中共蒲城縣教育局委員會(huì)
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于袁貴仁同志在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研
時(shí)的講話》的通知
蒲教黨發(fā)[2010]41號(hào)
各支部（總支）：
現(xiàn)將《陜西省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于袁貴仁同志在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研時(shí)的講話〉的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們（教創(chuàng)先發(fā)〔2010〕10號(hào)），請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
中共蒲城縣教育局委員會(huì)
2010年11月24日
關(guān)于袁貴仁同志在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研時(shí)的講話
（教創(chuàng)先發(fā)〔2010〕10號(hào)）
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校黨委，部內(nèi)各司局、各直屬單位：
近日，教育部黨組書記、部長、教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長袁貴仁同志先后到聯(lián)系點(diǎn)新疆維吾爾自治區(qū)呼圖壁縣、貴州省畢節(jié)學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)�，F(xiàn)將袁貴仁同志調(diào)研時(shí)的講話印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本地本部門本單位實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
教育部教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二Ｏ一Ｏ年八月十二日
在呼圖壁縣教育系統(tǒng)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)上的講話
（2010年7月29日）
教育部黨組書記、部長 袁貴仁
這次來呼圖壁縣，主要是實(shí)地了解教育事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況，向長期奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線以及關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的同志們表示慰問和感謝，并就貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和全國教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)新疆教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。
要實(shí)現(xiàn)中央提出的推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的目標(biāo)，關(guān)鍵是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好黨組織和黨員的作用。要把兩個(gè)會(huì)議精神與當(dāng)前全黨正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步明確“我們?cè)谀男┓矫鎰?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨組織和黨員應(yīng)當(dāng)做什么”，用貫徹落實(shí)兩個(gè)會(huì)議精神的具體行動(dòng)來檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)際成效。剛才，李學(xué)軍書記簡明而又深入地介紹了昌吉州的整體情況和教育事業(yè)發(fā)展情況，曾春雷書記也介紹了呼圖壁縣的基本情況和教育工作情況。我聽了以后感到很高興，你們作為基層的負(fù)責(zé)同志，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的思路、政策非常熟悉，特別是許多涉及教育方面的數(shù)字都如數(shù)家珍，對(duì)下一步教育事業(yè)發(fā)展的總體考慮也比較全面、符合實(shí)際，這充分說明大家長期以來對(duì)教育事業(yè)十分關(guān)心和支持，時(shí)刻把教育放在各項(xiàng)工作的首位，做了大量的工作。在此，我代表教育部對(duì)昌吉州黨委、呼圖壁縣委長期以來對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示感謝。
座談會(huì)之前，我們實(shí)地考察了呼圖壁縣一中、四中，兩個(gè)學(xué)校的硬件條件和教師隊(duì)伍狀況都比較好，教育方面的各項(xiàng)政策都能得到全面落實(shí)。剛才，呼圖壁縣二小和二中又分別介紹了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展情況。給我的總體印象是，昌吉州黨委和呼圖壁縣委對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)非常重視，精心部署，認(rèn)真組織實(shí)施，總體情況比較好。有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是活動(dòng)載體設(shè)計(jì)貼近實(shí)際。我們黨每過一段時(shí)間，就要在黨內(nèi)組織一次比較大型的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。之前相繼開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在全黨都得到了高度評(píng)價(jià)和廣泛認(rèn)同。其主要原因就在于這些教育活動(dòng)與我們的工作實(shí)際緊密結(jié)合在一起。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)也需要找到一個(gè)合適的載體，不能與中心工作、日常工作脫節(jié)。從剛才的匯報(bào)中了解到，呼圖壁縣是以“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)縣”為主題，教育系統(tǒng)是以“黨組織爭(zhēng)先科學(xué)發(fā)展，黨員爭(zhēng)做教育先鋒”為載體，應(yīng)當(dāng)說這個(gè)主題和載體與縣域?qū)嶋H及具體工作結(jié)合得很緊密。