手機版城南學子好習慣初步養(yǎng)成
來源：孫媛（城南學校） 作者：屈彤 瀏覽：1291次發(fā)布時間：2016-09-12 11:10
開學僅一周，城南學校開設(shè)的“晨誦”、“午習”、“暮讀”、“暮思”特色課程已步入正軌。
迎著初升的太陽，孩子們朗朗的讀書聲就已經(jīng)響徹整個校園，美好的一天從晨誦開始；到了中午，伴隨著柔美的音樂，全體學生工筆正楷臨摹田英章字帖，“音樂伴寫字”課效果顯著；暮讀時間，孩子們手捧經(jīng)典名著，汲取著書本涓涓的精華，為培養(yǎng)良好的閱讀習慣打下堅實的基礎(chǔ)；18：40的暮思時間，師生共同對一天的學習生活進行梳理，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，鐫刻在反思日記中，時刻提醒自己加快改進，以便收獲更好的自己。
特色課程的開展促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學生表現(xiàn)就是最好的見證，學校將會一如既往的堅持，始終以學生的發(fā)展為首任。
