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蒲教黨發(fā)〔2019〕44號

中共蒲城縣教育局委員會

關(guān)于印發(fā)《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展干部素質(zhì)提升活動實施方案》的通知

各基層黨組織：

現(xiàn)將教育系統(tǒng)《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展干部素質(zhì)提升活動實施方案》印發(fā)你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實。

      中共蒲城縣教育局委員會

                               2019年10月31日

關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中

開展干部素質(zhì)提升活動的實施方案

為進一步加強教育系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)打造一支政治堅定、善于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍，引導(dǎo)全系統(tǒng)廣大黨員干部在新時代、新征程中把“初心”和“使命”融入到教育事業(yè)發(fā)展全過程，貫穿到工作各個環(huán)節(jié)，根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展干部素質(zhì)提升活動的實施方案通知》要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真貫徹落實十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，堅持“標(biāo)本兼治、務(wù)求實效，統(tǒng)籌兼顧、突出重點，上下聯(lián)動、合力攻堅”的原則，以提升黨員干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)素質(zhì)、廉潔素質(zhì)為重點，通過抓好理論學(xué)習(xí)，扎實調(diào)查研究，認(rèn)真檢視問題，從嚴(yán)整改落實，進一步錘煉黨員干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼�治品格，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，引導(dǎo)廣大黨員干部不忘初心、砥礪前行，為譜寫蒲城教育追趕超越新篇章提供有力保障。

二、參加對象

全系統(tǒng)廣大黨員，重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、時間安排

2019年10月至2020年12月。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

局黨委成立黨委書記、局長龐建軍同志任組長，其他黨委委員任副組長，各責(zé)任股室負(fù)責(zé)人為成員的干部素質(zhì)提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對全系統(tǒng)干部素質(zhì)提升活動的領(lǐng)導(dǎo)。黨委辦具體負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)等工作。 

五、工作措施

（一）強化理論武裝，提升思想政治素質(zhì)

主要內(nèi)容：全面興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與解決問題相結(jié)合等多種形式，全面系統(tǒng)的開展學(xué)習(xí)教育，在重點學(xué)習(xí)主題教育必學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜視察重要講話和對陜西重要指示批示精神。同時結(jié)合本職工作，全面系統(tǒng)研學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是深刻領(lǐng)會各級教育工作會議精神，吃透找準(zhǔn)關(guān)于教育發(fā)展的政策方針。用活用好“學(xué)習(xí)強國”“蒲城黨務(wù)”等學(xué)習(xí)平臺，豐富學(xué)習(xí)途徑，增強學(xué)習(xí)成效。

措施及要求：要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，黨委理論學(xué)習(xí)中心組確保每季度開展集中學(xué)習(xí)不少于2次，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期講授廉政勤政黨課，學(xué)習(xí)張富清、黃文秀、劉寶齋等同志先進事跡，并就如何提升自身能力素質(zhì)進行自我剖析，開展分析研討；各基層黨組織要圍繞黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、個人素質(zhì)提升，開展主題黨日活動。通過學(xué)習(xí)教育，進一步夯實黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自學(xué)”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

牽頭股室：黨委辦

落實單位：各基層黨組織

完成時限：將學(xué)習(xí)教育貫穿始終

（二）狠抓五項整治，全面整改突出問題

主要內(nèi)容：全面興起求真務(wù)實之風(fēng)，組織廣大黨員以“治浮、治虛、治庸、治懶、治假”為突破口，結(jié)合自身工作實際，實事求是檢視自身問題，系統(tǒng)剖析問題根源，扎實全面的開展整改工作。

措施及要求：重點圍繞“五查五看”，檢視自身存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部主要查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾，不相信群眾，對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；查看決策是否切合實際，有無不顧群眾意愿，不顧群眾利益的行為發(fā)生；查看工作作風(fēng)是否扎實，有無“浮、虛、庸、懶、假”現(xiàn)象，或?qū)�基層、群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管；查看是否嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策開展工作，有無特權(quán)思想，或違規(guī)操作、粗暴執(zhí)法，甚至濫用強制手段，或其他違法違規(guī)問題；查看是否做到廉潔勤政，有無與民爭利、損害群眾利益或吃拿卡要、不給好處不辦事等問題。廣大黨員主要查看理想信念是否存在“滑坡”，有無理論學(xué)習(xí)不深入，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，缺乏理論武裝的自覺性、主動性；查看是否忠于黨的事業(yè)，熱愛本職工作，有無不想為、不愿為、不敢為、假作為現(xiàn)象，是否存在“庸、懶、散、慢、虛”等突出問題；查看是否存在違反師德“十條紅線”行為，有無在招生、考試、考核評價、職稱評審、教研課研中弄虛作假、營私舞弊，有無組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課，或者參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課；查看是否做到清正廉潔，有無向?qū)W生、家長吃拿卡要、不給好處不辦事，或其他違法違規(guī)問題；查看是否做到為人師表，有無體罰學(xué)生，或以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害等或其他違反職業(yè)道德行為等問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員，要緊密圍繞自身檢視內(nèi)容，深入查找問題根源，建立整改臺賬，實行掛賬銷號，做到整改措施、時限、責(zé)任人、達到程度、檢驗方式“五明確”，并定期將整改情況進行公示，自覺接受監(jiān)督，倒逼整改工作扎實推進。

