關(guān)于上報教育脫貧工作信息及師生結(jié)對幫扶日記、紀(jì)實(shí)文章的通知
各初中、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校，各中心校、城區(qū)片區(qū)：
為及時掌握基層學(xué)校開展教育脫貧工作情況，了解幫扶教師開展結(jié)對幫扶活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就征集基層學(xué)校開展教育脫貧工作動態(tài)信息及師生結(jié)對幫扶活動日記、優(yōu)秀文章有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征集內(nèi)容
1.各基層學(xué)校以教育脫貧為主題，圍繞教育扶貧工作如何推進(jìn)、取得的成效、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及典型事例等內(nèi)容形成工作信息，信息要突出內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，并有標(biāo)題及工作場景圖片（圖片不宜過多，3—4張）。
2.各校積極引導(dǎo)本校幫扶教師圍繞師生結(jié)對幫扶工作從“扶志向、扶學(xué)業(yè)、扶生活”以及入戶家訪等方面，以第一人稱撰寫幫扶日記、工作紀(jì)實(shí)文章（1000字以上）。文章、日記要突出寫實(shí)、體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)如何推動工作落實(shí)，要見人見事見思想。幫扶日記和優(yōu)秀紀(jì)實(shí)文章要有標(biāo)題、配有工作場景照片不少于4張。
二、上報形式
各縣直學(xué)校、初中以本校為單位單獨(dú)上報，中心校、城區(qū)片區(qū)對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)及幼兒園教育脫貧工作信息及師生結(jié)對幫扶活動日記、優(yōu)秀文章進(jìn)行遴選統(tǒng)一上報。
三、工作要求
1.各校在思想上要高度重視此項(xiàng)工作，安排有一定文字功底的專人負(fù)責(zé)，每周向教育脫貧辦至少上報一篇教育扶貧工作動態(tài)信息（各校上報時要注明上報學(xué)校名稱）。
2.各校積極動員幫扶教師撰寫幫扶日記、紀(jì)實(shí)文章，有針對性的約稿組稿，從中遴選出2篇優(yōu)秀文章，于11月8日（星期三）前將電子版報教育脫貧辦。
3.脫貧辦將對各校上報情況進(jìn)行梳理，以簡報形式進(jìn)行刊登，并將上報情況納入日�？己诉M(jìn)行倒排，對個別學(xué)校思想不重視，上報不積極，工作信息及教師結(jié)對幫扶日記、紀(jì)實(shí)文章質(zhì)量不高、敷衍了事的，在第三季度教育脫貧通報中予以通報。
蒲城縣教育局
2017年10月31日
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