儒雅傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富師生校園文化生活,大力推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校生態(tài)課程,4月18日下午,城南第一小學(xué)開展古詩誦讀比賽活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校安排,本次活動(dòng)分為集體誦讀和個(gè)人誦讀兩個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,各班積極準(zhǔn)備,精心組織,比賽精彩不斷。
班級(jí)集體誦讀的篇目由三首規(guī)定古詩和兩首現(xiàn)場(chǎng)抽取古詩兩部分組成。三首規(guī)定古詩篇目為《芙蓉樓送辛漸》、《勸學(xué)》、《蜂》。現(xiàn)場(chǎng)抽取篇目為上學(xué)期和本學(xué)期前六周大早讀吟誦古詩,由各班班主任從中現(xiàn)場(chǎng)抽取兩首。整齊的隊(duì)伍,端正的站姿,或誦讀,或吟誦,稚嫩的聲音,卻將古詩誦讀的有板有眼,抑揚(yáng)頓挫,孩子們仿佛穿越了時(shí)空,與詩詞為友,與圣賢對(duì)話。
最后,副校長(zhǎng)惠會(huì)麗對(duì)本次比賽活動(dòng)做總結(jié)。她說,古詩吟誦大早讀是學(xué)校語文生態(tài)課程特色之一,本次活動(dòng)是對(duì)大早讀古詩朗誦與吟誦情況的一次檢閱,同時(shí)也希望同學(xué)們能從小愛古詩、讀古詩、唱古詩,做中華經(jīng)典文化的傳承者。
本次古詩誦讀比賽,提高了學(xué)生的古詩誦讀水平,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感與班級(jí)凝聚力,更激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩的興趣與熱情。