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作者：基教一股 瀏覽：5642次發(fā)布時(shí)間：2016-05-31 15:08
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評(píng)估內(nèi)容與權(quán)重 |
評(píng)估項(xiàng)目 |
評(píng) 估 要 求 |
評(píng) 分 說 明 |
得分 |
備注 |
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A1
教學(xué)管理
(100分) |
B1
管理機(jī)制
(25分) |
C1．落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，確立學(xué)校教學(xué)管理與發(fā)展思路（或發(fā)展規(guī)劃）。(5分) |
學(xué)校發(fā)展思路不清晰，質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，教學(xué)中心不突出扣1-3分。 |
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C2．建立教學(xué)工作例會(huì)制度，定期召開教學(xué)工作會(huì)議，研判解決教學(xué)工作中存在的問題。(5分) |
不定期召開教學(xué)工作會(huì)扣1-2分，會(huì)議內(nèi)容不具體、記錄不詳實(shí)、沒有針對(duì)性扣1-2分。 |
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C3．完善教學(xué)管理制度，制定并落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理方案，開展教學(xué)常規(guī)管理量化考核。(10分) |
教學(xué)管理制度不健全扣1-3分，無教學(xué)精細(xì)化管理方案扣2分，沒有開展星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)扣5分。 |
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C4．制定備課組長、教研組長、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長等教學(xué)管理崗位職責(zé)，實(shí)行年度工作考核 。(5分) |
崗位職責(zé)缺少一項(xiàng)扣1分，沒有進(jìn)行相關(guān)崗位職責(zé)考評(píng)扣2分。 |
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B2
規(guī)范辦學(xué)
(25分) |
C5．按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，不隨意減少體育、音樂、美術(shù)等課程的課時(shí)，保證課程效果。(8分) |
每少開一門課程扣1分,課時(shí)開設(shè)不達(dá)標(biāo)每科扣0.5分， 課程效果得不到保證每科扣0.5分 。 |
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C6．作息時(shí)間符合相關(guān)規(guī)定，學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)，睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。(7分) |
作息時(shí)間不符合規(guī)定扣1-2分，每天集體體育鍛煉時(shí)間不達(dá)標(biāo)扣1-2分，學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)扣1-2分。 |
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C7.義務(wù)教育階段學(xué)校不以各種名義設(shè)立重點(diǎn)班或非重點(diǎn)班，不在雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。（5分） |
違規(guī)設(shè)立重點(diǎn)班扣5分，違規(guī)組織學(xué)生補(bǔ)課扣5分。 |
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C8．依據(jù)省教育廳公布的“教學(xué)用書目錄”征訂中小學(xué)教學(xué)用書，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”規(guī)定。(5分) |
違規(guī)超范圍使用教輔用書扣3分，違規(guī)推薦學(xué)生購買教輔用書每例扣2分。 |
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B3
深入一線
(20分) |
C9．建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)包聯(lián)責(zé)任制，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)（部）下組，每天開展巡查，按時(shí)參加年級(jí)（學(xué)部）、教研組教學(xué)活動(dòng)。(5分) |
沒有建立包聯(lián)機(jī)制扣2分，領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)開展巡查毎例扣1分，不能按時(shí)參加年級(jí)、教研組活動(dòng)毎例扣1分。 |
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C10．領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持任課，平均任課量不少于教師工作量的50%。(5分) |
領(lǐng)導(dǎo)不任課毎例扣1分，任課量不夠毎例扣0.5分。 |
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C11．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持參加聽評(píng)課等教研活動(dòng)，每學(xué)期人均聽（評(píng)）課不少于20節(jié)次，教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、校長不少于30節(jié)次，并有詳實(shí)記載。(5分) |