具體到各學(xué)校，縣一中的載體是“抓理念、出特色、上臺(tái)階，創(chuàng)成效”，縣四中作為新建的學(xué)校，設(shè)計(jì)了“秉承新的理念，打造卓越教育，推進(jìn)素質(zhì)教育”的載體，提出了新思路、新起點(diǎn)、新理念、新思路的“四個(gè)新”的具體目標(biāo)，充分體現(xiàn)了各自特色、定位和目標(biāo)都很準(zhǔn)確。二是與中心工作結(jié)合緊密。我們都經(jīng)歷了多次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，大家最反感的就是形式主義，勞民傷財(cái)。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不能搞形式主義，不能走過場(chǎng)。要緊緊圍繞中心工作，講實(shí)效、出實(shí)招，與強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓質(zhì)量相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織和黨員的帶頭作用，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。三是活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。開展了“民漢師生大結(jié)對(duì)”、“三示范、兩爭(zhēng)當(dāng)”、“四個(gè)培養(yǎng)”等活動(dòng)，內(nèi)容非常豐富具體，取得了顯著成效。四是宣傳氛圍比較好。組織開展了典型事跡展播活動(dòng)，利用各種宣傳陣地，全面展示縣教育局和各學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新形象，營造了活動(dòng)健康開展的濃厚氛圍�？偟膩砜�，昌吉州、呼圖壁縣對(duì)這項(xiàng)工作都非常重視，和中心工作結(jié)合得非常緊密，搞得也很好。下面，我就深入開展好教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)講四點(diǎn)意見，供大家參考。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于新疆工作和教育工作的重大決策部署結(jié)合起來
今年5月召開的中央新疆工作座談會(huì)和7月召開的全國教育工作會(huì)議，為新疆教育事業(yè)發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。抓住這個(gè)機(jī)遇，我們的工作就會(huì)上一個(gè)大臺(tái)階。從這兩個(gè)會(huì)議的情況來看，中央對(duì)新疆的支持力度前所未有，在政策方面的優(yōu)惠前所未有，動(dòng)員全國力量支持新疆發(fā)展前所未有。如何緊緊抓住這次機(jī)遇，使新疆的教育工作通過三年、五年、十年時(shí)間能夠達(dá)到或者超過全國平均水平，甚至在一些方面走在全國前列，需要我們認(rèn)真謀劃和思考。比如，從全國教育工作來說，學(xué)前教育被提到了前所未有的高度。過去我們經(jīng)濟(jì)比較困難，主要強(qiáng)調(diào)普及九年義務(wù)教育，現(xiàn)在九年義務(wù)教育基本上普及了，就需要在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上關(guān)心學(xué)前教育。中央高度重視新疆的學(xué)前教育，特別是學(xué)前“雙語”教育，這就需要增加新的教室，讓更多的孩子們能夠到學(xué)校去。如果這項(xiàng)工作能扎實(shí)推進(jìn)，我相信新疆的學(xué)前教育就會(huì)走在西部地區(qū)前列。另外，就是要大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育主要是為本地培養(yǎng)留得下、用得上的優(yōu)秀人才，是服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的教育，也是改善民生的重大舉措，所以現(xiàn)在全國各地都非常重視職業(yè)教育。這些要求，對(duì)新疆來說，都提供了很大的機(jī)遇。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)就要和貫徹落實(shí)這些會(huì)議精神緊密結(jié)合，根據(jù)本單位的工作目標(biāo)，設(shè)定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)，使?fàn)巹?chuàng)目標(biāo)和本單位事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)統(tǒng)一起來，并在此基礎(chǔ)上設(shè)定活動(dòng)的具體內(nèi)容、形式和載體，從而使活動(dòng)的各級(jí)載體、黨支部的活動(dòng)、學(xué)校的活動(dòng)到縣里的活動(dòng)、州里的活動(dòng)、自治區(qū)的活動(dòng)都能夠互相銜接，從上到下凝成合力，黨組織帶頭、干部帶頭、黨員帶頭，向著共同的事業(yè)目標(biāo)前進(jìn)。所以我們特別強(qiáng)調(diào)，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹新疆工作座談會(huì)、教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來。這是我們工作的一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央兩個(gè)會(huì)議精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆教育系統(tǒng)的政治任務(wù)和中心工作。特別是各級(jí)黨組織，要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育部的要求，安排好學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的各項(xiàng)活動(dòng)，制定工作方案，采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討等方式，通過舉辦主題論壇、開展知識(shí)競(jìng)賽等形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作深入開展。各級(jí)各類學(xué)校要利用好暑假這段時(shí)間集中組織學(xué)習(xí)，廣泛開展各種教育思想、教育觀念、教育方法大討論，在貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要中推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，在教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和保障
