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        關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理的實施意見》的通知

        作者:王曉鋒    瀏覽:3887次發(fā)布時間:2016-09-05 17:16

         
        蒲教黨發(fā)〔2016〕36號
         
        中共蒲城縣教育局委員會
        關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理的實施意見》的通知
         
        各支部(總支):
          按照蒲城縣委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理的實施意見的通知》(蒲組發(fā)〔2016〕35號)文件要求,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,經(jīng)研究,制訂了《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理的實施意見》,現(xiàn)印發(fā)你們,請遵照執(zhí)行。
         
         
         
                                中共蒲城縣教育局委員會
                      2016年8月25日
         
         
         
        關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中
        推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理的實施意見
         
          為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神,落實全面從嚴(yán)治黨要求,扎實搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨意識淡薄、組織紀(jì)律渙散和黨員教育管理失之于寬松軟、黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,提高基層黨組織日常工作和黨員管理規(guī)范化程度,全力提升基層黨建工作科學(xué)化水平,為開展好“基層黨組織建設(shè)提升年”活動助力,F(xiàn)就結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面推行基層黨組織黨員“六卡一臺賬”規(guī)范化管理提出如下意見:
          一、目的意義
          按照“統(tǒng)籌整合、科學(xué)管理”的原則和“簡潔適用、便于操作”的工作要求,通過建立和落實“六卡一臺賬”,將基層黨組織和黨員基本管理制度進(jìn)行有效整合,實現(xiàn)對黨員的量化考核和基層黨建工作的運轉(zhuǎn)規(guī)范。讓廣大黨員更加自覺地遵守黨章黨規(guī)、履行黨員義務(wù),更加主動地立足崗位做貢獻(xiàn),真正做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道理、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,筑牢基層黨建工作基礎(chǔ)。
          二、具體內(nèi)容
          “六卡一臺賬”以黨支部為單位,按年度組織實施。
          “一臺賬”即黨組織黨員管理臺賬。以黨(總)支部為單位,從黨組織概況、黨組織發(fā)展歷程、黨員基本情況、發(fā)展黨員工作基本情況、流入黨員基本情況、流出黨員基本情況、轉(zhuǎn)入黨員基本情況、轉(zhuǎn)出黨員基本情況、未按期轉(zhuǎn)正黨員花名冊、生活困難黨員情況、死亡黨員花名冊、受黨紀(jì)處分黨員基本情況和民主評議黨員工作情況共13個方面,對每個基層黨組織的黨組織建設(shè)和黨員日常管理進(jìn)行登記造冊。每個支部的黨務(wù)干部或組織委員為臺賬記錄管理員,按照“及時更新、年度核查”的辦法,對臺賬進(jìn)行日常記錄和維護(hù),與黨組織會議記錄本、黨費收繳臺賬、黨建工具書等一并作為基層黨建工作的基礎(chǔ)資料。
          “六卡”即黨員信息登記卡、黨員學(xué)習(xí)記錄卡、黨員分類承諾卡、黨員踐諾積分卡、黨員表現(xiàn)雙評卡和黨員格次評定卡。各黨支部要確定一名管理員,負(fù)責(zé)“六卡”的發(fā)放、收集、匯總、填寫和整理等工作。因身體原因不能正常參與“六卡”管理的黨員,由本人提出書面申請,支委會研究同意,報局黨委審批和組織部備案后,不再參與“六卡”管理,但仍需填寫《黨員信息登記卡》。