領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課次數(shù)不達(dá)標(biāo)毎例扣1分。 |
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C12．校長堅(jiān)持每月抽查教師教學(xué)常規(guī)，抽查量不少于教師數(shù)的10%。(5分) |
校長不能堅(jiān)持抽查教師教學(xué)常規(guī)扣5分，抽查量不達(dá)標(biāo)扣1-3分。 |
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B4
日常監(jiān)管
(20分) |
C13．建立教學(xué)常規(guī)日常巡查機(jī)制，落實(shí)教導(dǎo)（務(wù)）主任帶班的教學(xué)工作巡查制度；對(duì)教師上課、輔導(dǎo)進(jìn)行考勤。 (7分) |
沒有巡查機(jī)制扣4分，無上課、輔導(dǎo)考勤扣3分，記載不詳實(shí)扣1-2分。 |
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C14．每月開展教學(xué)常規(guī)檢查并進(jìn)行通報(bào)，通報(bào)能反映教學(xué)成績與問題，有改進(jìn)工作、推廣經(jīng)驗(yàn)的具體意見和辦法。(8分) |
沒有按時(shí)開展常檢扣2-4分，常檢記錄、資料不全扣1-2分，沒有針對(duì)性意見或整改措施扣1-2分。 |
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C15．將教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果與教師績效考核掛鉤，操作辦法具體有效。(5分) |
沒有將常規(guī)與績效掛鉤扣5分，操作辦法不具體扣1-3分。 |
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B5
檔案管理
(10分) |
C16．認(rèn)真填寫并妥善保管好各類教學(xué)檔案；執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，履行轉(zhuǎn)學(xué)、休復(fù)學(xué)等手續(xù)，檔案齊全、程序規(guī)范，學(xué)生實(shí)有人數(shù)與網(wǎng)上學(xué)籍及紙質(zhì)檔案一一對(duì)應(yīng)(10分)。 |
檔案管理不規(guī)范扣1-5分；電子學(xué)籍與紙質(zhì)檔案、現(xiàn)有學(xué)生不符扣1分，轉(zhuǎn)學(xué)、休復(fù)學(xué)程序不規(guī)范、資料不齊全扣1-5分。 |
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A2
學(xué)科備課
（100分） |
B6
教學(xué)計(jì)劃
(20分) |
C17．學(xué)校、教研組、備課組根據(jù)課程方案，分別制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、確定課堂教學(xué)方向、質(zhì)量目標(biāo)、工作重點(diǎn)及具體措施。(10分) |
學(xué)校、教研組、備課組無教學(xué)工作計(jì)劃毎例扣1分，各級(jí)計(jì)劃內(nèi)容相互不銜接扣1-2分，內(nèi)容不具體或未落實(shí)每項(xiàng)扣1分。 |
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C18．教師依據(jù)學(xué)校及教學(xué)工作計(jì)劃制定個(gè)人學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確、重點(diǎn)清楚、措施得力、講求實(shí)效。(10分) |
無個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃扣1-3分；計(jì)劃實(shí)效性、科學(xué)性酌情得分。 |
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B7
集體備課
(15分) |
C19．同年級(jí)兩個(gè)班以上學(xué)校要開展集體備課，集體備課活動(dòng)每兩周至少開展一次，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容“三落實(shí)”。(15分) |
集體備課每缺少一次扣1分，活動(dòng)內(nèi)容不具體每次扣1分（不具備集體備課條件的學(xué)校此項(xiàng)不扣分）。 |
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B8
備課常規(guī)
(40分) |
C20．教師能按要求提前一周備課且備課課型齊全，不以課本、作業(yè)、試卷、資料等代替教案，無不備而教現(xiàn)象。(10分) |
不備課上課或以資料等代替教案上課等現(xiàn)象，50人及以上學(xué)校每人次扣0.5分，30-49人的每人次扣1分，10-29人的每人次扣2分，低于10人的每人次扣3分。 |
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C21．每課時(shí)均有書面教案，教案步驟合理，環(huán)節(jié)齊全，設(shè)計(jì)規(guī)范；使用電子教案的要進(jìn)行充分的二次備課。(20分) |
教學(xué)設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)、步驟根據(jù)學(xué)校總體情況得分；不能充分開展二次備課每課時(shí)扣0.5分。 |
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C22．教學(xué)設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，體現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)人教學(xué)藝術(shù)。(10分) |
根據(jù)學(xué)校教師教案情況綜合賦分。 |
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B9
電子備課
(10分) |
C23．注重學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，強(qiáng)化校本教學(xué)資源共享，積極編寫并使用電子教案（課件）。 (10分) |
