為了促進(jìn)新任教師的教學(xué)業(yè)務(wù)成長,提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,興鎮(zhèn)片區(qū)從5月22日開始,對(duì)轄區(qū)內(nèi)40名新上崗教師培養(yǎng)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。
本次督查共4天時(shí)間,分兩組進(jìn)行,檢查組每到一校,通過查、訪、問的形式對(duì)新上崗教師的工作進(jìn)行全面了解。檢查過程中,大部分學(xué)校能按照要求制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案,并安排有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一的傳幫帶,指導(dǎo)教師把自己工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)利用課余時(shí)間都能毫無保留地傳授給新教師,不論是上課技巧,還是備課方法。學(xué)校也能給新教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這些幫助和關(guān)心讓新任教師業(yè)務(wù)上得到了提高。教師個(gè)人在業(yè)務(wù)提高上也是虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。備課上做到認(rèn)真,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,課后有反思。作業(yè)布置上,老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理、科學(xué)的布置作業(yè),作業(yè)量適中,并全批全改。平時(shí)他們也能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真的進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)他們在工作中還存在一些不足,如:備課環(huán)節(jié)不全,作業(yè)中錯(cuò)題未改等,對(duì)于問題檢查組都能當(dāng)面指出,并提出改進(jìn)意見。
此次督查活動(dòng),為新教師工作指明了努力的方向,促進(jìn)了新任教師工作的緊迫感和責(zé)任感,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升夯實(shí)了基礎(chǔ)。
目前,督查活動(dòng)正在有序進(jìn)行中。