作者:資助中心唐峰 瀏覽:3017次發(fā)布時(shí)間:2019-04-26 10:46
蒲學(xué)助發(fā)〔2019〕3 號(hào)
蒲城縣學(xué)生資助管理中心
關(guān)于開展“講好資助育人故事”和“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文活動(dòng)的通知
各中心校、各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校:
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,大力宣傳國家資助政策及資助工作成效,營造“資助育人”的良好氛圍,用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡鼓舞、教育廣大學(xué)生,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),根據(jù)渭南市學(xué)生資助與學(xué)校后勤管理中心《關(guān)于開展“講好資助育人故事”和“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文活動(dòng)的通知》(渭學(xué)助發(fā)[2019]7號(hào))精神,蒲城縣學(xué)生資助管理中心決定開展“講好資助育人故事”和“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、征文范圍
(一)“講好資助育人故事”主題征文活動(dòng):全縣各級(jí)各類學(xué)校教師。
(二)“精準(zhǔn)資助助我出彩”主題征文活動(dòng):全縣高中、職中和初中學(xué)校建檔立卡家庭在校受助學(xué)生。
二、征文內(nèi)容及文體格式
題目自擬,體裁為記敘文。文章政治立場(chǎng)鮮明,與習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略思想保持高度一致。以受助學(xué)生家庭發(fā)生的精準(zhǔn)脫貧故事或典型成才故事為主線,展開有血有肉的敘事性描述,從而反映國家資助政策和教育精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施以來家庭或個(gè)人發(fā)生的新變化。文章要文筆生動(dòng)、語言樸實(shí)、事跡真實(shí)、內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)800至3000字,可加入圖片、圖表等相關(guān)素材。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二等獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)各五名、二等獎(jiǎng)各十名。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
(一)本次主題征文活動(dòng)由縣資助管理中心聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)評(píng)審結(jié)果提出獲獎(jiǎng)名單。
(二)按市上要求上報(bào)教師和學(xué)生的相關(guān)稿件。
五、報(bào)送要求
(一)各中心校、初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校選送教師稿件1篇;各中心校(九年制學(xué)校)、初中、高中,職教中心選送學(xué)生稿件1篇。
(二)文稿請(qǐng)采用word文檔編排;頁面設(shè)置:A4紙;頁邊距:上下左右均為2厘米;正文標(biāo)題小二黑體加粗,副標(biāo)題小三黑體,一級(jí)標(biāo)題小三黑體,二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗,正文四號(hào)宋體;字符間距:標(biāo)準(zhǔn);行距:全文行距1.25倍。
(三)稿件后附作者姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)以及有效聯(lián)系地址、聯(lián)系方式。
六、幾點(diǎn)要求
(一)各校要高度重視,精心組織,廣泛開展兩項(xiàng)資助征文活動(dòng)。
(二)各校要對(duì)報(bào)送材料嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,并按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,選報(bào)事跡突出、最典型、最優(yōu)秀的典型案例。
(三)各校要在2019年5月20日前完成稿件的選送和上報(bào)工作。
聯(lián)系方式:資助中心辦公室 電話:0913-7235073
蒲城縣學(xué)生資助管理中心
2019年4月25日