學(xué)校建有校本教學(xué)資源共享平臺(tái)計(jì)3分，教師能充分利用平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課計(jì)4分，教案（課件）設(shè)計(jì)質(zhì)量高計(jì)2分。 |
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B10
教后反思
(15分) |
C24．教師積極撰寫教學(xué)隨筆及教后反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法。(15分) |
教師教學(xué)隨筆及教后反思達(dá)到課時(shí)三分之二以上的計(jì)12分、二分之一以上的計(jì)8分、三分之一以上的計(jì)6分、四分之一的以上的計(jì)3分、不足四分之一不計(jì)分；反思真實(shí)、具有指導(dǎo)意義計(jì)1-3分。 |
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A3
課堂教學(xué)
（100分） |
B11
規(guī)范課表(10分) |
C25．教師按照課程表上課，不隨意調(diào)課或增減課時(shí)，做到按時(shí)上下課，不拖堂。(10分) |
上課情況不符合課表或無相關(guān)調(diào)課證明資料毎例扣3分；教師不按時(shí)上下課每例扣1分。 |
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B12
教學(xué)態(tài)度(10分) |
C26．實(shí)行候課制，教師衣著得體，教態(tài)親切自然，語言文明，上課期間不吸煙，不接聽電話，不坐著講課，不隨便離開教室。(10分) |
教師教室上課行為不規(guī)范每例扣2分。 |
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B13
課堂組織（10分） |
C27．課堂組織嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生行為規(guī)范，秩序良好，無打瞌睡、玩手機(jī)、看小說等與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。（10分） |
學(xué)生上課打瞌睡、玩手機(jī)、看小說等行為每發(fā)現(xiàn)一例扣1分。 |
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B14
教學(xué)過程(40分) |
C28．教學(xué)理念先進(jìn)，重視知識(shí)的形成過程，開展啟發(fā)式、探究式教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生課堂參與度高。(10分) |
采取隨機(jī)聽課的方式對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。 |
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C29．創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，師生活動(dòng)和諧，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一，注重德育在學(xué)科教學(xué)中的滲透。(10分) |
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C30.關(guān)注全體學(xué)生，實(shí)施分層教學(xué)，方法得當(dāng)，過程緊湊，重點(diǎn)突出。講、練、議時(shí)間安排合理。(10分) |
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C31.學(xué)教結(jié)合，當(dāng)堂訓(xùn)練，及時(shí)反饋。以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。(10分) |
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B15
智慧課堂(10分) |
C32.加快課堂信息化、現(xiàn)代化，充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)輔助手段，積極開展基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)的教學(xué)新模式改革。(10分) |
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B16
教學(xué)能力(10分) |
C33．教師課堂語言表述準(zhǔn)確，思路嚴(yán)謹(jǐn)，書寫規(guī)范，教具、學(xué)具使用熟練、恰當(dāng)。(10分) |
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B17
教學(xué)效果(10分) |
C34．學(xué)生全程參與學(xué)習(xí)過程，積極進(jìn)行交流討論，敢于提出問題、見解，基本掌握教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容。(10分) |
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A4
作業(yè)輔導(dǎo)
(100分) |
B18
作業(yè)布置
(30分) |
C35.作業(yè)設(shè)計(jì)以課堂訓(xùn)練為主，注重思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，區(qū)分層次，形式多樣，數(shù)量和難度適中。 (15分) |
根據(jù)作業(yè)檢查情況和學(xué)生問卷情況總體得分。 |
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C36.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行監(jiān)測；小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭書面作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)；初中課外作業(yè)量控制在2小時(shí)以內(nèi)。(15分) |
沒有及時(shí)開展課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測扣5分；不能采取有效措施控制作業(yè)量扣5分；小學(xué)一二年級(jí)違規(guī)布置書面家庭作業(yè)毎例扣1分；義務(wù)段其他年級(jí)作業(yè)量超標(biāo)毎例扣1分。 |
