2018年，蒲城縣全面貫徹落實黨的十九大和省市教育工作會議精神，緊緊圍繞國家義務教育基本均衡縣和省“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建，堅持問題導向，聚焦九個方面工作，扎實推進全縣教育工作上臺階。
一是聚焦黨建，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。深入學習貫徹落實黨的十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦、指導教育實踐，加強黨的建設，規(guī)范化做好上級要求的規(guī)定動作，特色化做好自選動作，并著力打造一批黨建示范點和廉政文化示范點，發(fā)揮引領、輻射作用，提升系統(tǒng)整體黨建工作水平。
二是聚焦“兩項創(chuàng)建”，促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。把“兩項創(chuàng)建”（創(chuàng)建國家義務教育基本均衡縣和省“雙高雙普”合格縣）作為當前工作的重中之重，既加快項目建設，又注重內涵發(fā)展，從管理體制機制上想辦法、出實招；完成農村初中向四大鎮(zhèn)集中的目標，從根本上解決農村初中辦學規(guī)模小、教育質量不高的不均衡、不充分問題。
三是聚焦項目建設，加快改善辦學條件。城區(qū)新建4所幼兒園、3所小學和1所初中，并完成城區(qū)學校集中供暖、堯山中學餐廳、雙酒小學第二期等項目建設；農村完成10幼兒園和12所薄弱學校改造項目。同時，完成24所學校標準化學校創(chuàng)建、53所中小學浴室改造和第二批學校信息化及部室建設，使全縣的辦學條件實現(xiàn)整體換檔升級。
四是聚焦人事制度改革，激發(fā)教師隊伍活力。深化校長職級制改革，把權力下發(fā)，探索實行由校長提名學校中層領導，增強學校的辦學自主權；持續(xù)推進教師“縣管校聘”改革，在縣人社部門總量控制的前提下，專業(yè)技術聘任擴大優(yōu)秀中青年教師專項崗位和農村學校特設崗位名額；嚴格落實教師退出機制，在堯山中學率先試行教師總數(shù)3%—5%數(shù)量的教師退出。
五是聚焦隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。抓好“名師名校名校長”培養(yǎng)引領工程，做好名校長業(yè)務提升工作，建立名校長沙龍，充分發(fā)揮示范引領作用。加強名師考核，注重實績，兼顧工作量，開展師徒結隊子、名師大講堂等活動，給名師壓擔子。持續(xù)加強名師、學科帶頭人、教學能手和教學新秀四級骨干教師體系建設，打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
六是聚焦教育教學質量，夯實立校之本。充分發(fā)揮“三項機制”的杠桿作用，讓能者上、讓庸者下，用好1000萬元教育教學質量專項獎勵資金，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情，形成公平競爭、你追我趕的用人局面。同時，及時宣傳系統(tǒng)內涌現(xiàn)的典型事跡，弘揚正能量。
七是聚焦安全穩(wěn)定，打造平安校園。織牢四級安全管理網(wǎng)絡，夯實安全責任。加強后勤管理，發(fā)揮好后勤管理監(jiān)測平臺的作用，用力做好網(wǎng)上“曬飯”“曬宿舍”等工作，讓學生滿意，讓家長放心。加強食品安全，嚴把食品采購、留樣等環(huán)節(jié)，不留安全死角。加強學生安全教育，重點做好管制道具排查和校園防欺凌等工作，全力維護校園安全。
八是聚焦脫貧攻堅，斬斷貧困代際傳遞。以“三個百分之百”（知曉率、覆蓋率、控輟率）為工作目標，積極落實國家各類教育資助政策，扎實做好控輟保學工作，深入開展“扶志向、扶生活、扶學業(yè)”教師結對幫扶和“勵志、誠信、感恩”主題教育活動，讓每一個貧困學生都有學上，能上好學。
九是聚焦規(guī)范辦學，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。持續(xù)開展教師有償補課、教育亂收費、學校財務管理以及非學歷教育培訓機構等專項整治活動，明確崗位職責，細化責任分工，強化監(jiān)督問責，從重從嚴處理典型違紀違規(guī)問題，努力營造風清氣正的辦學環(huán)境。
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