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蒲教發(fā)〔2019〕21號

蒲城縣教育局

 關(guān)于舉辦2019年中小學(xué)師生實驗操作技能大賽的通知

各片區(qū)、中心校，各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校：

實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步加強實驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)體協(xié)作精神，提高學(xué)生的綜合實踐能力，推動課程改革，經(jīng)研究決定舉辦全縣中小學(xué)師生實驗操作技能大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參與對象

1.全縣中小學(xué)在校學(xué)生。

2. 小學(xué)科學(xué)和初、高中理化生科目的教師、實驗員。

二、實驗操作內(nèi)容

1.小學(xué)科學(xué)實驗題目：①用量筒量出220ml水；②測量水的溫

度；③制作電路檢測器；④用串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式點亮小燈泡；⑤比較定滑輪和動滑輪的工作原理；⑥使用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片；⑦演示鹽的溶解與結(jié)晶；⑧研究固體、液體和氣體的熱脹冷縮性質(zhì)；⑨用天平稱量25克食鹽；⑩使用酒精燈對試管里的水加熱。

2.初中實驗

⑴物理實驗題目：①探究平面鏡成像特點；②測量小石塊的密度；③探究影響滑動摩擦力的因素；④探究杠桿的平衡條件；⑤探究電流與電壓的關(guān)系；⑥測量小燈泡的電功率。

⑵化學(xué)實驗題目：①配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；②粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除；③二氧化碳實驗室制取和性質(zhì)；④金屬的化學(xué)性質(zhì)；⑤溶液酸堿性檢驗，與酸的化學(xué)性質(zhì)；⑥實驗室制氧氣及氧氣的性質(zhì)。

⑶生物實驗題目：①制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片；②制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片；③觀察葉片的結(jié)構(gòu)；④觀察人血永久涂片；⑤驗證食物含有能量；⑥觀察種子的結(jié)構(gòu)。

3.高中實驗

⑴物理實驗題目：①胡克定律；②探究機械能守恒定律；③探究電阻定律④認(rèn)識和練習(xí)使用多用電表；⑤測量電源電動勢和內(nèi)阻；⑥探究小燈泡的伏安特性。

⑵化學(xué)實驗題目：①研究金屬鈉的性質(zhì)；②配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液；③研究鐵及其化合物的性質(zhì)；④研究鋁及其化合物的性質(zhì)；⑤條件對反應(yīng)速率的影響—過氧化氫分解釋放的反映；⑥中和滴定。

⑶生物實驗題目：①鑒定生物組織中的糖類；②使用顯微鏡觀察各種各樣的細(xì)胞；③鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)；④提取和分離綠葉中的色素；⑤觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；⑥設(shè)計和制作DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

三、比賽安排

第一階段（3月20—4月25日）：實驗操作訓(xùn)練。學(xué)校要加強實驗教學(xué)和實驗室的管理力度，充分利用現(xiàn)有的實驗場所和裝備，按照課標(biāo)的要求完成實驗教學(xué)任務(wù)。同時根據(jù)本通知提供的實驗操作題目，加強師生平常的實驗操作訓(xùn)練。

第二階段（4月26日—4月30日）：學(xué)校初賽。學(xué)校（中心校）分教師組、學(xué)生組進(jìn)行初賽，并按照分配的名額遴選優(yōu)秀師生參加縣級比賽。

第三階段（5月6日—5月8日）：縣級決賽。學(xué)校（中心校）將選出的優(yōu)秀師生實驗操作過程錄制成視頻文件（注：1.文件名要以“學(xué)校名稱+學(xué)生姓名（教師姓名）+實驗名稱+輔導(dǎo)教師姓名”命名；2.視頻要求：⑴視頻畫面清晰穩(wěn)定；⑵使用普通話，聲音清楚，語言規(guī)范；⑶著裝大方得體；⑷實驗操作過程完整；⑸每個實驗總時間不超15分鐘），報送縣教育局基教一股參與縣級評比。

第四階段（5月9日—5月10日），教育局組織專家進(jìn)行評比，分組別分學(xué)段評選出一、二、三等獎，其中一、二、三等獎輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書，并在參與本次活動的學(xué)校（中心校）中評選出優(yōu)秀組織單位10所。

四、參賽名額分配

小學(xué)階段：每單位(縣直小學(xué)、中心校)4個（含1個教師實驗）。

初中階段：城區(qū)學(xué)校每校10個；四大鎮(zhèn)初中每校8個；九年制學(xué)校每校6個。各含教師實驗2-3個。

高中階段：每校20個（含4-6個教師實驗）。

五、其他事項

1.各校要高度重視此次大賽活動，確定一名領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。根據(jù)各校實際情況制定活動方案，精心組織訓(xùn)練和輔導(dǎo)，保障措施得力，切實推動我縣實驗教學(xué)。

2.各校要注重參賽學(xué)生的男女生比例，推薦縣級比賽的女生人數(shù)應(yīng)占到參賽人數(shù)的50%。

3.各校推薦參加縣級比賽的師生，要于4月30日前完成實驗操作視頻錄制，并將參賽學(xué)生、教師匯總表及學(xué)校活動方案、總結(jié)、照片等一同上報教育局基教一股。

4.各片區(qū)、教研室要以本次比賽為契機，加強對學(xué)校實驗教學(xué)活動的指導(dǎo)檢查，進(jìn)一步推動學(xué)校實驗教學(xué)有效落實。

5.教育局將對學(xué)校的實驗教學(xué)活動進(jìn)行過程性督導(dǎo)，對實驗開出率低下，不能有效開展實驗教學(xué)活動的學(xué)校進(jìn)行全縣通報。

未盡事宜請與基教一股（7221932）聯(lián)系。

附件：附件1、2

1.蒲城縣中小學(xué)實驗操作技能大賽參賽人員匯總表（學(xué)生組）

2.蒲城縣中小學(xué)實驗操作技能大賽參賽人員匯總表（教師組）

   蒲城縣教育局

                                                        2019年3月19日