蒲城縣電化教育中心
關(guān)于印發(fā)2020年工作要點(diǎn)的通知
蒲電教發(fā)〔2020〕 1 號(hào)
各片區(qū)、中心校；各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校：
現(xiàn)將《蒲城縣電教中心2020年工作要點(diǎn)》印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際遵照?qǐng)?zhí)行。
蒲城縣電化教育中心
2020年3月25日
蒲城縣電教中心2020年工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想：
2020年，蒲城電教工作以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局2020年中心工作，以《陜西省加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》和《陜西省落實(shí)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》為目標(biāo)，鞏固“兩個(gè)創(chuàng)建”成果。以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享與學(xué)科教學(xué)深度融合為重點(diǎn)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的信息化教育體系，打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的高品質(zhì)教育信息化環(huán)境；以教育信息化應(yīng)用年活動(dòng)為抓手，開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)、課題研究、示范觀摩、賽事活動(dòng)等，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)信息化融合創(chuàng)新，應(yīng)用深化；以“一校帶多校、名校帶薄弱”的新型教學(xué)模式探究蒲城智慧教育新模式，推動(dòng)全縣教育裝備現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、應(yīng)用規(guī)范化、創(chuàng)新活動(dòng)常態(tài)化。
二、總體目標(biāo)：
1、以《陜西省加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》和《陜西省落實(shí)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》為目標(biāo)，結(jié)合基層學(xué)校師生變化實(shí)際，對(duì)標(biāo)“兩個(gè)創(chuàng)建”中存在的短板，做好教育信息化設(shè)備的采購(gòu)配發(fā)調(diào)配工作。積極探索城域網(wǎng)和智慧教育平臺(tái)方案，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展智慧校園平臺(tái)建設(shè)。
2、加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校教育信息化隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮電教中心技術(shù)支持引領(lǐng)作用，開(kāi)展教育信息化技術(shù)攻關(guān)培訓(xùn)工作為學(xué)校（園）教育信息化設(shè)備順暢運(yùn)營(yíng)提供技術(shù)保障。
3、努力探索教育信息化建設(shè)、應(yīng)用、運(yùn)維機(jī)制。探索以應(yīng)用為導(dǎo)向，建用并舉、運(yùn)維順暢的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，為設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)購(gòu)買(mǎi)、資源配置、應(yīng)用培訓(xùn)等提供經(jīng)費(fèi)支出保障。統(tǒng)籌考慮建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)維經(jīng)費(fèi)和人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的合理比例，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，確保設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行和應(yīng)用效益的持續(xù)發(fā)揮。
4、建立健全信息化監(jiān)測(cè)與評(píng)估制度，將教師信息技術(shù)素養(yǎng)能力及實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平納入教師考核體系，探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下的教師管理制度。電教中心將采取日常監(jiān)督和隨機(jī)抽取學(xué)校、隨機(jī)確定時(shí)間的方式對(duì)全縣中小學(xué)教育信息化工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，使各類設(shè)備及平臺(tái)為教育教學(xué)、師生學(xué)習(xí)提供新的理念和支撐。。
5、加大各級(jí)教育教學(xué)平臺(tái)的監(jiān)管力度。對(duì)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)、陜西省人人通綜合服務(wù)系統(tǒng)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)進(jìn)行定期檢查，著重通過(guò)陜西省人人通綜合服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源聚集，使全縣教師共享優(yōu)質(zhì)本地資源。
6、營(yíng)造信息技術(shù)課堂教學(xué)及考核的良好環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校機(jī)房的軟硬件檢查力度，提高機(jī)房軟件的應(yīng)用和維護(hù)能力，確保信息技術(shù)課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)水平考核順利進(jìn)行。
7、制定印發(fā)《蒲城縣初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》，完成2020年度蒲城縣初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作任務(wù)。要求各校學(xué)生考試合格率必須達(dá)到95%以上，考試合格率將納入學(xué)校信息化考核指標(biāo)。并探索開(kāi)展高中學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。