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。我們黨已有89年的歷史。一個(gè)發(fā)展的黨，就需要在每個(gè)時(shí)間、每個(gè)階段，不斷地創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。過去，我們實(shí)際上一直在這樣做。如果黨組織不夠先進(jìn)、黨員不夠優(yōu)秀，我們黨就不能夠堅(jiān)持走過89年的光輝歷程。我們黨要繼續(xù)保持先進(jìn)性，就必須不斷地創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。這一次在全黨開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深入，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措，也是黨的十八大召開前，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的主要抓手。我們要把黨內(nèi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和工作上的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融為一體，黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要不斷帶動(dòng)黨員、群眾在本單位工作中創(chuàng)一流成果，當(dāng)先進(jìn)單位；黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要在自己的工作崗位上，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人。就呼圖壁縣而言，開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要從以下幾個(gè)方面入手：
一要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。要以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，特別是要把民族團(tuán)結(jié)教育融入國民教育全過程，設(shè)置民族教育課程，納入考試內(nèi)容，使民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦。要繼續(xù)在廣大師生中開展“三個(gè)離不開”教育，引導(dǎo)師生樹立正確的祖國觀、民族觀、宗教觀，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國的認(rèn)同，對(duì)中華民族的認(rèn)同，對(duì)中華文化的認(rèn)同，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
二要繼續(xù)推進(jìn)“雙語”教育。我們國家是多民族的國家，漢語是國家通用語言文字，也是利用最廣泛的語言文字。剛才，縣二小介紹的“學(xué)好漢語走出新疆，學(xué)好英語走向國際”，我覺得提得非常好。大家都知道，溫總理在新疆工作座談會(huì)上講了很深刻的一段話，他說：“‘雙語’教育關(guān)系到少數(shù)民族和少數(shù)民族青少年的切身利益，是他們將來做好工作的前提”。所以，我們要抓住中央新疆工作座談會(huì)、全國教育工作會(huì)議帶來的機(jī)遇，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)“雙語”教育，讓少數(shù)民族學(xué)生同時(shí)掌握國家通用語言文字和母語。要在保護(hù)好少數(shù)民族語言的同時(shí)，讓這些孩子學(xué)好漢語，使他們能夠走出新疆、走出國門，為振興中華民族偉大事業(yè)貢獻(xiàn)才華、貢獻(xiàn)力量。這是事關(guān)我們少數(shù)民族前途、命運(yùn)的大事，也是關(guān)系到新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一件大事。中央提出，到2012年要在新疆基本普及學(xué)前2年雙語教育，2015年基本普及雙語教育，2020年使少數(shù)民族學(xué)生基本熟練掌握和使用國家通用語言文字。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，中央專門采取了特殊的政策來保證這項(xiàng)工作的落實(shí)。我們要按照中央的要求，切實(shí)把“雙語”教育作為重點(diǎn)工作抓實(shí)抓好，希望廣大教師能夠在這個(gè)方面作出更大的貢獻(xiàn)。
三要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。有好的教師，才可能有好的教育。這個(gè)道理大家都明白，是古今中外顛撲不破的真理。抓好教育，關(guān)鍵是抓好教育質(zhì)量，特別是教師質(zhì)量。廣大教師要有高尚的師德、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的社會(huì)意識(shí)，追求出色的教育效果和對(duì)教育教學(xué)工作的深入研究，用人格魅力來教育和感染學(xué)生，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改，落實(shí)后續(xù)工作
從去年下半年到今年年初開展的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，參加范圍主要是各小學(xué)、中學(xué)、幼兒園，包括民辦幼兒園�？h級(jí)各類學(xué)校都參加了第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在查找問題、建立長效機(jī)制方面取得了豐碩成果。比如剛才曾書記介紹的呼圖壁縣推進(jìn)集中辦學(xué)，通過布局調(diào)整把中學(xué)集中到縣城，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)行“縣城辦中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦小學(xué)”，推進(jìn)民漢合校等。這些都是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的非常好的成果，也為我們各民族共同接受教育、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然也應(yīng)該看到，要鞏固、擴(kuò)大這些來之不易的成果，落實(shí)后續(xù)整改工作，還是一個(gè)長期的、比較艱巨的任務(wù)。特別是一些尚未整改的問題，有些很快就可以做到，有些還需要花較長的時(shí)間，有的涉及體制機(jī)制轉(zhuǎn)變等深層次矛盾，有的牽涉到各方面利益，需要我們加倍努力，逐步解決。要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用，切實(shí)落實(shí)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整改方案，兌現(xiàn)向?qū)W校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)作出的承諾。
