蒲教黨發(fā)〔2012〕01號
中共蒲城縣教育局委員會
關于印發(fā)2012年工作要點的通知
各支部（總支）：
現(xiàn)將《中共蒲城縣教育局委員會2012年工作要點》印發(fā)你們，請結合實際，遵照執(zhí)行，并于2012年2月29日前將各支部（總支）2012年工作計劃報局黨委辦。
中共蒲城縣教育局委員會
2012年2月10日
中共蒲城縣教育局委員會
2012年工作要點
2012年是貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關鍵一年，教育局黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神和科學發(fā)展觀，堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導，緊緊圍繞爭當教育強縣先鋒，辦好人民滿意教育的工作思路，以縣委十五屆三次全委擴大會議為契機，大力加強黨的執(zhí)政能力建設，進一步解放思想、奮發(fā)作為、把握重點、狠抓落實，全面推進黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設，為努力建設教育強縣提供堅強的組織保證和人才支撐，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
一、加強理論學習，推進理論武裝工作
1、建設學習型黨組織。緊緊圍繞全縣教育工作大局，以提高全縣教育系統(tǒng)黨員思想政治水平為基本目標，以向書本學習、向實踐學習、向群眾學習為重要途徑，樹立與時代發(fā)展相適應的學習理念，拓展與目標需求相統(tǒng)一的學習內(nèi)容，探索與組織特征相一致的學習方式，實施與學習相配套的組織領導，努力形成促進黨員干部終身學習的長效機制，全面推進學習型黨組織建設，以“學理論、學業(yè)務、讀經(jīng)典、推進建設學習型黨組織”活動為載體，使黨員的學習能力不斷提升，知識素養(yǎng)不斷提高，先鋒模范作用充分發(fā)揮，使全縣教育系統(tǒng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為建設教育強縣、辦好人民滿意教育提供強大動力。
2、加強理論業(yè)務學習。抓好中心組理論學習，認真學習黨的十七屆五中、六中全會精神和科學發(fā)展觀，特別是要把《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》學深學透。積極開展教育系統(tǒng)領導干部每人通讀一本理論著作、講一次黨課、搞一次業(yè)務講座、撰寫一篇調(diào)研報告為主要內(nèi)容的學習教育活動，切實提高廣大黨員干部的理論水平和業(yè)務能力。
二、加強組織建設，增強生機活力
1、 深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是圍繞中心謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動。激勵黨組織和廣大黨員立足本職崗位，在貫徹落實《規(guī)劃綱要》，建設教育強縣中創(chuàng)先爭優(yōu)。二是扎實開展基層組織建設年活動。以基層組織建設年為抓手深化創(chuàng)先爭優(yōu)，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，全面落實黨的十七大和十七屆四中全會提出的基層黨建工作各項任務，著力解決基層黨組織建設中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設的體制機制，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強組織的新成績迎接黨的十八大勝利召開。三是健全承諾、點評、評議、激勵、聯(lián)動五項機制，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。四是做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳報道工作，充分發(fā)揮先進典型的輿論導向作用，積極營造濃厚的活動氛圍。