三、工作任務(wù)和措施：
（一）提高政治站位，抓好黨建促工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及有關(guān)重要講話精神，規(guī)范推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，扎實(shí)落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，深入開(kāi)展“講做評(píng)”活動(dòng)，提高電教團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為蒲城教育信息現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
2、學(xué)習(xí)貫徹好黨支部工作條例精神，細(xì)化黨建責(zé)任清單和黨建工作新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，完善單位議事規(guī)則和決策程序，推動(dòng)黨建各項(xiàng)工作制度化，規(guī)范化，精細(xì)化。
3、按照局黨委安排，按時(shí)完成各種黨務(wù)工作，及時(shí)上報(bào)各種黨務(wù)資料及收繳的黨費(fèi)。結(jié)合電教工作實(shí)際，創(chuàng)造性的開(kāi)展黨員示范崗、黨組織共建等主題黨建活動(dòng)，提高黨員先進(jìn)性，提升支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、做好新黨員發(fā)展工作，完成一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，至少發(fā)展一名青年積極分子。利用“七一”黨的生日，組織全體黨員開(kāi)展一次黨性紅色教育活動(dòng)。
5、繼續(xù)做好精準(zhǔn)扶貧工作，鞏固幫扶成效。結(jié)合教育發(fā)展大局和扶貧攻堅(jiān)工作現(xiàn)狀，按照縣委縣政府和教育局黨委要求，扶真貧，真扶貧，走村入戶，克難攻堅(jiān)，全面完成所包蔡鄧村57戶貧困戶的2020年脫貧任務(wù)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)電教工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握省、市電教方面新的發(fā)展方向及縣局2020年教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)單位學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建全員學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境，提高電教工作者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
（二）多措并舉，加快教育信息化建設(shè)步伐
7、深入督查信息技術(shù)課程教學(xué)：學(xué)校要積極完善信息技術(shù)課程制度和體系，電教中心將通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、能力測(cè)試、課堂觀摩、競(jìng)賽活動(dòng)等手段提高信息技術(shù)課的教學(xué)水平。
8、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)：加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的合作，加快校園網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提速降費(fèi)，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)所有學(xué)校、教育教學(xué)單位互聯(lián)網(wǎng)光纖接入，帶寬不低于100M，高職中完成千兆接入。
9、優(yōu)質(zhì)資源班班通建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的信息化應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，開(kāi)展區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課堂同步活動(dòng)，探索“一校帶多校，優(yōu)質(zhì)帶薄弱”的信息化教育教學(xué)模式;完善“班班通”分析管理系統(tǒng)，對(duì)“班班通”的應(yīng)用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管，有效促進(jìn)“班班通”的使用效果。
10、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)：組織廣大師生開(kāi)通實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)師生科學(xué)合理使用，示范推廣網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源共享、教育管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用，向全面普及發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“一人一空間”。
11、兩平臺(tái)建設(shè)：完善蒲城縣教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，依托蒲城電教服務(wù)平臺(tái)，對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)各模塊進(jìn)行整合，推行一站式管理，提升管理效率。完成蒲城縣教育信息化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)錄入，實(shí)現(xiàn)用信息化手段管理信息化工作。引導(dǎo)各學(xué)校建設(shè)有本校特色的校本資源庫(kù)，應(yīng)用國(guó)家和省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)數(shù)字化課程的開(kāi)設(shè)率。
12、推進(jìn)全縣智慧校園建設(shè)，總結(jié)堯山中學(xué)、橋山中學(xué)智慧校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在全縣基層學(xué)校進(jìn)行推廣建設(shè)智慧校園。