這里我還要特別強(qiáng)調(diào)的是，要在繼續(xù)服務(wù)師生上下功夫，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未完成的為民實(shí)事，跟蹤督導(dǎo)，確保好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。同時(shí)要準(zhǔn)確了解師生的新需求、新期盼、新困難，及時(shí)跟進(jìn)，抓緊辦理，讓師生充分感受到黨的溫暖。
四、大膽實(shí)踐，探索創(chuàng)新，共同把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的工作辦好
教育部確定呼圖壁縣作為一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，今后會(huì)不斷加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，也希望呼圖壁縣能夠形成一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在全國進(jìn)行推廣。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相比，有一個(gè)明顯的區(qū)別，就是中央只提了原則性要求，沒有作更具體的規(guī)定，這就給各基層單位留了更大的空間。之所以這樣做，就是因?yàn)閯?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一項(xiàng)長期的工作，而且各地的情況不完全一致、問題不盡相同，需要我們各個(gè)基層單位解放思想、大膽實(shí)踐、開拓創(chuàng)新，探索適合自身實(shí)際的形式來開展活動(dòng)。我們確定一些聯(lián)系點(diǎn)，就是希望這些聯(lián)系點(diǎn)在各方面能夠走在全國前列，探索出一些適合教育行業(yè)、符合學(xué)校實(shí)際的好做法。我們特別希望呼圖壁縣教育局和各個(gè)學(xué)校，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，立足基層黨組織和黨員實(shí)際，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題與載體的設(shè)計(jì)、黨組織和黨員作用的發(fā)揮、黨建工作與中心工作的結(jié)合等方面，探索形成一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)。我們將通過簡報(bào)、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式在全國推廣，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的示范帶動(dòng)作用。
要加強(qiáng)宣傳，選樹一批先進(jìn)典型。開展評(píng)先表彰，既是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是推動(dòng)活動(dòng)迅速開展的一個(gè)重要方式。要在活動(dòng)開展過程中，有意識(shí)的選樹一批先進(jìn)基層黨組織典型和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表。通過各種宣傳途徑，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，把“什么是優(yōu)秀，什么是先進(jìn)，什么是優(yōu)秀黨組織，什么是先進(jìn)共產(chǎn)黨員”傳遞給廣大黨員和群眾，讓大家看得見、摸得著，愿意跟著去學(xué)、跟著去做，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。我們非常希望呼圖壁縣教育系統(tǒng)在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中能夠涌現(xiàn)出在全區(qū)、甚至全國教育系統(tǒng)產(chǎn)生廣泛影響、讓大家認(rèn)可肯定的先進(jìn)黨組織和黨員。
我們相信，在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)教育工委的指導(dǎo)下，呼圖壁縣一定能夠以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在新的歷史起點(diǎn)上，推動(dòng)教育系統(tǒng)各項(xiàng)事業(yè)得到更大發(fā)展，推動(dòng)昌吉州、呼圖壁縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
在畢節(jié)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
座談會(huì)上的講話
（2010年8月4日）
教育部黨組書記、部長 袁貴仁
為加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)，教育部黨組建立了黨組成員聯(lián)系點(diǎn)制度。我選擇畢節(jié)學(xué)院作為聯(lián)系點(diǎn)，主要有三個(gè)方面的考慮：一是今年兩會(huì)期間，教育部和貴州省人民政府簽訂了共建畢節(jié)貧困山區(qū)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議，把聯(lián)系點(diǎn)放在這里，以探索在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中如何進(jìn)一步做好省部共建工作；二是畢節(jié)學(xué)院地處畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)，是畢節(jié)地區(qū)最高學(xué)府，確立學(xué)校為聯(lián)系點(diǎn)，以探索在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中如何指導(dǎo)高校積極為所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)；三是教育部直屬高校西南大學(xué)對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院，想通過畢節(jié)學(xué)院這個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，來探索高校對(duì)口支援的內(nèi)在規(guī)律，了解新情況新問題。