2、實施“三同步三融入”工程。以推進師德師風建設和提高教育教學質(zhì)量為重點，實現(xiàn)黨建與教育教學工作有機融合。目標定向同步，把創(chuàng)建先進基層黨組織工作融入到學校綜合評價考核體系；隊伍建設同步，把黨員隊伍建設融入到教師隊伍建設；風氣推進同步，把黨性黨風黨紀建設融入到師德師風建設。增強使學校黨建助推教育教學改革發(fā)展的作用，發(fā)揮學校黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、繼續(xù)開展“四個一”和“一旗一崗一承諾”主題黨建活動。在黨員教職工中繼續(xù)開展“四個一工程”活動，鞏固“四個一工程”活動成果，努力塑造廣大黨員教師不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、終身從教的奉獻精神，讓每位黨員教師在教研教改、教育教學管理、育人等方面成為廣大教職工的模范，更好的服務教育教學，促進教育教學工作深入開展；繼續(xù)在全縣教育系統(tǒng)黨員中開展“一旗一崗一承諾”主題黨建活動。將黨員承諾制與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合，進一步樹立黨員的宗旨意識，充分發(fā)揮廣大黨員的榜樣、示范、帶動和輻射作用。
4、加強和改進黨員教育管理工作。積極探索新形勢下黨員管理工作的新機制、新方法。抓好黨員“三會一課”制度、民主生活會制度和民主評議制度的落實，切實提高“三會一課”質(zhì)量。扎實開展好民主生活會和每年一次的民主評議黨員活動，積極開展談心談話活動，及時了解領導干部思想狀況，及時解決班子思想問題，認真開展好黨員的批評與自我批評工作，加強黨員干部的培訓工作，全面提高黨員教育管理水平。
5、做好黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。堅決執(zhí)行發(fā)展黨員“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴格程序，擴大民主，繼續(xù)推行公示制和票決制，把那些政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、決心為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的優(yōu)秀中青年教師吸收到黨員隊伍中來。
6、推進機關黨建工作。實現(xiàn)“五個一流”，即建設一流班子、打造一流隊伍、培育一流作風、樹立一流形象、創(chuàng)造一流業(yè)績；發(fā)揮“五個作用”，即領導核心作用、推動發(fā)展作用、服務群眾作用、凝聚民心作用、促進和諧作用；達到“五個創(chuàng)新”，即領導機制創(chuàng)新、組織設置創(chuàng)新、培訓教育機制創(chuàng)新、監(jiān)督管理機制創(chuàng)新、作用發(fā)揮機制創(chuàng)新；實現(xiàn)“兩個提高”，即黨員干部的能力和素質(zhì)得到有效提高，機關的服務質(zhì)量和工作效率明顯提高。
三、加強作風建設，樹立良好形象
1、大興密切聯(lián)系群眾之風。堅持做到問政于民、問需于民、問計于民，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。創(chuàng)新活動載體，健全聯(lián)系群眾制度，創(chuàng)新聯(lián)系群眾方式，機關工作重心下移，領導干部深入基層，傾聽師生呼聲，幫助解決困難。
2、大興求真務實之風。營造求真務實良好氛圍，使黨員、干部真正把心思用到干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事上，努力在推動教育科學發(fā)展、促進社會和諧等方面不斷取得實效。
3、大興批評和自我批評之風。完善組織生活會制度，提高民主生活會質(zhì)量，發(fā)揮民主生活會開展思想交流、提高黨性修養(yǎng)、增進班子團結的重要作用。建立健全通過民意調(diào)查等征求群眾批評意見制度，自覺接受批評，積極進行整改。
四、加強隊伍建設，促進教育科學發(fā)展
1、完善干部選拔任用機制。進一步完善民主推薦、考察程序，提高選人用人公信度，增強科學性和真實性。健全干部考察制度，完善考察標準，增強考察準確性。健全干部選拔任用監(jiān)督機制和干部選拔任用責任追究制度。
2、提高干部隊伍能力。加強學校領導班子思想政治建設，培養(yǎng)學校領導班子和領導干部領導能力，提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領和學校管理、維護穩(wěn)定的本領，增強依法辦學能力和應急管理能力。
3、做好領導干部工作。一是繼續(xù)舉辦校長論壇，不斷提高校長的領導能力和管理水平；二是根據(jù)縣局制定的《校長履職考核細則》，對校長履職情況進行考核；三是加大領導干部的教育培訓力度。選派部分校長參加中、省、市的學習培訓，選派部分學校的優(yōu)秀后備干部到省內(nèi)外名校進行掛職鍛煉，不斷提高管理水平。
4、在全縣中小學校長隊伍中廣泛開展“五個一”活動。即每位校長每天聽一節(jié)課，每天讀書一小時，每天思考一個教育問題，每天寫一篇教育思考日記，每學期讀一本以上教育專著。在全縣掀起爭做“學習型”校長的熱潮。
