
10月10日至11日,教育局黨委副書記蘇耀鋒深入到所包聯(lián)的黨睦片區(qū)在黨睦中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別召集農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校黨支部書記、校長召開了黨建暨精準(zhǔn)扶貧工作推進(jìn)會。
會上,蘇耀鋒認(rèn)真聽取了各支部書記關(guān)于黨建工作情況的匯報,認(rèn)真做著記錄,對大部分支部書記的發(fā)言作了點(diǎn)評,肯定了一些支部在黨建工作上的亮點(diǎn),也直言指出存在的問題,不時插話提問一些關(guān)于黨建知識以及支部落實(shí)黨建工作方面的問題。他強(qiáng)調(diào),近日中央組織部、教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,把黨的建設(shè)、規(guī)范黨內(nèi)組織生活提到了前所未有的高度,各校黨支部和每個黨員要增強(qiáng)政治的敏銳度,要牢固樹立“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的意識,避免“兩重兩輕”:重業(yè)務(wù)輕黨建、重教學(xué)輕德育,切實(shí)把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)。他就如何加強(qiáng)黨建工作提出了六點(diǎn)要求:一是思想上要高度重視。工作不能只停留在口頭上,要真重視。二是要規(guī)范程序。嚴(yán)肅和規(guī)范黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格按照程序要求和時間節(jié)點(diǎn)組織開展黨內(nèi)組織生活,不打折扣、不少環(huán)節(jié)。三是要發(fā)揮黨組織和黨員的作用。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,要樹立典型和標(biāo)桿,發(fā)揮先進(jìn)的引領(lǐng)作用。四是要多開展一些豐富多彩的黨內(nèi)活動;顒右c教育教學(xué)、后勤管理等業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,不要讓單調(diào)的活動成為黨員的負(fù)擔(dān)。五要健全和完善各類資料。要讓工作有章可循、有案可查。六是要明確責(zé)任。書記是黨建工作的第一責(zé)任人,校長是共同責(zé)任人,副書記和黨務(wù)干部是直接責(zé)任人。
在聽取各學(xué)校校長關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的匯報時,蘇耀鋒要求各校只匯報兩個方面:一是蒲城教育精準(zhǔn)扶貧的“1941”體系是什么?二是各學(xué)校是如何落實(shí)“1941”的工作要求?各校長匯報時,蘇耀鋒也不時提問,同時,就教育局制定的“1941”精準(zhǔn)扶貧工作模式向與會同志作了說明。最后,他就精準(zhǔn)扶貧工作提出了三點(diǎn)要求:一是底子要清。摸排工作一定要實(shí),決不能遺漏一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。初中轄區(qū)和各校要有臺帳。二是工作要實(shí)。校內(nèi)資助要有方案,要把黨建和精準(zhǔn)扶貧結(jié)合起來,把工作做細(xì)、做實(shí)。三是成效要好。整體工作要高標(biāo)準(zhǔn)、上臺階,“1941”工作思路要心中有數(shù);局部工作要高質(zhì)量、有亮點(diǎn)。同時,要注重宣傳,讓更多的人參與到扶貧工作中來。
會后,與會人員紛紛表示,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,盡快查漏補(bǔ)缺,調(diào)整思路、多想辦法,努力把黨建和精準(zhǔn)扶貧工作做實(shí)、做好、做出成效。