13、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)示范學(xué)校的管理和督導(dǎo)，推動(dòng)各示范校硬件設(shè)備的不斷完善和軟件應(yīng)用的全面提升，充分發(fā)揮示范帶頭及輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)區(qū)域?qū)W校競(jìng)相發(fā)展。
14、扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)信息安全防范工作。利用各種平臺(tái)在學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、病毒防護(hù)、應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)安全以及移動(dòng)應(yīng)用等方面基本技能培訓(xùn)，對(duì)勒索病毒防范、有害APP進(jìn)校園及軟件正版化等工作進(jìn)行檢查，提升安全事件處置和響應(yīng)能力。各學(xué)校要建立健全計(jì)算機(jī)安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等保障制度，制定校級(jí)網(wǎng)絡(luò)使用安全公約，營(yíng)造安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
15、建立健全信息化監(jiān)測(cè)與評(píng)估制度，將教師信息技術(shù)素養(yǎng)能力及實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平納入教師考核體系，探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下的教師管理制度。電教中心將采取日常監(jiān)督和隨機(jī)抽取學(xué)校、隨機(jī)確定時(shí)間的方式對(duì)全縣中小學(xué)教育信息化工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，使各類設(shè)備及平臺(tái)為教育教學(xué)、師生學(xué)習(xí)模式提供新的理念和支撐。
（三）加大培訓(xùn)力度，提升教師應(yīng)用信息化設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)工作的能力
16、開(kāi)展校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、技術(shù)員、骨干教師等多層次的信息化素養(yǎng)提升培訓(xùn)，提高對(duì)教育信息化重要性的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)用能力。加大教師中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師外出培訓(xùn)，有計(jì)劃組織中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師參與各級(jí)各類信息化理念和前沿技術(shù)培訓(xùn)。
17、開(kāi)展資源建設(shè)和微課制作高級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)行電子白板、觸控一體機(jī)及“班班通”設(shè)備的使用與維護(hù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好班班通、校園電視臺(tái)、錄播教室、計(jì)算機(jī)教室等設(shè)備的應(yīng)用培訓(xùn)，使教育信息化設(shè)施設(shè)備最大限度服務(wù)于教學(xué)。
（四）、開(kāi)展課題研究和競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)信息化與教育教學(xué)的深度融合
18、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，課題先行。組織基層學(xué)校積極承擔(dān)省、市“十三五基礎(chǔ)教育”教育信息化和裝備管理課題研究，梳理整合各校研究成果，抓好教學(xué)模式和案例研究。以今春抗擊新冠病毒中我縣各基層學(xué)校開(kāi)辦的空中課堂為案例，總結(jié)各學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在全縣做好優(yōu)秀成果的宣傳推廣。
19、加強(qiáng)教育技術(shù)課題指導(dǎo)工作，聘請(qǐng)專家開(kāi)展課題培訓(xùn)，深入推進(jìn)各級(jí)課題研究，實(shí)施階段性跟蹤督導(dǎo)，推動(dòng)課題管理常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。
20、采取常規(guī)工作和賽事活動(dòng)共同推進(jìn)，常規(guī)檢查和專項(xiàng)整治齊抓并舉等方式對(duì)教育信息化應(yīng)用情況進(jìn)行常態(tài)化檢查、常態(tài)化通報(bào)。完成蒲城縣第四屆中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽活動(dòng)決賽、蒲城縣第五屆微課與信息化教學(xué)創(chuàng)新大賽等賽事工作。
（五）、開(kāi)展影視教育工作，深化德育教育成果
21、繼續(xù)落實(shí)中、省五部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)影視教育的通知精神》，堅(jiān)持德育為首，安全至上的原則，做好影視放映工作。要充
分發(fā)揮信息化設(shè)施設(shè)備的作用，完善影視放映模式，擴(kuò)大影視教育活動(dòng)覆蓋面。舉辦第九屆“電教杯”影評(píng)活動(dòng)評(píng)選工作，并推薦優(yōu)秀影評(píng)作品參與陜西省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義影視教育影評(píng)活動(dòng)，舉辦第二屆中小學(xué)生微電影大賽活動(dòng)。
（六）、做好教育宣傳工作，營(yíng)造積極向上的教育大環(huán)境
22、精心審核、編輯基層學(xué)校校園動(dòng)態(tài)信息，充分運(yùn)用蒲城電教服務(wù)、蒲城微教育、新浪微博、渭南日?qǐng)?bào)、市縣電視臺(tái)等相關(guān)平臺(tái)，對(duì)教育工作亮點(diǎn)挖掘宣傳，傳遞教育正能量，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
23、緊緊圍繞全縣教育全年及階段重點(diǎn)工作做好宣傳，搜集挖掘素材，調(diào)整工作思路，文字、視頻同時(shí)推進(jìn)。
24、提高新聞洞察力和敏銳性，積極協(xié)助教育局相關(guān)股室完成臨時(shí)安排的宣傳工作任務(wù)。
蒲城縣縣電化教育中心
2020年3月25日
手機(jī)版
陜公網(wǎng)安備 61052602000094號(hào)