6月2日，我陪同劉延?xùn)|國務(wù)委員到學(xué)校進(jìn)行了考察。這次借來貴陽參加中國—東盟教育部長圓桌會(huì)議的機(jī)會(huì)，召開一個(gè)座談會(huì)，主要目的是了解畢節(jié)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況，并就進(jìn)一步開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、推動(dòng)畢節(jié)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，同大家一起研討交流。
剛才，畢節(jié)地委組織部楊華昌同志介紹了近年來畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是教育事業(yè)改革發(fā)展的基本情況。早在22年前，時(shí)任貴州省委書記的胡錦濤同志倡導(dǎo)和推動(dòng)在畢節(jié)建立了以“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”為主題的試驗(yàn)區(qū)。今天看來，這個(gè)試驗(yàn)區(qū)包含了可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容，對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、怎樣才能發(fā)展、如何評(píng)價(jià)發(fā)展等這些涉及發(fā)展觀的根本問題作出了科學(xué)的解答，是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的先行探索與實(shí)踐。現(xiàn)在，我們高興地看到，在中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在貴州省委、省政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)方面的大力支持下，畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升、開發(fā)扶貧扎實(shí)推進(jìn)、生態(tài)環(huán)境不斷改善、人口控制成效顯著、社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。特別是貴州省委、省政府和畢節(jié)地委、行署高度重視教育事業(yè)改革發(fā)展，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌的力度，抓住機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，積極探索貧困山區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的模式和機(jī)制，正在開拓一條貧困山區(qū)教育改革發(fā)展的歷史之路。在此，我代表教育部和向貴州省委、省政府和畢節(jié)地委、行署多年來對(duì)教育工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
畢節(jié)學(xué)院黨委書記陳永祥同志和中文系、學(xué)工部的負(fù)責(zé)同志介紹了學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況�？傮w感覺，畢節(jié)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況是好的。主要有4個(gè)方面印象深刻：一是領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)到位。貴州省委教育工委、畢節(jié)地委高度重視畢節(jié)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織書記第一責(zé)任人的職責(zé)。在深入調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，形成了活動(dòng)實(shí)施方案。加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，組織開展了科級(jí)以上黨員干部培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、貴州省委和教育部黨組有關(guān)精神，提高了對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二是主題突出、方向明確。學(xué)校確定了“開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、辦好區(qū)域特色大學(xué)”的這一活動(dòng)主題，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校的工作目標(biāo)、努力方向結(jié)合起來，重點(diǎn)突出，符合實(shí)際，特別是符合學(xué)校地處畢節(jié)，強(qiáng)調(diào)要為試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)這一重要實(shí)際。這個(gè)方向是對(duì)的。服務(wù)試驗(yàn)區(qū)是畢節(jié)學(xué)院的根脈所在，服務(wù)好就會(huì)枝繁葉茂，服務(wù)不好就會(huì)失去生機(jī)活力。三是圍繞中心、注重實(shí)效。堅(jiān)持把創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與教學(xué)、科研、管理、育人等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，以發(fā)揮作用為目標(biāo)，不搞形式主義，克服和防止了活動(dòng)與中心工作“兩張皮”。比如，剛才中文系提到“開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是要圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量展開”，把黨組織和黨員的積極性凝聚到“三個(gè)平臺(tái)”建設(shè)上來（以課程教學(xué)為主體的教學(xué)平臺(tái)，以校園文化活動(dòng)、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為主體的實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)，以激勵(lì)學(xué)生專業(yè)創(chuàng)作與創(chuàng)造的創(chuàng)新平臺(tái)）。