔立卡貧困家庭義務(wù)段學(xué)生零輟學(xué)，非建檔立卡家庭學(xué)生“應(yīng)返盡返”。

緊盯學(xué)生資助落實(shí)。一查學(xué)生資助公示、發(fā)放等程序是否規(guī)范，資助政策宣傳是否到位；二查縣域內(nèi)就讀建檔立卡學(xué)生2019年秋季和2020年春季資助政策是否落實(shí)、是否做到“應(yīng)享盡享”，享受資助政策明白卡是否入戶張貼和解讀；三查縣域外就讀建檔立卡學(xué)生資助是否有漏點(diǎn)，資助咨詢函是否郵寄。做到各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助“全覆蓋”，提高資助政策宣傳效果和群眾知曉率。

（二）對標(biāo)問題臺賬，看問題整改是否清零。

一查問題認(rèn)領(lǐng)是否全面、整改臺賬是否建立、整改任務(wù)是否清零、整改效果是否明顯；二查體音美教師缺編問題是否能夠按照計(jì)劃完成補(bǔ)編工作；三查旱廁改造任務(wù)是否按期完成，申報項(xiàng)目和實(shí)際項(xiàng)目是否一致，是否已正常投入使用；四查月報、學(xué)生請假或休學(xué)手續(xù)及戶認(rèn)定書未蓋章等控輟保學(xué)工作是否完善。確保按工作流程完善相關(guān)手續(xù)。

（三）健全長效機(jī)制，看漏點(diǎn)短板是否清零。

一查是否建立控輟保學(xué)工作預(yù)警機(jī)制和長效措施，嚴(yán)守控輟保學(xué)底線目標(biāo)；二查是否建立學(xué)生資助工作長效機(jī)制，確保學(xué)生資助工作有序、有效開展，資助政策“全覆蓋”，政策宣傳“無死角”；三查易地搬遷安置點(diǎn)教育資源配置是否建立長效機(jī)制，做好就近教育資源配置和學(xué)籍辦理相關(guān)工作，做到搬遷戶子女就學(xué)“應(yīng)入盡入”。

（四）加強(qiáng)協(xié)作對接，看數(shù)據(jù)信息是否精準(zhǔn)。

聚焦“信息精準(zhǔn)”。一查各轄區(qū)鎮(zhèn)村資料是否全面，數(shù)據(jù)是否真實(shí)、一致；二查陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)2019年秋季、2020年春季數(shù)據(jù)信息是否與學(xué)校、村、戶相關(guān)紙質(zhì)檔案數(shù)據(jù)一致。三查各校建檔立卡學(xué)生臺賬、幫扶教師安排表、資助花名冊是否一致。做到縣局、鎮(zhèn)村、學(xué)校數(shù)據(jù)一致，各類管理系統(tǒng)和花名冊數(shù)據(jù)相符。

聚焦“賬實(shí)相符”。一查全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫內(nèi)在校生與實(shí)際摸排在校生是否一致，是否及時進(jìn)行更新；二查全縣2019年末人口戶籍中適齡兒童少年入學(xué)信息，建檔立卡戶“義務(wù)教育有保障”達(dá)標(biāo)信息是否真實(shí)一致；三查陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)2019年秋季、2020年春季數(shù)據(jù)信息是否與建檔立卡家庭學(xué)生實(shí)際享受教育資助政策一致。做到扶貧數(shù)據(jù)、教育信息庫、適齡人口數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符。

三、時間安排

（一）動員部署（6月10日）。全縣教育系統(tǒng)動員部署。

（二）排查整改（6月11日-6月25日）。緊扣“三排查三清零”前期發(fā)現(xiàn)問題(包括中省反饋問題、自查發(fā)現(xiàn)問題等)，結(jié)合“回頭看”重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真研究存在的短板、漏項(xiàng)和風(fēng)險點(diǎn)，制定工作措施，全面開展“回頭看”，對前期未整改徹底的問題，抓緊整改，盡快清零。

（三）督查檢查(6月26日-6月30日)。各包聯(lián)股室對包聯(lián)學(xué)校回頭看工作開展情況進(jìn)行督查檢查。

四、工作要求

（一）站位再提，責(zé)任再實(shí)。各股室要按照把脫貧攻堅(jiān)作為頭等大事和第一民生工程的政治要求，緊扣目標(biāo)任務(wù)，聚焦短板、狠抓業(yè)務(wù)，對標(biāo)對表推進(jìn)落實(shí)。各校（園）樹立總攻意識，克服厭戰(zhàn)思想，任務(wù)清單化、責(zé)任明確化、要求具體化，確�！盎仡^看”有效推進(jìn)，全面完成教育脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)。

（二）合理統(tǒng)籌，注重方法。各股室對“回頭看”工作做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)充分運(yùn)用前期問題排查整改成果開展“回頭看”工作，避免反復(fù)入校入戶、填表報數(shù)，要統(tǒng)籌推進(jìn)三排查三清零“回頭看”工作，找病因、掐重點(diǎn)做到有的放矢。

（三）求真務(wù)實(shí)，真改徹改。各股室、綜合單位，各中心校要圍繞“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真研判核實(shí)，實(shí)行銷號管理，確保事事有回音、件件有落實(shí)。尤其對控輟保學(xué)、精準(zhǔn)資助方面的短板問題，要嚴(yán)控節(jié)點(diǎn)，倒排工期，專人督辦，落實(shí)到位。要做到舉一反三，嚴(yán)防死守，杜絕各類風(fēng)險隱患，確保脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作都切實(shí)落實(shí)，不出紕漏。

（四）嚴(yán)督實(shí)考，確保落實(shí)。深入開展包聯(lián)督導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正三排查三清零“回頭看”工作中存在的問題和不足，對工作不認(rèn)真、不扎實(shí)、走過場的要及時通報，重點(diǎn)督辦;對自查未發(fā)現(xiàn)或整改不到位甚至弄虛作假的，要倒查追責(zé)。

各牽頭股室6月25日前將《三排查三清零“回頭看”工作排查表》經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后報教育脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

附件：蒲城縣教育系統(tǒng)三排查三清零“回頭看”工作排查表