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B19
作業(yè)批改
(30分) |
C37.按學(xué)科特點(diǎn)規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)良好習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)字跡工整，書寫認(rèn)真規(guī)范。(10分) |
根據(jù)學(xué)生作業(yè)整體情況綜合得分。 |
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C38.作業(yè)能做到全批全改，對(duì)學(xué)生改錯(cuò)能及時(shí)進(jìn)行復(fù)批；無錯(cuò)批、誤批現(xiàn)象。(10分) |
不能做到全批全改扣1-3分，錯(cuò)題不能及時(shí)復(fù)批扣1-2分；批改有明顯錯(cuò)誤或未批改每例扣1分。 |
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C39.作業(yè)批改認(rèn)真，批改后有必要的錯(cuò)誤更正；批語有啟發(fā)性、激勵(lì)性。(10分) |
學(xué)生作文以分?jǐn)?shù)或等級(jí)評(píng)定而無批語等現(xiàn)象，酌情扣分；批改不認(rèn)真或應(yīng)付性批改毎例扣1分。 |
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B20
課外輔導(dǎo)
(30分) |
C40.充分利用自習(xí)、早讀、學(xué)科活動(dòng)等時(shí)間開展課后輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行考核。(15分) |
根據(jù)自習(xí)輔導(dǎo)抽查情況和學(xué)校相關(guān)記錄總體得分。 |
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C41.開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助。(5分) |
沒有合理開展培優(yōu)補(bǔ)差工作扣1-3分。 |
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C42.初、高中學(xué)校做好畢業(yè)班推進(jìn)工作，加強(qiáng)考試內(nèi)容、考試方法及應(yīng)考心理等方面的研究與指導(dǎo)，提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。(10分) |
依據(jù)學(xué)校畢業(yè)班工作開展情況綜合得分。（小學(xué)計(jì)10分） |
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B21
輔導(dǎo)加分
(10分) |
C43.輔導(dǎo)學(xué)生在片區(qū)、縣、市、省、國家級(jí)教學(xué)類競賽中獲獎(jiǎng)，每人次計(jì)1、2、3、4、5分，集體獎(jiǎng)每次計(jì)2、4、6、8、10分。(10分) |
依據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)情況綜合得分。 |
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A5
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
(100分) |
B22
裝備建設(shè)
(20分) |
C44.按照省頒標(biāo)準(zhǔn)健全功能部室，部室功能齊全、分區(qū)合理、方便教學(xué)。 (7分) |
部室設(shè)置缺一室扣1分，功能不全、分區(qū)不合理扣1-3分。（農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)可適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)） |
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C45.功能部室儀器、圖書齊備，做到品種不缺項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)不少量。(7分) |
實(shí)驗(yàn)裝備缺項(xiàng)扣1-3分，圖書不足扣1-2分，功能教室裝備缺項(xiàng)扣1-2分。 |
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C46.開展"三通兩平臺(tái)"建設(shè)，做到寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。(6分) |
校校通不達(dá)標(biāo)扣2分，班班通不達(dá)標(biāo)扣2分，人人通不達(dá)標(biāo)2分。 |
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B23
日常管理
(40分) |
C47.成立校級(jí)管理機(jī)構(gòu)，各功能部室有專（兼）職管理教師；班子成員和管理教師具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)和管理能力。(10分) |
機(jī)構(gòu)不健全扣2分，無專（兼）職管理人員扣3分，管理人員不具備相應(yīng)管理能力扣1-5分。 |
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C48.有完善的功能部室和教育裝備使用、維護(hù)管理制度；管理人員崗位職責(zé)明確；有完備的設(shè)備實(shí)物賬和相應(yīng)的固定資產(chǎn)賬。(10分) |
管理及使用制度不健全扣1-3分，人員崗位職責(zé)不明確扣1-3分，物賬不符扣1-3分。 |
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C49.功能部室干凈整潔；教學(xué)儀器、器材設(shè)備和圖書分類定櫥定位存放，貼有標(biāo)簽,陳列整齊、取用方便；危險(xiǎn)品專室存放，雙人雙鎖管理；定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。(10分) |