          黨員信息登記卡:以支部為單位,對現(xiàn)有黨員和新進(jìn)入支部的黨員進(jìn)行基本信息登記。新進(jìn)入支部的黨員包括新接收的預(yù)備黨員和組織關(guān)系轉(zhuǎn)入的黨員,新接收的預(yù)備黨員,待局黨委審批通過并報組織部備案后填寫此卡;新轉(zhuǎn)入的黨員,在支部接到其組織關(guān)系介紹信時填寫此卡。黨員信息登記卡一式三份、逐級上報,由黨支部、局黨委和縣委組織部各存一份,作為長久性檔案資料保存。當(dāng)黨員轉(zhuǎn)出、死亡、被除名或被開除黨籍時,黨支部需及時在其信息登記卡的右上角進(jìn)行備注說明,每個季度統(tǒng)計匯總一次,將變動情況向局黨委進(jìn)行報送,局黨委將及時更新完善黨員信息庫,連同新增的《黨員信息登記卡》、季度黨員人數(shù)變化情況一同上報縣委組織部。
          黨員學(xué)習(xí)記錄卡:將黨員日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)一活動日有機(jī)結(jié)合,各黨支部年初制定每月學(xué)習(xí)計劃,確定規(guī)定學(xué)習(xí)篇目,作為落實統(tǒng)一活動日的規(guī)定動作。各黨支部根據(jù)中共蒲城縣教育局委員會《關(guān)于在教育系統(tǒng)建立基層黨組織“統(tǒng)一活動日”制度的通知》(蒲教黨發(fā)〔2015〕20號)文件要求,結(jié)合各自實際,開展自選動作,豐富統(tǒng)一活動日內(nèi)容和形式。黨支部每月檢查一次黨員個人學(xué)習(xí)筆記,并作出優(yōu)秀、良好、一般或較差的評價,由管理員將自學(xué)情況和參加集中學(xué)習(xí)情況按月記錄在《黨員學(xué)習(xí)記錄卡》上。2016年的規(guī)定學(xué)習(xí)篇目應(yīng)圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動制定,個人自學(xué)情況應(yīng)重點查看是否學(xué)習(xí)了局黨委每月下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
          黨員分類承諾卡:從增強(qiáng)黨員管理的針對性出發(fā),各支部(總支)根據(jù)實際情況,可將所轄黨員細(xì)化為離退休年老黨員、在職黨員等類別。按照一般要求與個別要求、共性承諾與個性承諾相結(jié)合的原則,將承諾內(nèi)容分為紅線承諾和先鋒承諾兩部分。紅線承諾統(tǒng)一印制在《黨員分類承諾卡》上,是每名黨員必須遵守和履行的基本義務(wù)和行為規(guī)范,是應(yīng)遵守的政治、組織、作風(fēng)等方面的基本要求和剛性紀(jì)律,是必須遵守和完成的。先鋒承諾由黨員根據(jù)崗位和自身工作生活實際,圍繞不同重點進(jìn)行承諾。各支部(總支)黨員重點圍繞落實崗位職責(zé)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾、廣大師生和遵守工作紀(jì)律作出承諾;班子成員重點圍繞抓班子帶隊伍、做好黨建工作和發(fā)揮帶頭模范作用作出承諾;離退休、年老黨員重點圍繞弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、參加公益活動、調(diào)解鄰里糾紛和發(fā)揮余熱作出承諾;結(jié)合回原籍、青年干部掛職活動,黨員可圍繞深入了解村情、規(guī)范支部工作、服務(wù)村民群眾和提高農(nóng)民收入作出承諾。黨支部每年元月初將此卡下發(fā)給每名黨員,由黨員個人填寫年度先鋒承諾事項(至少4條)和完成時限,元月底前交至黨支部進(jìn)行審核,并建立《黨員承諾臺賬》。先鋒承諾的制定要嚴(yán)格執(zhí)行“可監(jiān)督、可實行、可檢查”的“三可”原則,對不切實際,無法量化考核的承諾事項,黨支部要責(zé)成黨員本人重新承諾。
          黨員踐諾積分卡:黨支部每月對黨員踐諾情況和工作完成情況進(jìn)行綜合審定,按照《蒲城縣黨員踐諾積分細(xì)則》確定每名黨員的當(dāng)月積分,由管理員按月在《黨員踐諾積分卡》上進(jìn)行登記,年底進(jìn)行匯總。通過召開支委會,對每名黨員全年積分情況進(jìn)行審議,并確定每名黨員的年度支部評價得分,計算出每名黨員的全年累計積分。各黨支部要將每月黨員的積分情況上報局黨委,局黨委審核匯總后報縣委組織部備案。
          黨員表現(xiàn)雙評卡:每年年末,黨支部結(jié)合年度黨建工作總結(jié)、黨員組織生活會和民主評議黨員等工作,組織全體黨員、群眾或服務(wù)對象代表填寫《黨員表現(xiàn)雙評表》,對每名黨員當(dāng)年的表現(xiàn)進(jìn)行民主評議和民意測評。參與黨員民意測評的群眾或服務(wù)對象代表人數(shù)按照黨支部黨員人數(shù)予以確定,黨員人數(shù)在20名以下、21—50名、51名以上的,分別按5、10、15人確定群眾或服務(wù)對象代表人數(shù)。支委會將黨內(nèi)外評議情況進(jìn)行統(tǒng)計匯總后交管理員,由管理員在《黨員表現(xiàn)雙評卡》上進(jìn)行登記,并折算出每名黨員的年度得分,確定每名黨員的星級。黨支部召開支委會,根據(jù)星級評定情況,綜合黨員的日常表現(xiàn),確定出每名黨員的評定格次,在《黨員表現(xiàn)雙評卡》上填署意見,對確定的不合格黨員,要形成書面材料(含年度積分和雙評情況、不合格原因和組織處置初步意見),一同上報局黨委審批。對不合格黨員的組織處置程序要按照中共蒲城縣教育局委員會《關(guān)于認(rèn)真做好處置不合格黨員工作的實施意見》(蒲教黨發(fā)〔2014〕33號)文件中的規(guī)定執(zhí)行。