這樣做，活動(dòng)就能取得實(shí)效。四是內(nèi)容豐富，氛圍良好。比如，各教學(xué)系開展了“青年教師課堂教學(xué)技能比賽”等活動(dòng)，各部門開展了“黨員示范崗”、“黨員監(jiān)督崗”活動(dòng)，學(xué)生黨員開展了“共創(chuàng)和諧”援建災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、“志愿同行，心手相牽”活動(dòng)、千名大學(xué)生暑期“春暉行動(dòng)”等。這些活動(dòng)抓住了黨建工作和中心工作的結(jié)合點(diǎn)，容易讓黨員參與、受師生歡迎，容易得到落實(shí)，也好宣傳報(bào)道，讓大家都來創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，比工作、比貢獻(xiàn)，形成了一種良好氛圍。希望畢節(jié)學(xué)院在現(xiàn)有良好局面的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。
西南大學(xué)常務(wù)副校長宋乃慶同志介紹了西南大學(xué)對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院的情況和下一步的考慮。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，西南大學(xué)的同志們做了不少工作。對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)到位、態(tài)度鮮明、思路正確、目標(biāo)清楚，對(duì)口支援取得了積極的進(jìn)展。下一步要進(jìn)一步把對(duì)口支援工作做實(shí)做細(xì)。西南大學(xué)要學(xué)習(xí)畢節(jié)學(xué)院艱苦奮斗、服務(wù)社會(huì)的精神，把做好對(duì)口支援工作作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)容，全力支持畢節(jié)學(xué)院提高質(zhì)量、辦出特色。畢節(jié)學(xué)院要做好對(duì)接工作，在試驗(yàn)區(qū)需要的人才、科研上加強(qiáng)合作。
下面，我就如何組織開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，簡單談3點(diǎn)意見，供大家參考。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要，在落實(shí)中央關(guān)于教育工作重大決策部署中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
7月13日至14日，黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會(huì)議，胡錦濤總書記、溫家寶總理作了重要講話，劉延?xùn)|國務(wù)委員作了總結(jié)講話。會(huì)前，印發(fā)了新世紀(jì)以來的第一個(gè)教育規(guī)劃綱要。7月29日，教育規(guī)劃綱要已正式向社會(huì)發(fā)布。全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要，描繪了未來十年教育改革發(fā)展的藍(lán)圖，指明了今后教育改革發(fā)展的方向，開啟了我國從教育大國向教育強(qiáng)國、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史征程，必將成為我國教育改革發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑。學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各級(jí)黨委和政府的重要任務(wù)，是教育戰(zhàn)線的中心工作。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入理解。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全國教育工作會(huì)議上的重要講話精神和教育規(guī)劃綱要，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。希望畢節(jié)學(xué)院在地方黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育部的有關(guān)通知要求，制定工作方案，采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式，通過舉辦主題論壇、開展知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的深入開展�，F(xiàn)在正是暑假，開學(xué)前組織教師干部開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論，在貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育工作重大決策部署，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開學(xué)后，要以今年教師節(jié)為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的高潮。
二是要結(jié)合實(shí)際，搶抓機(jī)遇�，F(xiàn)在，畢節(jié)學(xué)院面臨著畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)加快發(fā)展的機(jī)遇、教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的機(jī)遇。教育規(guī)劃綱要在“高等教育”部分明確提出，“優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、類型、層次結(jié)構(gòu)，促進(jìn)多學(xué)科交叉和融合。重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)�！保皟�(yōu)化區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，設(shè)立支持地方高等教育專項(xiàng)資金，實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃，新增招生計(jì)劃向中西部高等教育資源短缺地區(qū)傾斜”，“加大東部高校對(duì)西部高校對(duì)口支援力度”。實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃等新舉措，為畢節(jié)學(xué)院下一步發(fā)展又提供了難得的機(jī)遇。畢節(jié)學(xué)院要抓住這些機(jī)遇，找準(zhǔn)自己的位置，做好各個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作。
