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4月3日晚,受堯山中學(xué)邀請,陜西教育學(xué)院校長培訓(xùn)學(xué)院院長梁朝陽赴堯山中學(xué)調(diào)研指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)工作。
在學(xué)校校委會領(lǐng)導(dǎo)陪同下,梁朝陽先后瞻仰了楊虎城將軍雕像,參觀了伏虎園、勿幕圖書樓、堯馨園等校園文化建筑。
堯山中學(xué)黨總支書記陶占峰對梁院長的來訪表示歡迎,并詳細介紹了當前校園文化建設(shè)情況。
梁朝陽對堯山中學(xué)豐厚的文化底蘊表示贊賞,對剛剛結(jié)束的清明遠足研學(xué)活動表示認同。對堯山中學(xué)校園文化建設(shè),梁朝陽一一提出自己的意見。
梁朝陽認為,堯山中學(xué)由愛國將領(lǐng)楊虎城創(chuàng)建,具有豐厚的革命歷史傳統(tǒng)文化資源,這是優(yōu)勢,應(yīng)該認真挖掘。建設(shè)特色校園文化,梁朝陽提出三個意見:一是充分挖掘地域文化,將現(xiàn)有文化資源與校本課程緊密結(jié)合;二是充分挖掘?qū)W校豐富的校史資源和藏書資源,形成獨有的校園文化氛圍;三是充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的校友資源,攜手促進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
梁朝陽認為,校園文化不是孤立的,要與教育教學(xué)充分結(jié)合,發(fā)展素質(zhì)教育的新增長點,開展智慧型、信息型課堂。