          黨員格次評定卡:黨支部根據(jù)局黨委的審批結(jié)果,對每名黨員的年度表現(xiàn)情況和格次評定結(jié)果客觀公正地填寫在《黨員格次評定卡》上,向黨員個人進(jìn)行反饋。此卡分紅色、粉紅色和黃色三種顏色,優(yōu)秀黨員發(fā)紅色卡、合格黨員發(fā)粉紅色卡、不合格黨員發(fā)黃色卡。格次評定工作次年元月底前必須完成。
          每年的格次評定工作結(jié)束后,管理員要將有關(guān)工作資料(含黨員信息登記卡外的其它五卡、黨員積分申請表、會議記錄等)進(jìn)行整理裝訂,由黨支部交局黨委統(tǒng)一保管存檔。
          三、結(jié)果運用
          1.各支部(總支)未按時建立《黨組織黨員管理臺賬》或未落實“黨員六卡”管理制度的,由局黨委對各支部(總支)書記和黨務(wù)干部進(jìn)行約談,并限期整改。拒不整改或整改不到位的,取消單位及相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度各項評先評優(yōu)資格。
          2.被評為優(yōu)秀黨員的,局黨委將給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或精神獎勵;被評為不合格黨員的,按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,及時進(jìn)行限期改正、勸其退黨或黨內(nèi)除名。
          四、有關(guān)要求
          1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!傲ㄒ慌_賬”規(guī)范化管理工作是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的有力抓手,是做好新形勢下黨員管理工作的有力探索,各支部(總支)要充分認(rèn)識此項工作的重要性和必要性,將其列入年度黨建工作計劃,作為各支部(總支)書記黨建工作述職的重要工作內(nèi)容,扎實做好工作的安排部署和組織實施,實現(xiàn)教育系統(tǒng)基層黨建和黨員管理工作的大跨越。
          2.結(jié)合實際,扎實推進(jìn)。各支部(總支)結(jié)合實際情況,在落實和執(zhí)行局黨委各項工作要求的基礎(chǔ)上,制定更加具體的實施方案,加強(qiáng)工作針對性和可操作性,有效地將“六卡”管理同探索 “兩項活動”、“講做評”、黨員志愿服務(wù)和黨員設(shè)崗定責(zé)等其它黨員日常管理制度相結(jié)合,推進(jìn)規(guī)范化管理工作效果更大化。各支部(總支) 務(wù)必于9月底前完成黨組織臺賬和黨員信息登記卡、學(xué)習(xí)記錄卡、分類承諾卡等的填寫工作,且盡可能做到“一人一袋(盒)”。
          3.落實責(zé)任,不走過場。各支部(總支)要對規(guī)范化管理工作進(jìn)行年初安排、季度督查,邊查邊改、年終總結(jié);切實以管好黨員為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真對待、扎扎實實開展,確保工作不走過場。各支部(總支)書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé),做到開會要問,問題要清、辦法要明;各黨務(wù)干部、管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正,不得弄虛作假;全體黨員要發(fā)揮主體作用,做到全力支持、積極配合,真實承諾、認(rèn)真踐諾。同時,局黨委定期不定期地進(jìn)行檢查,并下發(fā)工作通報,對工作開展不力的將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
         
        附件:附件總匯.rar
          1.《黨組織黨員管理臺賬》
          2.《黨員管理六卡》
          3.《黨員踐諾積分細(xì)則》
          4.《黨員六卡管理輔表》
         
         
                                      中共蒲城縣教育局委員會
                                         2016年8月25日