三是要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，科學(xué)發(fā)展。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)爭(zhēng)創(chuàng)的具體目標(biāo)，使?fàn)巹?chuàng)目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)爭(zhēng)創(chuàng)的具體內(nèi)容、形式和載體。這樣做，使活動(dòng)的各級(jí)載體，從支部的、總支的，到學(xué)校黨委的，從教師黨員的、學(xué)生黨員的，到職工黨員的，都能夠相互銜接，從上到下凝成一股合力，黨組織帶頭、干部帶頭、黨員帶頭，朝著共同的目標(biāo)向前走。
二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)化為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和保障
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的建設(shè)經(jīng)常性工作。必須緊緊圍繞中心工作來謀劃和部署活動(dòng)，把黨建工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和業(yè)務(wù)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融為一體，讓每個(gè)基層黨組織都行動(dòng)起來、讓每個(gè)黨員都行動(dòng)起來，在本職崗位上創(chuàng)先進(jìn)、在日常工作中爭(zhēng)優(yōu)秀。
一是要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)一步推進(jìn)育人為本、德育為先。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)今年5月中央召開的全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員在“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，不斷改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)，進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法和途徑，把解決問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性實(shí)效性和親和力感染力。
二是要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。前不久，李源潮同志在主持召開的教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把活動(dòng)的起點(diǎn)和重點(diǎn)放在黨支部上，黨支部要有具體的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，使黨員都知道；要有具體的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，使黨員都參加；要有具體的爭(zhēng)創(chuàng)結(jié)果，讓黨員來評(píng)比。這實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。希望畢節(jié)學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)校基層黨組織的實(shí)際和黨員的崗位特點(diǎn)，強(qiáng)化黨委管黨建、書記抓黨建的責(zé)任，把建設(shè)“五個(gè)好”基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)貫穿于基層黨組織建設(shè)全過程，把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，有機(jī)融入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要載體。
三是要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。有好的教師，才可能有好的教育。要把教師隊(duì)伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)有效地融入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，廣泛開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，心無旁騖，全身心投入教學(xué)和科研工作中，做到率先垂范、言傳身教，以學(xué)識(shí)魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生，真正成為博學(xué)多才又道德高尚的人類靈魂工程師，成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
四是要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等中心工作。當(dāng)前，畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)已經(jīng)站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上，各行各業(yè)亟需各種建設(shè)人才，這為畢節(jié)學(xué)院的發(fā)展帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。畢節(jié)學(xué)院如果脫離了畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)這個(gè)特色，也就沒有了自己的特色。學(xué)校要堅(jiān)定不移、矢志不渝地與畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)同發(fā)展、共進(jìn)步，在服務(wù)中培育優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)中形成特色，把提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平，作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是否取得實(shí)效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要把學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合起來，把學(xué)校辦成試驗(yàn)區(qū)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、科技研發(fā)基地、文化宣傳基地、咨詢服務(wù)基地。
