清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向校園的每一個(gè)角落時(shí)，總有一些教育人信心滿滿，如約而至，行走在愛的路上，我便是這千萬人中普通而又平凡的一人。在屬于我的二十個(gè)春夏秋冬的日子里，我與那無數(shù)可愛的孩子們?nèi)跒橐惑w，互相成長，有時(shí)候我們有點(diǎn)熙熙攘攘，有點(diǎn)追追趕趕，高興的時(shí)候，我會想念孩子們的淘氣，會向家人朋友談起那些令人苦笑不得的過往，回憶一些恨鐵不成鋼的往事，更懷念這一路走來留給我的美好,在以往教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛與被愛著，感動與被感動著，也痛并快樂著，盡管時(shí)間已帶走了很多回憶，但刻骨銘心卻永遠(yuǎn)停留在心間。
今年年初，收到一張來自廣州的快遞，很是奇怪，自己本沒有廣州的朋友，怎么會？好奇心驅(qū)使還是打開了盒子，一個(gè)精美的水晶盒和一張卡片，卡片上面寫著這樣一行字：每顆心，都有向往的海域，讓心靈起航，是老師，給我了追求理想的力量，真摯的感謝老師。署名是萬科。萬科，我?guī)У牡谝患墝W(xué)生，盡管已過去很多年，但提起他的名字，我的腦海就會閃現(xiàn)出一個(gè)大大的眼睛、高高瘦瘦、穿衣有點(diǎn)邋遢的小男孩，當(dāng)時(shí)剛走上工作崗位，工作特別認(rèn)真，對學(xué)生要求很是苛刻，用一句俗語說：眼睛容不得一粒沙子。萬科是我們班最搗蛋的學(xué)生，經(jīng)常不完成作業(yè)，上學(xué)老遲到，上課時(shí)從不認(rèn)真聽講。他的固執(zhí)時(shí)常讓我無可奈何，不得不采取一些手段。批評甚至打罵�？晌覜]想到他是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，盡管這樣對他，可他一點(diǎn)都不見改變，甚至比以前更加頑劣，直到我們師生間的關(guān)系陷入僵局時(shí)，我才猛然醒悟，我這樣粗暴的對他對嗎？為什么不試著了解他，走進(jìn)他的心靈深處呢！我停止了自己愚蠢的行為，打開心扉和他長談了一次，在之后的家訪中，我才知道他生活在一個(gè)單親家庭，父母離婚幾年了，母親忙于打工，無暇顧及他。才使他變得懶散，從學(xué)霸淪為了學(xué)渣，徹底放棄了學(xué)業(yè)。當(dāng)我知道他的真實(shí)情況時(shí)，我為他感到惋惜，也為自己以前的行為自責(zé)，我決定重新塑造他，在學(xué)習(xí)上對他的關(guān)注更多了，加上他努力，漸漸他的成績突飛猛進(jìn)，進(jìn)入了全班前十。在生活上，我給了他無微不至的照顧，我們之間的關(guān)系慢慢得到緩和，心靈也彼此相通，他懂我的良苦用心，我懂他的艱辛與不易，障礙不復(fù)存在。當(dāng)聽到他考取了一所有名的大學(xué)時(shí)，我無比的開心，也讓我深深體會到了教師的快樂，學(xué)生的認(rèn)可和成功是最幸福的快樂與感動。如今看著拿在手里的卡片，我深深的感受到了這個(gè)男孩對老師的無限感激，讓我不禁流下熱淚……
給孩子一個(gè)微笑，他會給你一個(gè)明媚的春天，給孩子一份愛，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好，今年走進(jìn)城南學(xué)校，作為班主任的我責(zé)任大了，擔(dān)子也重了，有一首歌唱道，特別的愛給特別的你，我班確實(shí)有幾位同學(xué)需要特別的關(guān)懷，我班有一個(gè)學(xué)生叫王佳樂，這個(gè)孩子父母常年在外打工，爺爺奶奶靠賣豆腐為生，她跟著年邁的爺爺奶奶一起生活，生活中缺少交流和溝通，慢慢的養(yǎng)成孤僻的性格，有一次她說有病要請假，我也沒有太在意，就給她批了假，可結(jié)果到第三天她還沒來，我趕忙給她家打電話，接通電話，她爺爺很生氣的說她不想念了，他管不住，下午上完課，我找到她家，和她談了很多，了解她不想上學(xué)的原因，她覺得爺爺奶奶供她上學(xué)辛苦，她想早早掙錢，回報(bào)家里，不再拖累爺爺奶奶，我從心里感動她的孝心，可她太小，能干什么呢！找到切入點(diǎn)后，曉之以情動之以理和她交流，慢慢的她的心動了，也淚流滿面，我于是就讓她回學(xué)校，可她哭著對我說，讓她再想想，我只好無奈的離開，轉(zhuǎn)眼到周末了，放學(xué)時(shí)我讓我班學(xué)生給她捎了一張字條，上面寫著：你不來，我們會想你的。禮拜天下午看到她微笑的坐在教室里，我悄悄的告訴自己，我勝利了，我的學(xué)生回來了。當(dāng)那次開完家長會，她的奶奶從黑色的提包里拿出一塊豆腐和十幾個(gè)土雞蛋時(shí)，我很感動，我告訴自己，我還有什么理由不努力工作呢！
這就是我身上發(fā)生的點(diǎn)滴小故事，雖不值一提，但讓我感動，滿足，陶行知先生說過：捧著一顆心來，不帶半顆草去。用心做教育，用愛心、恒心、關(guān)心，耐心去愛護(hù)每個(gè)孩子，去尊重他們，教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界，我相信只要用心、用愛就一定你能夠托起明天的太陽，用心去擁抱，用愛去感受生活。生活會更美好，贈人玫瑰，手有余香，當(dāng)桃李滿天下時(shí)你一定是最快樂的。
（審稿：宣傳中心）
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