為了不斷提高教師實施課堂教學(xué)改革的能力和水平，促進教師專業(yè)化成長，激發(fā)教師開拓創(chuàng)新、拼搏進取的熱情，近日，橋山中學(xué)初中部舉行了2017年教學(xué)能手選拔賽。
本次大賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由教學(xué)處統(tǒng)一組織安排，歷時三周，分為兩個階段。第一階段為教研組初賽。授課教師都能熟練運用“問題引領(lǐng)”下的“學(xué)—導(dǎo)—練”課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，情境創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)合理，問題設(shè)計嚴(yán)謹有效，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的原則。初賽結(jié)束后，各教研組評選出優(yōu)秀選手，參加校內(nèi)聯(lián)賽。
3月21日，選拔賽進入第二階段——校內(nèi)聯(lián)賽。和初賽不同的是，聯(lián)賽采用“微型課”形式，面對評委講課。限時25分鐘，5分鐘說課，20分鐘講課。各參賽教師在說課時，依據(jù)課標(biāo)，說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程，既有理論依據(jù)，又能結(jié)合實際，體現(xiàn)了良好的研讀教材能力和教學(xué)設(shè)計能力。講課中，思路清晰，語言準(zhǔn)確，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，方法靈活多樣，展示了扎實的教學(xué)基本功。
七名評委現(xiàn)場打分，堅持公平、公正、公開原則。經(jīng)過激烈角逐，張娜、李魯、雷聰紅三名老師勝出，將代表學(xué)校參加片區(qū)教學(xué)能手比賽。
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