作者:王曉鋒 瀏覽:2442次發(fā)布時間:2019-07-16 09:50
蒲城縣教育局
關(guān)于提升整改質(zhì)量的通知
各中心校,城區(qū)片區(qū),各縣直單位、民辦學校:
7月13日,省扶貧辦召開了全省脫貧攻堅工作推進視頻會議,安排部署了全省脫貧攻堅重點工作。7月12日,市教育脫貧辦召開了全市教育系統(tǒng)問題整改安排部署會。根據(jù)省、市會議精神,為切實做好教育系統(tǒng)整改工作,提升整改質(zhì)量,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:
一、系統(tǒng)學習,理清思路。
2月22日,4月29日省扶貧辦分別召開了全省整改工作視頻會議,全面部署安排我省整改工作。3月6日和5月6日縣委、縣政府分別召開了全縣扶貧整改工作的安排部署會。教育局根據(jù)上級整改會議和文件精神,印發(fā)了中央專項巡視、省督導成效考核、貧困退出專項評估整改工作方案,制定了全系統(tǒng)開展脫貧攻堅存在問題 “大清除行動”的實施方案,系統(tǒng)安排了排查整改工作。配合全縣各鎮(zhèn)開展大排查活動,迎接了全市教育系統(tǒng)縣際交叉檢查。
各校(園)要再次學習會議、文件精神,提高思想站位,統(tǒng)籌安排、查漏補缺、扎實整改。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、對標整改。
(一)四類反饋問題
中央專項巡視反饋問題:教育扶貧政策宣傳力度不大,“送教上門”活動開展不扎實,教師落實教育幫扶制度的積極性不高。
貧困縣退出專項評估檢查反饋共性問題:①個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育設施有待完善,學校宿舍數(shù)量無法滿足寄宿需求,個別有寄宿需求的貧困學生需家長租房陪讀,既增加了家庭經(jīng)濟負擔,又造成了家庭勞動力流失。②個別鎮(zhèn)存在額外繳納教材費的問題。
脫貧攻堅成效考核及縣鎮(zhèn)大排查反饋問題:學生幫扶針對性不強,特別是鎮(zhèn)村控輟保學未能有效履職。全縣6鎮(zhèn)存在義務教育階段疑似輟學學生25人。
縣際交叉檢查反饋問題:數(shù)據(jù)精準方面,部分學校有學籍系統(tǒng)、國家資助系統(tǒng)、省建系統(tǒng)、幫扶小程序數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象。檔案管理方面, 扶貧資助等方面檔案資料未及時整理、歸檔,管理有待加強。教師結(jié)對幫扶,學校教師幫扶次數(shù)不足,幫扶日志過于簡單,有突擊幫扶現(xiàn)象,部分日志沒有上傳圖片或同一張照片重復使用現(xiàn)象。師資建設方面,交流輪崗中的名師、高級教師和一級教師所占比例不足30%。落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策方面,鄉(xiāng)村教師生活補貼正在申請,尚未全面實施。
(二)認真梳理、完善機制。
各職能股室,綜合單位,對標四類反饋問題,認真梳理,個性問題指導基層學校立即整改到位,共性問題和長期堅持整改的問題,要建立全縣長效機制,制定詳細的措施方案。
各校(園)按照會議和文件精神,理清整改思路,分類梳理,按類自查是否整改到位,長期整改問題要建立長效機制。
三、分類建檔,突出成效。
各校(園)長對整改工作做到思路、措施、成效一口清;整改檔案,按照四類反饋問題,分類整理,印證資料要細致全面,實事求是。
附件:整改相關(guān)資料
蒲城縣教育局
2019年7月15日