部室衛(wèi)生不佳扣1-3分，儀器陳列不規(guī)范扣3-5分，危險(xiǎn)品管理不規(guī)范扣1-3分，不能定期維護(hù)儀器或裝備陳舊破損扣3分。 |
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C50.建立有裝備管理應(yīng)用方面的使用激勵(lì)制度，提高裝備使用率和實(shí)驗(yàn)開出率，對(duì)裝備管理使用情況進(jìn)行監(jiān)督和考核。(10分) |
沒有激勵(lì)措施扣4分，激勵(lì)制度落實(shí)不到位扣5分。 |
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B24
裝備應(yīng)用
(40分) |
C51.按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊功能教室教學(xué)課時(shí)，提高教育裝備使用率。各功能教室開出率達(dá)90%以上；生均圖書借閱量每學(xué)年達(dá)到15冊(cè)。 (17分) |
現(xiàn)代教學(xué)裝備長期閑置扣1-6分，部室使用率不達(dá)標(biāo)扣3-8分，圖書借閱率不達(dá)標(biāo)扣1-3分。 |
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C52.演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%。各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)記錄詳實(shí)規(guī)范。(18分) |
小學(xué)科學(xué)、中學(xué)理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率不達(dá)標(biāo)扣3-10分，分組實(shí)驗(yàn)不達(dá)標(biāo)扣2-8分。 |
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C53.每學(xué)期組織教育技術(shù)能力培訓(xùn)；每學(xué)年開展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比、賽課、技術(shù)能力大賽等活動(dòng)。(5分) |
不開展培訓(xùn)扣2分，不開展相關(guān)技能比賽活動(dòng)扣2分，活動(dòng)效果不佳扣1分。 |
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A6
教研常規(guī)(100分) |
B25
教研機(jī)制
(20分) |
C54.建立校級(jí)教研機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，合理設(shè)置教研組（備課組），建立教學(xué)研究制度。(5分) |
無校級(jí)教研機(jī)構(gòu)扣2分，無教研（備課）組或教研（備課）組設(shè)置不合理扣1-2分，教研制度不健全扣1分。 |
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C55.學(xué)科教研組學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)；每兩周開展一次教研活動(dòng)并做到定主題、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主持人。(15分) |
教研組學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)占6分，缺一次扣1分；教研組活動(dòng)占6分，缺一次扣1分；資料內(nèi)容占3分，酌情扣分。 |
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B26
校本研究(40分) |
C56.建立聽評(píng)課制度，教師聽評(píng)課每學(xué)期不少于20節(jié)，聽課評(píng)議完整，意見實(shí)事求是，能夠指出存在的問題，提出改進(jìn)意見。(20分) |
50人及以上學(xué)校教師聽課次數(shù)不達(dá)標(biāo)每人次扣0.5分，30-49人的每人次扣1分，10-29人的每人次扣2分，低于10人的每人次扣3分；聽課評(píng)議情況酌情扣分。 |
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C57.教研組每學(xué)期組織每位教師上好一次研究課；每學(xué)期組織一次校級(jí)公開課。(7分) |
教師研究課缺一次扣1分；不開展校級(jí)公開課扣5分。 |
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C58.每學(xué)期開展不少于一次的校本教學(xué)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，介紹先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。(7分) |
不開展教學(xué)交流和培訓(xùn)活動(dòng)扣7分，活動(dòng)資料不完整扣1-5分。 |
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C59.教研組每學(xué)期至少要開展一項(xiàng)專題研究，并寫好研究報(bào)告。(6分) |
專題研究缺一項(xiàng)扣2分，資料不完整扣1-3分。 |
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B27
課題研究(10分) |
C60.積極申報(bào)課題，研究主題符合學(xué)校實(shí)際，過程資料齊全，有結(jié)題報(bào)告，采取有效措施推廣和普及課題研究成果。(10分) |
當(dāng)年縣、市、省級(jí)課題每項(xiàng)分別記2、4、8分，三年內(nèi)有相關(guān)立項(xiàng)并結(jié)題每項(xiàng)分別記1、2、3分；無相關(guān)立項(xiàng)不得分。 |
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B28
教研成果(30分) |
C61.創(chuàng)新教學(xué)教研活動(dòng)，其工作經(jīng)驗(yàn)在片區(qū)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)以上會(huì)議發(fā)言交流或編印成冊(cè)，分別加5分、8分、10分、15分。(15分) |
依據(jù)成果及相關(guān)過程資料綜合得分。 |
