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        蒲教黨發(fā)〔2011〕3號

        作者:admin    瀏覽:3145次發(fā)布時間:2011-02-25 14:32

        中共蒲城縣教育局委員會

        關(guān)于做好教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動

        領(lǐng)導點評工作的通知

         
        蒲教黨發(fā)〔20113
         
        各支部(總支):
            領(lǐng)導點評是創(chuàng)先爭優(yōu)活動基本推進方式之一。做好領(lǐng)導點評工作,是督促幫助基層黨組織和黨員踐行公開承諾的重要方式,是進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要抓手,是建立“領(lǐng)導抓、領(lǐng)導問、領(lǐng)導管”工作機制的重要舉措。為了切實做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評工作,促進教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員踐行公開承諾,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,根據(jù)蒲創(chuàng)先辦【2011】1號文件精神,現(xiàn)就做好教育系統(tǒng)領(lǐng)導點評工作有關(guān)事項通知如下。
            一、點評范圍
            接受點評的主體對象為教育系統(tǒng)各支部(總支)和全體黨員。原則上按照黨組織隸屬關(guān)系和領(lǐng)導分工,實行逐級點評,層層落實點評責任。努力做到每名黨組織負責人都作點評,每個基層黨組織和每名黨員都被點評。
            1、中小學黨組織和黨組織書記的點評按照局領(lǐng)導包聯(lián)學區(qū)安排,由局里包聯(lián)領(lǐng)導負責進行;
            2、綜合單位黨組織和黨組織書記的點評由各分管領(lǐng)導負責進行;
            3、教育局機關(guān)支部和支部書記的點評由局黨委書記負責進行;
            4、基層黨組織負責人負責對本支部(總支)黨員的點評。
            二、點評的主要內(nèi)容
            點評要結(jié)合學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。
            (一)對基層黨組織點評內(nèi)容。主要包括:1、創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進情況;2、深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞全縣教育發(fā)展大局,推動本校教學工作和中心任務(wù)完成情況;3、開展公開承諾和兌現(xiàn)公開承諾的情況;4、促進社會和諧,服務(wù)人民群眾,為群眾辦實事,解決群眾關(guān)心的熱點難點問題情況;5、履行黨建職責,解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題,積極創(chuàng)建“五個好”黨組織,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用情況;6、班子建設(shè)、民主管理、黨風廉政建設(shè)情況;7、存在不足和努力方向。
            (二)對黨員領(lǐng)導干部點評內(nèi)容。主要包括:1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮模范帶頭作用2、公開承諾事項兌現(xiàn)情況;3、執(zhí)行政策、推動科學發(fā)展情況;4、工作作風、效能建設(shè)、廉潔自律情況;5、服務(wù)教職工情況;6、分管(主管)工作情況;7、存在不足和努力方向。
            (三)對普通黨員點評內(nèi)容。主要包括:1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,立足本職爭優(yōu)秀,特別是完成教育教學工作的表現(xiàn)情況;2、公開承諾事項兌現(xiàn)情況;3、履行崗位職責、發(fā)揮模范帶頭作用情況;4、聯(lián)系家長、服務(wù)學生情況;5、工作作風情況;6、工作績效情況;7、存在不足和努力方向。
            三、點評的方法步驟
            (一)點評方法
            一是集中點評。通過召開會議,聽取基層黨組織和黨員踐諾情況匯報后,由領(lǐng)導進行集中點評。
            二是現(xiàn)場點評。領(lǐng)導深入到所屬基層黨組織以及黨員干部工作崗位,在實地走訪查看過程中進行現(xiàn)場點評。
            三是談話點評;鶎狱h組織負責人通過談心談話,對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行點評。
            (二)點評步驟
            1、主動匯報。基層黨組織和黨員每半年對照上級黨組織提出的活動要求,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況、對公開承諾兌現(xiàn)情況進行“回頭看”,總結(jié)成績,查找問題,分析原因,形成情況匯報。
            2、開展點評。點評領(lǐng)導在聽取基層黨組織負責人和黨員情況匯報后,結(jié)合調(diào)研督查情況,對基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價,既要肯定成績,也要指出問題,幫助分析原因,提出今后工作的意見建議。
            3、跟蹤問效;鶎狱h組織和黨員要按照領(lǐng)導點評提出的意見和要求,扎實抓好整改,繼續(xù)做好公開承諾事項的兌現(xiàn)。
            四、點評的時間安排
            教育系統(tǒng)的點評工作要按照局黨委統(tǒng)一安排,抓早動快、深入開展、緊密實施、積極推進,各項任務(wù)務(wù)必于2011年3月15日前完成。
            五、有關(guān)要求
            1、強化組織領(lǐng)導。各基層黨組織要高度重視,落實責任,切實加強領(lǐng)導和指導。黨組織負責人要帶頭參加支部活動,帶頭深入基層開展點評,發(fā)揮示范帶動作用,推動面上工作。要堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、系統(tǒng)指導、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動。被點評的黨組織和黨員要針對自身不足,制定具體的整改措施,并作好書面記錄,通過適當形式在一定范圍內(nèi)向群眾通報。
            2、注重加強分類指導。要認真調(diào)查研究,真實掌握黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施、進展和實效,使領(lǐng)導點評具有客觀性、針對性和有效性,根據(jù)基層黨組織的不同類型、不同情況及黨員的不同崗位,針對性地提出點評要求,精心組織好領(lǐng)導點評。
            3、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主,積極引導,注重總結(jié)推介各黨支部創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型,充分保護和調(diào)動基層黨組織和黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,點出動力,評出干勁,形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。要通過領(lǐng)導點評,促使黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到工作實際和本職崗位中。
            各基層黨組織要結(jié)合實際制定具體點評方案,落實點評責任,扎實開展點評活動。點評工作情況匯報和各種表冊務(wù)必于2011年3月20日前報局黨委辦公室。
         
            附:1、基層黨組織接受領(lǐng)導點評登記表
                2、黨員接受領(lǐng)導點評登記表
         
         
         
         
         
         
                             中共蒲城縣教育局委員會
                                 2011年2月25日