為進一步推進校園文化建設,推進個性化的特色班級建設,展示學校素質(zhì)教育成果,9月29日,孝通初中組織開展“最美教室”“最美宿舍”評比活動。評比內(nèi)容涵蓋教室內(nèi)外整體環(huán)境布置、班級走廊文化建設、教室學習環(huán)境氛圍的營造等多項內(nèi)容,集中檢閱了全校校園文化建設和班級管理工作的成果。
為了使評選過程公平公正,評選結(jié)果起到激勵引導作用,學校對“最美教室”“最美宿舍”的參評提出了具體、客觀的標準。對室內(nèi)要求“四化”、“五無”,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學習用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化;地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。
本次活動,得到了各班主任及全體學生的積極響應,八仙過海,各顯神通,各具特色,對培養(yǎng)學生樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責的主人翁精神,提高學生自我教育、自我管理及創(chuàng)新思維能力,進一步濃厚崇德尚文文化氛圍起到了積極的推動作用。