金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的校園充滿童趣。近日,賈曲九年制學(xué)校舉行了為期兩周的教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各老師高度重視,潛心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,同學(xué)科教師充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集體研討,多次修改,力求精益求精;顒(dòng)中,大家互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位教師都展示出了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì),勇于進(jìn)行大膽的教學(xué)嘗試。權(quán)虹老師的《秋天的雨》一課課堂氣氛輕松,課件輔助得當(dāng),李喜娥老師授課收放自如,學(xué)生交流精彩紛呈。公開(kāi)課結(jié)束后,各教研組及時(shí)召開(kāi)了點(diǎn)評(píng)會(huì),進(jìn)行全面細(xì)致的點(diǎn)評(píng),對(duì)每位教師的可圈可點(diǎn)之處進(jìn)行了充分肯定,對(duì)存在的不足之處給予指正。
聚焦課堂,教學(xué)之根在課堂,課堂之魂在學(xué)生,提升信息化素養(yǎng),最本質(zhì)的是要提高課堂效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這次公開(kāi)課活動(dòng),既為每位教師展示自己教學(xué)風(fēng)格搭建了平臺(tái),同時(shí)又為大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒提供了機(jī)會(huì),助推了教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)校教研水平的提升。