三、突出實(shí)踐特色、鼓勵(lì)探索創(chuàng)新，共同把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)辦好
教育部黨組成員的聯(lián)系點(diǎn)，應(yīng)該在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮表率作用，積極探索，創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)“點(diǎn)”要為全國教育系統(tǒng)“面”上的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。剛才，永祥同志提出，要在“三個(gè)方面”起示范作用（在打造辦學(xué)特色、服務(wù)地方上起示范作用，在推動(dòng)新建地方本科高校科學(xué)發(fā)展上起示范作用，在提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上起示范作用），我覺得很好。希望畢節(jié)學(xué)院進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，扎實(shí)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。
一是要積極落實(shí)整改任務(wù)，兌現(xiàn)對(duì)師生的承諾。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化。畢節(jié)學(xué)院作為貴州省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的試點(diǎn)單位，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得了豐碩的成果，得到了貴州省委和畢節(jié)地委的充分肯定。但是，鞏固、擴(kuò)大這些來之不易的成果，落實(shí)后續(xù)整改工作，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。特別是一些尚未完成整改的問題，涉及體制機(jī)制轉(zhuǎn)變等深層次矛盾，需要加倍努力才能逐步得到解決。我們要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用，切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案，兌現(xiàn)向教職員工、學(xué)生和社會(huì)作出的承諾。特別是要在繼續(xù)服務(wù)師生上下功夫，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未完成的為民實(shí)事，跟蹤督導(dǎo)，確保好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。要準(zhǔn)確了解師生的新需求、新期盼和新困難，及時(shí)跟進(jìn)，抓緊辦理，讓師生充分感受黨的溫暖。
二是要大膽實(shí)踐，探索好的經(jīng)驗(yàn)做法。此次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)最大區(qū)別就在于中央只是提出原則性要求，沒有做具體的規(guī)定。這就需要基層單位要解放思想、大膽實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，探索出適合自身實(shí)際的活動(dòng)開展形式。希望畢節(jié)學(xué)院進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在高校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題與載體的設(shè)置，黨組織和黨員發(fā)揮作用的形式，黨建工作與學(xué)校中心工作的結(jié)合等方面大膽探索，形成好的經(jīng)驗(yàn)和做法。一些好的做法，可以與教育部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)溝通，我們將通過編發(fā)簡報(bào)、召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議等方式，加以總結(jié)推廣，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的示范帶動(dòng)作用。
三是要加強(qiáng)宣傳，選樹一批先進(jìn)典型。開展評(píng)選表彰，既是這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)也是推進(jìn)活動(dòng)順利開展的重要方式。因此，在活動(dòng)開展過程中，要有意識(shí)地選樹一批先進(jìn)基層黨組織典型和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表，并通過各種宣傳媒介大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，把什么是優(yōu)秀、什么是先進(jìn)，傳遍黨員和群眾，讓大家看得見、摸得著，愿意跟著去學(xué)、跟著去做，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍�，F(xiàn)在，學(xué)校已初步涌現(xiàn)出了全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀志愿者、全國三好學(xué)生、“貴州高校感動(dòng)校園十大人物”等典型，希望學(xué)校進(jìn)一步做好總結(jié)和宣傳工作，爭(zhēng)取能夠產(chǎn)生在貴州省，乃至全國教育系統(tǒng)產(chǎn)生有較大影響、得到大家認(rèn)可的先進(jìn)基層黨組織和黨員。在選樹典型方面，也請(qǐng)畢節(jié)學(xué)院加強(qiáng)與教育部教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系溝通，共同做好這一工作。
我相信，在貴州省委和畢節(jié)地委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部黨組和省委教育工委的具體指導(dǎo)下，畢節(jié)學(xué)院一定能夠以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展。
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