5、開展“和諧班子”創(chuàng)建活動。在全縣中小學開展以“政治素質(zhì)好”、“團結協(xié)作好”、“工作機制好”、“工作業(yè)績好”、“作風形象好”等為主要內(nèi)容的和諧班子創(chuàng)建活動。一是領導班子成員要講學習，積極為教育發(fā)展獻計出力；二是要講制度，要推行校務公開、財務公開制度；三是要講團結，班子成員要心往一處想，勁往一處使；四是要講業(yè)績，班子成員對各自分管工作要統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃，對工作的完成情況實行量化考核；五是要講奉獻，在班子中開展比、學、趕、超活動，切實為教育事業(yè)努力奮斗。
五、加強廉政建設，塑造勤政為民形象
1、加強黨員干部廉潔自律。認真學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和上級廉政工作會議精神，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定，促進黨員領導干部廉潔從政。加強對學校黨政“一把手”的監(jiān)督。認真落實黨員干部誡勉談話、述職述廉和重大事項報告制度。推進校園廉政文化建設。
2、健全制約和監(jiān)督機制。深入開展糾風專項治理，認真解決人民群眾反映強烈的突出問題，繼續(xù)抓好教育“三亂”治理工作。抓住學校招生、基本建設、物資采購、職稱評審等容易產(chǎn)生不正之風和腐敗行為的關鍵環(huán)節(jié)，加大預防和懲治腐敗工作力度。深化政務、校務公開，提高民主監(jiān)督管理水平。
3、推進反腐倡廉制度創(chuàng)新。堅持用制度管權、管事、管人，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。完善和規(guī)范財務支付制度，加強學校資金管理。完善學校重大投資項目公示制和責任追究制。加強反腐倡廉制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力，維護制度權威性。
4、全面貫徹《信訪工作條例》精神。建立和落實紀檢監(jiān)察信訪舉報責任制，認真辦理群眾來信來訪，做到信訪渠道暢通，工作程序規(guī)范。
5、深入推進政務、校務公開，切實加大源頭預防和治理腐敗力度。積極實施政務公開，把干部群眾和教職工普遍關心、涉及群眾和教職工切身利益的問題作為公開的重點內(nèi)容，增強公開的針對性和有效性。全面推行校務公開，進一步健全“黨組織統(tǒng)一領導，行政主持，工會、教代會監(jiān)督，群眾積極參與”的領導體制和工作機制，按照《陜西省中小學校務公開工作考核評估辦法》中的要求，加強組織領導，強化工作制度，明確公開的內(nèi)容、形式、程序，推進校務公開的科學化、制度化和規(guī)范化，提高學校民主政治建設和規(guī)范管理水平。
六、統(tǒng)籌抓好工、青、婦等群團組織工作
切實加強黨對工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的領導，按照“黨建帶工建”、“黨建帶團建”、“黨建帶婦建”的要求，積極開展“教工先鋒號”、“青年先鋒崗”、“巾幗示范崗”創(chuàng)建活動，充分調(diào)動廣大教職工、青年和婦女的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力形成全社會爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀的生動局面。加強工會、共青團、婦聯(lián)干部的培養(yǎng)。完善教代會制度，加大教代會對學校工作的監(jiān)督力度。全面推行“校務公開民主管理等級評定”工作，打造“陽光工程”、“民心工程”。建立困難教職工幫扶制度和辦法，做好困難教職工幫扶工作。支持民主黨派按照各自的章程開展活動。帶著責任和感情做好老干部工作，發(fā)揮“五老”在關心下一代工作中的作用，為教育事業(yè)發(fā)揮余熱，扎實搞好教育部關工委在全國中小學中開展的全國五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書征文演講比賽活動，認真貫徹落實《教育部黨組關于加強關工委組織建設的意見》精神，進一步加強基層關工委組織建設，達到“六有”、“五有”的要求。繼續(xù)做好家庭、學校、社會“三結合”教育工作和關愛留守兒童、“蛋奶工程”教育監(jiān)督等工作，使老同志老有所為，老有所樂，努力開創(chuàng)我縣教育系統(tǒng)關心下一代工作新局面。
2012年2月9日
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