牽頭股室：黨委辦

落實單位：各基層黨組織

完成時限：2019年12月底

（三）聚焦“熱難點”問題，扎實開展調(diào)查研究

主要內(nèi)容：全面興起調(diào)查研究之風(fēng)，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重心下移、身子下沉、工作下抓，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，緊扣群眾關(guān)切的熱難點問題，深入開展調(diào)查研究。

措施及要求：局黨委班子成員要緊扣群眾關(guān)切的“城區(qū)擠、鄉(xiāng)村弱”“入園難”“大班額”等熱難點問題，根據(jù)確定的普通高中教學(xué)質(zhì)量提升、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、教師隊伍建設(shè)、民生領(lǐng)域損害群眾利益、中小學(xué)整體布局規(guī)劃、城鄉(xiāng)學(xué)校黨建工作均衡發(fā)展等調(diào)研課題，深入困難較多、情況復(fù)雜的地方開展調(diào)查研究，通過談情況、剖根源、議措施，深化認(rèn)識、形成共識。黨員班子成員要確保深入分管領(lǐng)域、包聯(lián)單位調(diào)查走訪經(jīng)�；�、制度化，每人形成一篇有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告，每半年開展一次調(diào)研匯報交流，研究形成解決問題困難的實招硬招，打通工作“堵點”，推動全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

牽頭股室：黨委辦、監(jiān)察室、人事股、學(xué)前股、校建股

落實單位：各基層黨組織

完成時限：2020年3月底前

（四）建立長效機制，促進干部素質(zhì)不斷提升

主要內(nèi)容：全面興起嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致之風(fēng)，各基層黨組織要以強化干部素質(zhì)提升為抓手，著力推進內(nèi)部管理好、工作落實好、執(zhí)行紀(jì)律好、服務(wù)發(fā)展好、社會評價好“五好”建設(shè)，推進廣大黨員干部能力素質(zhì)不斷提升。

措施及要求：建立學(xué)習(xí)制度，在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，不斷推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，加強對校（園）長及學(xué)校管理人員的輪訓(xùn)，堅持“請進來、走出去”，邀請有關(guān)專家、名校長來蒲傳經(jīng)送寶，繼續(xù)依托名校長工作室，實施名校長師徒結(jié)對幫扶提升計劃，強化過程管理、發(fā)揮示范引領(lǐng)，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部的理論知識和業(yè)務(wù)能力；建立政治素質(zhì)提升制度，嚴(yán)格組織生活，從嚴(yán)落實“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員，實行政治素質(zhì)“一票否決”；積極推行“雙培養(yǎng)”機制，在堅持把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)、管理骨干的基礎(chǔ)上，以提升新招錄青年教師業(yè)務(wù)能力為重點，通過開展黨員公開課、黨員示范課等，不斷提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)；要以爭做“四有”好老師為目標(biāo)，堅持開展“講做評”“讀書分享” 等活動，鍛造業(yè)務(wù)精兵，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化育人隊伍；要深入推進黨內(nèi)談心談話制度，深化黨組織和黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理，通過設(shè)立黨員風(fēng)采欄、黨員承諾踐諾、黨員示范崗等活動，強化監(jiān)督，引導(dǎo)黨員在本職工作中亮身份、樹形象、做貢獻，走在前列、當(dāng)好表率。

牽頭股室：黨委辦、教師發(fā)展中心、人事股

落實單位：各基層黨組織

完成時限：2020年7月底前

六、工作要求

（一）精心組織實施。各綜合單位、基層學(xué)校要高度重視干部素質(zhì)提升活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，明確具體責(zé)任人，層層抓落實，強力推動各項任務(wù)全面落實，確保干部素質(zhì)提升活動取得顯著成效。

（二）加強督促檢查。各職能股室要強化工作落實，堅決防止出現(xiàn)走過場、前緊后松等現(xiàn)象，要定期不定期深入基層一線，通過開展明察暗訪、座談交流等方式，了解掌握活動開展進度，對思想不重視、工作推進不力的單位和個人要及時糾正、限期整改、嚴(yán)肅問責(zé)，倒逼各項工作落到實處。

（三）營造濃厚氛圍。各綜合單位、基層學(xué)校要及時總結(jié)提煉干部素質(zhì)提升活動好的經(jīng)驗、做法和成效,深入挖掘活動中的生動典型案例,多形式擴大干部素質(zhì)提升活動的影響力和感染力，努力營造良好的輿論氛圍。