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C62.學(xué)校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)在縣級(jí)及以上媒體、教育類報(bào)刊雜志上發(fā)表每篇次計(jì)5分。(15分) |
依據(jù)成果及相關(guān)過程資料綜合得分。 |
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A7
專業(yè)成長
(100分) |
B29
成長規(guī)劃(10分) |
C63.學(xué)校制定教師專業(yè)成長和教師培訓(xùn)規(guī)劃，內(nèi)容科學(xué)，措施具體。(10分) |
無規(guī)劃扣10分，規(guī)劃內(nèi)容不科學(xué)、措施不具體扣1-4分。 |
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B30
學(xué)習(xí)提升(40分) |
C64.每學(xué)期組織開展教育理論及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)；教師每年讀一本教學(xué)理論專著。 (10分) |
沒有組織開展系統(tǒng)性學(xué)習(xí)扣7分，學(xué)習(xí)過程資料不全扣2-4分；教師讀書占3分，依據(jù)開展情況酌情扣分。 |
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C65.教師每年參與或主持一項(xiàng)課題研究、撰寫一篇教研論文（案例、試題、感悟、總結(jié)）。(10分) |
參與課題研究占3分，撰寫論文占7分。根據(jù)學(xué)校實(shí)際綜合得分。 |
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C66.每學(xué)年組織教師到縣內(nèi)兄弟學(xué)校、外地先進(jìn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，參與量不少于教師總量的30%。(15分) |
教師參與量低于30%扣5分，低于20%扣10分，低于10%扣15分。 |
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C67.組織教師積極參加各層面的新課程培訓(xùn)或教師專業(yè)培訓(xùn)，考勤狀況良好。（5分） |
依據(jù)片區(qū)、教研室、教育局記錄得分。 |
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B31
名師培養(yǎng)(20分) |
C68.以智慧課堂建設(shè)為平臺(tái)，開展各類教學(xué)比武活動(dòng)；積極組織教師參加各層面的教學(xué)比武、教學(xué)研討等活動(dòng)。（10分） |
校級(jí)賽教活動(dòng)每次計(jì)2分，全年不超過6分；組織教師參加校級(jí)以上賽教活動(dòng)每人次計(jì)1分，全年不超過4分。 |
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C69.認(rèn)真實(shí)施名師工程和青年教師培養(yǎng)工程，發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的 “傳幫帶”作用，建立校級(jí)名師骨干隊(duì)伍。(10分) |
實(shí)施名師工程計(jì)3分，實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程計(jì)2分；學(xué)校有縣級(jí)名師每人次計(jì)2分，縣級(jí)及以上骨干教師、學(xué)科帶頭人每人次計(jì)1分，學(xué)區(qū)級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人每人次計(jì)0.5分。 |
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B32
教師獲獎(jiǎng)(30分) |
C70.教師當(dāng)年獲得片區(qū)、縣、市、省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)的每人次分別計(jì)2、4、6、8分；學(xué)校教師中有縣、市、省級(jí)教學(xué)能手每人次分別計(jì)1、2、4分。(15分) |
根據(jù)獲獎(jiǎng)情況綜合得分。 |
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C71.教師當(dāng)年在縣、市、省、國家級(jí)教育行政部門或教科研部門優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文等其他教學(xué)類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，每人次分別加1、2、4、6分。(15分) |
根據(jù)獲獎(jiǎng)情況綜合得分。 |
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A8
課外活動(dòng)
(100分) |
B33
社團(tuán)活動(dòng)
(20分) |
C72.因地制宜，廣泛開展學(xué)生社團(tuán)（興趣小組）活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，社團(tuán)活動(dòng)有方案、有師資、有內(nèi)容。(10分) |
不開展社團(tuán)活動(dòng)不得分，社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量根據(jù)學(xué)校類次及相關(guān)要求得分。 |
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C73.面向全體學(xué)生開展體藝“2+1”項(xiàng)目，使每位學(xué)生參與學(xué)習(xí)或掌握兩門體育技能和 1門藝術(shù)技能。(10分) |
根據(jù)學(xué)生參與及掌握技能情況綜合得分。 |
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B34
特色項(xiàng)目
(10分) |
C74.培育特色項(xiàng)目，突出抓好1-2項(xiàng)具有學(xué)校特色的體藝項(xiàng)目，在區(qū)域內(nèi)形成品牌。(10分) |
沒有特色項(xiàng)目扣10分，特色項(xiàng)目沒有形成品牌扣1-5分。 |
