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　　青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的后備力量，對青年教師的培養(yǎng)始終是學(xué)校教育工作中的一項重要環(huán)節(jié)。為進一步夯實青年教師教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，3月5日至21日，南街小學(xué)舉行2019年春季青年教師賽課活動。

　　本次賽課涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)和音樂6門學(xué)科。參加本次活動的20位青年教師，他們在課前根據(jù)學(xué)生的實際情況認真鉆研教材，精心設(shè)計教法，虛心向老教師求教，課堂上，教師教態(tài)親切自然，教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)準(zhǔn)備充足，展示了自己在課堂教學(xué)中的新思維、新策略。

　　此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織有序。青年教師積極參與，準(zhǔn)備充分、教法靈活、風(fēng)格盡顯。各位教師以集體備課為依托，深掘教材、教學(xué)目標(biāo)理解到位，并根據(jù)學(xué)生的實際情況巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活組織課堂教學(xué)，教法多樣，師生互動、生生互動扎實有效，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。多媒體的恰當(dāng)運用，使教學(xué)活動豐富多彩，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生樂在其中。各位老師注重對學(xué)生情感和習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。同時新課程理念也得以充分體現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性表現(xiàn)得更加突出，呈現(xiàn)出了百花齊放的新局面。

　此次活動為青年教師的發(fā)展與成長提供了相互交流和學(xué)習(xí)的“舞臺”，也為全校教師提供了一個學(xué)習(xí)與交流的平臺。促進了學(xué)校教師特別是青年教師的迅速成長，也必將為南街小學(xué)教師隊伍建設(shè)和發(fā)展起到積極的推動作用。