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B35
課間活動(dòng)
(15分) |
C75.合理利用學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織開展大課間活動(dòng)。(15分) |
大課間活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo)扣3-10分，活動(dòng)無組織或組織不嚴(yán)密扣5-8分。 |
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B36
大型活動(dòng)
(25分) |
C76.制定大型活動(dòng)計(jì)劃，定期開展體育比賽、歌詠比賽、朗誦比賽等；每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次校園藝術(shù)節(jié)、一次科技節(jié)活動(dòng)。(25分) |
無系統(tǒng)的大型活動(dòng)計(jì)劃扣5分，不按計(jì)劃開展活動(dòng)扣5-10分。 |
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B37
活動(dòng)成果
(30分) |
C77.學(xué)校按要求參加片區(qū)、縣級(jí)當(dāng)年組織的體、藝、科技活動(dòng)。（10分） |
參加片區(qū)活動(dòng)一次計(jì)3分，縣級(jí)活動(dòng)一次計(jì)5分。 |
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C78.學(xué)校當(dāng)年在片區(qū)舉辦的體、藝、科技活動(dòng)中取得綜合一、二、三等獎(jiǎng)分別記5分、4分、3分。在縣級(jí)舉辦的體、藝、科技活動(dòng)中取得綜合一、二、三等獎(jiǎng)分別記10分、8分、6分。單項(xiàng)和個(gè)人名次獎(jiǎng)按綜合獎(jiǎng)計(jì)分。(15分) |
根據(jù)獲獎(jiǎng)情況綜合得分。 |
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C79.學(xué)校代表縣局參加市、省級(jí)比賽分別記3分、5分。(5分) |
根據(jù)參加情況綜合得分。 |
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A9
質(zhì)量檢測
(100分) |
B38
評(píng)價(jià)體系
(10分) |
C80.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系或評(píng)價(jià)方案， 將過程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，對(duì)教學(xué)結(jié)果進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。（10分） |
沒有建立評(píng)價(jià)體系扣5分，評(píng)價(jià)制度沒有與獎(jiǎng)懲結(jié)合扣2-5分。 |
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B39
質(zhì)量檢測
(20分) |
C81.科學(xué)開展課后檢查、單元測驗(yàn)和定期考試；按規(guī)定參加相關(guān)學(xué)科質(zhì)量檢測和競賽；考試組織嚴(yán)密，評(píng)卷認(rèn)真嚴(yán)格。（20分） |
校級(jí)檢測體系不完整扣5分；不能按規(guī)定參加相關(guān)學(xué)科質(zhì)量檢測和競賽扣10分；縣級(jí)及以上考試和評(píng)卷過程中出現(xiàn)事故或舞弊現(xiàn)象扣2-5分。 |
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B40
質(zhì)量分析
(20分) |
C82.堅(jiān)持開展考試（檢測）質(zhì)量分析，及時(shí)反饋檢測結(jié)果（不公布學(xué)生成績）；認(rèn)真診斷教學(xué)，研究確定下階段質(zhì)量目標(biāo)，針對(duì)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)制定整改措施并認(rèn)真實(shí)施。（20分） |
不及時(shí)開展質(zhì)量分析扣3-7分，反饋不及時(shí)扣1-5分，不能針對(duì)存在問題提出整改措施扣3-8分。 |
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B41
總結(jié)表彰
(20分) |
C83.堅(jiān)持一學(xué)期至少一次的教學(xué)管理總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)、成績顯著或有突出貢獻(xiàn)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步顯著或有專業(yè)特長的學(xué)生給予表彰。（20分） |
不能召開總結(jié)表彰會(huì)扣10分，不能及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的教師扣5分，不能及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生扣5分。 |
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B42
教學(xué)質(zhì)量
(30分) |
C84.抽檢年級(jí)學(xué)生在縣局質(zhì)量檢測或?qū)W科競賽中成績優(yōu)秀。（10分） |
抽檢總評(píng)進(jìn)入全縣前四分之一每次計(jì)4分，前三分之一每次計(jì)3分，前二分之一每次計(jì)2分。 |
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C85.中考、高考全縣綜合排名靠前或進(jìn)步明顯，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著。（20分） |
高中總評(píng)前四名分別計(jì)8、6、4、2分；初中前十名分別記10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。學(xué)生進(jìn)入全縣前10名每人次計(jì)2分。 |
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